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大班助教上半年个人工作总结_助教上半年个人工作总结大班助教上半年个人工作总结。
我们在工作中不知不觉就过去了半年,在过去的半年中,作为幼儿园大班助教的我们,回想去过去的历史,肯定有很多困难,但是我们都迎刃而解了,不如写好总结,好好的提升一下自己吧!下面是由工作总结之家我为大家整理的“大班助教上半年个人工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
大班助教上半年个人工作总结一
20xx年下半年,我特别幸运地成为了刘老师的一名助教,时间过得真快,一学期的工作即将结束了,回顾这个学期所从事的助教工作,我收获很大;当然,在我享受到丰收的喜悦的同时,也发觉一些自己存在的不足。我肯定会正视自己的缺点和不足,在下个学期的工作努力改正,期盼能将老师的工作做的更好,与老师更好的协作下去。下面将简洁地将我在这一学期以来的助教工作做一简洁的回顾和小结。
第一,学会与与老师和同学进行沟通。
第一次当助教,心情有点感动,加上自己也是“新生”(硕班),一方面,除了适应新生活和新课业,另一方面也担忧自己各个细节处理不好,这样或许会影响到老师教学工作的顺当进行。一路走来,酸甜苦辣尽在不言中。
由于第一次的感动,第一次的学习,它让我懂得了与人沟通的重要性。在这一方面我选择了两种处理方式:一方面,首先,我请教了上一届有过助教阅历的师兄师姐,询问他们助教工作的内容,把助教工作做好应当留意那些问题等等,其次也可以跟自己同一班级正在做助教工作的同学进行沟通,从沟通和学习中得到他们的阅历,弥补我的不足;另一方面那也是重要的,就是主动与自己的助教老师进行沟通,乐观向他汇报你的工作状况及工作中的问题,使工作的被动变为主动,如此既做好了自身的工作,提高了效率,又给老师留下了好印象,然后依据任务的状况,制定一个方案,这样就可以使助教工作能有条不紊地进行下去。虽然其中会出现一些突发大事,但那都是次要的,方案赶不上变化,只要保持这样一个理念,随时做好这种预备,信任临时的事情并不会给工作带来影响。
其次,遵守学校助教工作管理规定,仔细负责地做好老师支配的各项助教工作。
在每次拿着本科生作业进行批改前,要仔细备好课,了解作业的相关学问点及评判标准,在批改时,要指出同学作业中的问题,使同学在每一次作业中都要有所收获,绝不忽言了事,做到仔细负责,成为一个有责任心的好助教。
除了批改作业、备好课外,还可以关心老师查阅各种资料,如上因特网时,可以查找好的教学材料、教学课件,把它们和自己的学习结合起来,为我所用。
依据上述总结,我深深感到,只要立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,就能使助教工作有所开拓,有所进取。鞭策我们:惟有我们不停的奋斗才能在竞争立于不败之地,才能得到自身不断进展和进步!而我们需要做的好像只有一点:始终再努力!
大班助教上半年个人工作总结二
在劳碌和欢乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿老师工作真是实实在在、悄悄无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了喜爱。
今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是欢乐与幸福。这份欢乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正由于有爱而满心高兴,也正由于有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的劳碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种剧烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱惜他们、训练和爱护他们。这种剧烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校内里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯净无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去训练他们。这样的情感使我对孩子少了一份责备,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱惜。我想只要我用自己的心仔细地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。
