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文档简介
关于竞选班干部的发言稿4篇亲爱的教师、同学们:
大家好!
我是XX中队的XX。转瞬间,一个学期又过去了,又到了班干部竞选的时候了。
上学期我胜利的竞选了班长这个职位。但是我也有做得好与不好的地方。我做的好的地方:教师安排的任务,我肯定就会把这件事情做好!做得不好的:不能每时每刻都管好班级,还有就比拟懒。但是,我信任我这学期是能做到的。
这学期我想竞选的职位是副班长。由于,我有治理班级以及治理自己的阅历。我不竞选班长是由于我还有一些缺点没有改正。
我竞选副班长的优势是能管好自己,再去管别人。而且,我不会常常发脾气,我比拟幽默。我能按时完成作业,上课仔细听讲。缺乏是我比拟懒,在田径队中总是浑水摸鱼。老是被邓教师批判。不过从今日的专训开头,我就已经在改掉这个坏习惯了。我们今日下午是跑5圈,我也没有像以前一样走走停停的。而是仔细地跑步,教师还表扬了我!
假如我当上了副班长,我肯定会管好班级的同学,同时也管好自己,同时也管好自己。多帮教师分担责任。
这次的竞选,假如我胜利了,我肯定会多帮忙教师和同学。假如我失败了,我也不会生气,我会找到失败的缘由。
盼望大家投我一票,感谢!
关于竞选班干部的发言稿篇二
各位同学:
大家好!首先感谢同学们赐予我这次展现自己的时机!班干部实行公正、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参加。本着熬炼自己,为大家效劳的宗旨我站在了这里,盼望能得到大家的支持。;我叫__,现年x岁,今日,我竞争的职位是__。理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素养,全面进展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新学问,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于熬炼自己,提高自身综合素养,从而在今后更好的为同学们效劳。其次点,我认为自己具备担当该职务所必需的政治素养和个人品质。首先,我有较强的敬业精神,工作仔细负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活泼,承受新事物力量较强,工作中留意发挥主观能动性,具备一种勇于承受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得准时征求他人意见,信任集体的力气,而不会盲目的独断专行。;第三点,我认为自己具备担当该职所必需的学问和力量。首先,我认为自己具有较好的的理解推断力量。几次上台演说的时机,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增加了自己的语言表达力量。其三,我信奉诚恳、正派的做人宗旨,擅长将心比心,擅长联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调力量。
竞选班干部发言稿篇三
尊敬的教师、亲爱的同学们:
你们好!
每一次预备竞选班干部,都让我对自己作一次总结和检查,总结过去的成败得失,检查自身的优点缺点。每一次预备竞选班干部,又是对我再一次的鼓舞和鞭策,让自己在困难面前自信满满,让自己在害怕前雄心勃勃。戴尔卡耐基曾说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格提任这个或那个职务”。所以我又一次鼓足士气站在了这个讲台上与大家一起,来竞选班干部。
金无足赤,人无完人。每个人都不会是十全十美,我之所以站上台来竞选,并且是竞选“纪律委员”这个职位。就是盼望我当上了这个职位之后,在课堂上,在学习中,在生活里,在检查大家的同时,首先联系到了自己,时时刻刻为自己敲响警钟,每时每刻鞭策着自己,然后和大家一起学习,共进步。虽然我有一箩筐的缺点,但我也有一些优点,例如:语文课上发言积极,治理力量强,作文写的不错等等……最重要的是,我有一个积极为班级的荣誉而努力的决心!
有人说得好:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路。”假如是班干部,我就要成为教师们的小帮手、同学们的大公仆!固然,一个人的力量是有限的。众人拾柴火焰高,一个班级的优秀只能来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
假如这次竞选胜利了,我将认仔细真,踏踏实实地履行自己的诺言,严格要求自己,干好纪律委员的工作。并请教师和同学们支持和监视我。假如我竞选失败,说明我有许多地方还达不到教师和同学们的要求,我会把它看成是一次改正和提高自己的时机,并会加倍努力,争取今后不断地完善自己。
豪言壮语不如一次行动,信誓旦旦不如一个表现。最终我只想在竞选班干部时说一句,那就是:给我一次时机,我将还你们一个满足!请大家投出神圣一票吧!感谢大家的信任。
尊敬的教师,亲爱的同学们:
今日我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,盼望同学们支持我。我对班长的熟悉有如下三点:
其一:我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。我曾经是语文课代表,所以我深切感受到作为一名班干部最重要的是一颗爱心、真心、热心。喜爱班级事业,关怀班级每个同学。真心勇于为班级付出,真心想班级所想,为同学所急。热心助人,热心于班级的每项工作。我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,让你们心的世界美妙而暖和。让你们的学习生活丰富而充实,欢乐而有意义。真正对得起这个长字。
其二,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面,到处领先以身作则,以不辜负教师同学盼望,这是一种压力,更是一种动力。我成认,我现在还有很多缺乏,但我渴望教师同学毫不保存给我批判指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。
工作熬炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我渴望与大家同甘共苦,同进步齐欢乐,让我们的五年级生活更精彩,请同学教师给我多一点时机、信任。既然是山,我就要坚决不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为教师和同学的桥梁。
同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是秀的,但我将来肯定是最棒的。
感谢大家!
竞选班干部发言稿篇四
敬重的”殷教师:
您好!我是李紫蔷,我自愿申请担当班长职务。
我竞选班长的理由有以下两点:
第一,我有当班长的经受。在小学期间两次被不同的班级班主任选上担当班长职务,其中包括在河北借读期间两个学期中的其次个学期,说明我具备这方面的力量,得到了教师的认可。
其次,我在小学4—6年级期间担当大队委,其中六年级担当学校大队长职务。“责任心强,仔细细心,公正正义,有工作热忱,有大局观念,擅长沟通,擅长观看,敢于治理,敢于评价,有良好的语言表达力量和总结评价力量。”这是殷教师对班长的职位要求,其实这也是作为大队长工作需要具备的力量。我信任,我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。
下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容:
第一,作为大队委,帮助大队辅导员做学校宣传报,播送活动,升旗仪式;大队教师不在时主持大队会议,并安排大队委员的工作任务,积极检查执行状况;负责总结大队的工作执行状况,并记录在日志上。
其次,作为班主任的小帮手,4年级开头早去学校10—20分钟,在早自习时为同学出两道疑难题或典型例题,帮着提高班级成绩;帮着教师改判作业,统计分数,使用家校互动平台通知家长;班级同学有不会的问题或者事情能够积极帮着解决;帮助教师维持课堂纪律;我所做的手抄报常常被作为优秀作品表扬或者在学校展现;我的幻灯片制作不仅是班级小组时拿第一,还常常应用在大队工作中;团队意识强,常常带着小组成员积极安排,完成小组任务,并获第一。
第三,4年级进入国旗班,当过升旗手,领操员,独立力量强,擅长思索,擅长沟通,责任心强,比方放学时看到国旗没有收起来会帮着收回来;比方最终离开教室时看看教室的窗户是否关好,风扇,灯开关是否关好;上课了,黑板没有擦好,会催促值日生做
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