在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和谐相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还乐观参与园内外的各项活动,听从领导支配,努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好训练教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,许多孩子都哭闹不止,生活自理力量也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿心情,关心幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的细心训练下,孩子的自理力量有了很大提高,例如原来大部分孩子常常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照看:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小伴侣之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。
在教研活动中,我仔细投入,仔细学习。并仔细学会许多的东西,如:训练活动中老师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践,我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做,并阅读一些自己订的幼儿读物,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资料等等,我肯定会把幼儿工作越做越好的。
作为新世纪、新时期的老师,我认为还要连续学习增长学问,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保训练改革的长久和深化。敬重幼儿,关注每个孩子的训练进展,转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕获幼儿有价值的热点,我必需进一步深化学习、探讨讨论。
在家长工作方面,我还常常与家进步行沟通沟通,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长准时了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和把握幼儿现状供应了有利的条件。
在生活中我无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿,留意他们穿脱衣服等状况,细心照看幼儿,并注意为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以削减孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢乐的成长。正由于实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。
虽然这学期既忙也很累,但收获确许多。在工作中我享受到收获的乐趣,也发觉了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题仔细思索尽力想方法解决,争取把日后的工作越做越好,使孩子们更宠爱幼儿园,把幼儿园当作自己的其次个家,更爱和老师小伴侣们在一起,培育活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着……
大班助教上半年个人工作总结三
时间一刻不停留的向前迈进,转瞬间我在中山灵敏阳光幼儿园都两个多月了,新学期开头了,我们迎来了一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开头进入集体生活,对新环境生疏,畏惧,还有跟人乱跑,晚入睡,拒吃等现象。
依据《幼儿园训练指导纲要(试行)》[指导思想]中也明确指出:“幼儿在嬉戏中学。平安是幼儿园的第一要素。应本着敬重、公平的原则,吸引幼儿主动参加幼儿园的训练工作。”因此,乐观有效地开展幼儿助教活动,能够促进幼儿的身心进展,同时为家长搭建一个互动沟通、相互学习的平台,更好地促进幼儿的全面进展。对于求知欲极强的孩子们来说,他们的到来能够满意他们对专业学问的渴求。本学期为了帮助老师较好地完成教学任务,实现教学目标,使孩子们能尽快适应集体生活和培育他们各方面好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,同时也为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,我特制定如下个人方案:
一、训练教学工作编辑推举
高校助教上半年工作总结.
在XX年上半年里我们迎来了四级通过率85%的傲人成果,迎来了10级这批朝气蓬勃的新一届镐京学子,迎来了镐京争论式教学全面推动的新局面。在这一年里我也荣幸的成为经济六系,国贸1012班班主任。转瞬间,我担当班主任加助教工作已经两个月有余,现将上班学期的工作分两大部分总结如下:
一、自我成长篇
XX年1月7日晚我正式接手国贸1012的班主任加助教工作,开头了从同学向班主任的角色转变。由于在校期间没有仔细的做过职业规划,加之没有经过岗前培训,跟班实习,因此在这段工作中显得有些力不从心。我将从以下几点谈谈我的成长
1、探究阶段
在这一时期,是我走过的最困难的时期,也是我成长最快的一个阶段。由于同学刚换完班主任,在心情上产生了很大波动,再加之自身力量的不足,在前两周内情愿跟我沟通的同学寥寥无几。在这个关键的时期又碰上了英语新概念2的听写让我感到有些措手不及。在这段时间里我竭尽全力向办公室同事沟通,讨方法,作总结,做规划,已完成我同学向班主任的重要转变。
2、实战阶段
在这一阶段,对同学管理有了初步的熟悉。加强同同学间的沟通,了解同学间存在的问题,制定新的班级制度,总结归纳在探究阶段所遇到的一些问题并对此作出快速反应。加强新概念英语背诵的检查力度,同学出勤的考核力度,竭尽全力快速使同学达到思想上的统一,与此同时把握同学的心理动向,竭力作出正确引导。
3、完善阶段
在这一阶段,主要分析前面的考试,结合本班班情分析班级存在的问题。从自身角度去分析自己的管理方法、班级制度等所存在的问题。这样以来让我真正的熟悉到班主任工作的重要性和艰难性,彻底完成了从同学向老师的角色转变,实现了第一次全面的成长。
经过以上三个阶段,我得出以下心得体会
1、身为老师,必需以身作则,成为同学的表率。作为老师必需不断学习,提高自身修养、提高个人专业学问水平,加强自身的道德建设,以自身的人格魅力去影响同学。
2、既要严格要求,又要无限喜爱同学,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求同学严格执行学校的各项规章制度,班级制度,“爱”就是要喜爱同学,多关怀同学,关心同学解决一些实际问题。
3、敬重同学,做同学的良师益友。大一同学情感丰富,但较脆弱,渴望得到老师的敬重,对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对同学的敬重、理解,通过真挚的爱去感染、引导同学,从而使同学在情感的驱动下更有效地接受训练。
4.4、注意与同学的沟通,充当同学倾诉的对象,从同学的角度去理解他们,关心他们分析、解决问题,成为同学信任、情愿交心的伴侣。重视班级日志,日志也是班主任和同学沟通的一种重要方式。作为班主任,我用自己的言行来订正和指导同学们的言行和学习的态度,课上是师生关系,课下是伴侣关系。总之,我觉得同学管理最重要的是情感沟通和制度的合理使用。
4.5、关注中间型同学。一个班里所占比例最多的同学是“中间型”同学。一开头接手班级的时候,我把精力主要集中在对“后进生”的转化上,后来通过与同学的接触、交谈,我深深感悟到,“中等生”心里是特别渴望得到老师重视的。
二、班级状况及班级管理
国贸1012班级共67人其中男生17人,女生50人。经过一学期的努力,班级的学风渐浓,班级的成果也有了肯定的提高、同学凝聚力大有提升,班级卫生、班级纪律等方面有了明显的改观。然而班级依旧存在着诸多问题如:班级成果两极分化严峻,并且成果差的同学所占比重较大;班级部分同学思想消极,学习乐观性不高;班级制度不够完善,班级管理缺乏系统化;部分同学个人主义情节严峻。
幼教上半年工作总结
一年来,在各级领导的关怀支持下,我们深化贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园训练指导纲要》以建设高质量、高水平的幼儿训练为目标,以提高保教质量为核心,优化幼教队伍,推动幼教改革,深化素养训练,为我县幼教事业的可持续进展奠定了良好基础。
主要工作成效
(一)加强管理,规范办园行为
(1)加强对幼儿园保教常规的管理
①开展幼儿园半日活动观摩
②对全县幼儿园一日常规进行检查
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(2)加强对.力气办园的管理
自从国家提出对于.力气办园实行乐观鼓舞、大力支持、正确引导、加强管理的十六字方针以来,.力气办园如雨后春笋般快速进展。规范.力气办园,确保幼教事业健康进展成为近年来幼教工作的重点。
①对.力气办园进行全面的清理整顿。
3月份,我们出台了《芮城县关于清理整顿民办学前训练机构的实施方案》,并制定了《芮城县.力气办园水平评估指标体系》。依据文件精神,4月上旬,幼教组与职成办、训练股两个股室联合作业,检查评估了全县16所民办学前训练机构,对它们的办园资格、办园条件、办园方向、园务管理、训练教学及从业人员资格和平安工作进行了全面的清理整顿。确保.力气办园的正确方向,引导它们走出一条投入和产出良性循环的路子。
通过整顿,合格的园全部6个,限期整改的有7所,被取缔的有3所。
②是乐观扶.力气办园的典型。
我们通过多渠道宣扬.力气办园的典型,扶持了23所保教质量好、.信誉高的.力气办园作为示范园,以扩大优质学前训练范围,使.力气办园学有方向,赶有目标,如:大风车幼儿园、大王新兴幼儿园等,就是.力气办园的典范。
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(3)是加强对幼儿园平安工作的管理
平安工作无小事。依据市训练局《关于做好幼儿园平安工作的通知》精神,我们今年对全县幼儿园进行了两次大型的平安工作检查。一是春季开学初的平安工作排查。二是秋季开学初的平安隐患排查。检查内容包括:幼儿园平安管理制度是否建立;幼儿园活动场地、器械、房舍是否平安;用水、用电等设施有无事故
隐患;食堂卫生状况是否良好;消毒设施、冷藏设施是否齐全;从业人员体检是否合格;活动室、休息室是否干燥、通风;厕所是否卫生、平安;幼儿接送制度是否完善;接送车辆证件是否健全;车况是否良好;门卫值班是否仔细负责等等。同时,我们要求各单位必需成立以园长为首的幼儿园平安工作领导组,针对各项详细平安工作进行排查活动,定期开会,定期培训,使每位教职工把平安工作当成头等大事,努力提高责任意识,增加平安常识,切实熟悉到平安工作的重要性。使幼儿园各个岗位都有明确的平安要求,把平安工作落实到每个人头上,做到防患于未然,保证把孩子训练好、管理好,让家长放心地将孩子送到幼儿园,同时使孩子在一个平安的环境中健康、欢乐地成长。
(二)搭建平台,推动城乡学前训练均衡进展
为使更多的孩子接受更优质的学前训练,我们实行资源共享、名园带动的策略,确立了以省级示范园和乡镇中心园为龙头,带动农村地区学前训练进展的模式,乐观促进我县学前训练水平整体提升。一是示范园老师下乡支教。南、北两大园分别派出骨干老师到农村薄弱园支教,手把手地教农村老师,使农村孩子也享受到了优质的训练资源。二是在示范园进行观摩活动,如:今年3月份的环境创设观摩,5月份的训练活动观摩,10月份的半日活动观摩。三是广泛开展城乡园手拉手活动,充分发挥示范园在贯彻幼教法规、传播科学理念、开展教科研等方面的示范、辐射作用,逐步形成了以示范园为中心,掩盖全县各类幼儿园的指导和服务网络。如县直南、北两大园分别拉手县西和西东五个乡镇的中心园,中心园再带动农村园,有力地促进了全县学前训练的均衡进展。
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(三)抓教科研,大力推动素养训练
为进一步落实《幼儿园训练指导纲要》精神,一年来我县幼教工仔细学习《纲要》,努力将《纲要》的训练理念和目标转化为老师的训练行为,引导各级各类幼儿园逐步确立科学的训练观、儿童观,老师观,乐观开展幼儿园课程改革,推动素养训练。
(1)是开展教研活动,提高老师的理论水平
园本教研是激发老师讨论才智,解决老师训练实践中所面对问题的有力举措。一年来,我县乐观开展教研活动,如南园的利用一物多玩开展幼儿园嬉戏活动,北园的利用手工活动培育幼儿的各种力量等课题,极大地提高了老师的教研水平。老师们在做课题的过程中不断反思,不断总结,撰写出了很多训练随笔、观看日记、教学阅历、训练论文等,使老师在实践中总结提高、在反思中成进步步。现在我们正在征集《幼儿训练探究》第十集文稿,并从中择优向省、市级推选文章60多篇。这些成果不仅凝聚着全县幼教工的辛勤和才智,并且真实的记录了我县教改试验的进展历程。
(2)是开展手工活动,培育幼儿多种力量
利用乡土资源、开展手工活动是我县多年来始终推广的特色活动。今年我们以党政南、北园两所示范园为切入口,重新开展了更加丰富多彩的手工活动,并在全县各级各类幼儿园全面铺开,老师、幼儿共同收集多种自然材料、废旧物品,通过折、编、卷、撕、穿、揉、捏、搓、剪、粘、画等方法制作了形象逼真、惟妙惟肖的各种手工作品。在手工活动开展的过程中,不仅使孩子们的动手力量得到了提高,而且语言力量、交往力量、思维力量以及想象力量也得到了相应的提高。
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(3)是注意督导评估,全面提高保教质量
每年我们都要对全县幼儿园保教质量进行督导评估。今年6月份,依据《山西省幼儿园课程指南》,结合我县实际,我们整合五大领域内容,与县直南、北园业务骨干共同
设计和制定了一套幼儿园保教质量评估测查题,对全县各级各类幼儿园大、中、小、托幼班的幼儿进行了全面的评估测查,以评估为杠杆促进了全县幼儿园保教质量的提升。
(4)是完善业务指导网络,关心老师专业成长
三、存在问题
(一)经费投入缺乏保障,幼教进展严峻受限
全县各级各类幼儿园基本都是依靠家长交费来维持园所的正常运转,而解决代理老师的工资就占据了幼儿园相当多的经费,所剩无几的收费用于园舍建设、配套设施、办公经费等方面就极其可怜,尤其农村幼儿园状况更加令人担忧。
(二)老师队伍以代理老师为主,待遇地位得不到有效保障
(1)农村幼儿园老师没有编制
我县除县直南北两个园幼儿老师有编制标准外,农村学前训练机构幼儿老师都没有编制。在我县个别联校存在着这样一种现象:由于农村幼儿园老师没有编制,公办幼儿老师占的是学校老师的编制,因此公办老师所在单位就要每人每月向联校缴纳400元钱。《老师法》规定,中学校老师含幼儿老师,应当享受中学校老师的待遇,但.和省在编制关于中学校教职工新标准时,却没有涉及幼儿老师的编制问题,幼儿老师的各项待遇从政策上得不到落实。
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(2)农村老师队伍结构不够优化
全县603名幼儿老师中,有415名农村幼儿老师,占全县老师总数的68%。其中代理老师350名,占农村幼儿老师总数的84.3%。这些幼儿老师既不同于历史上的中学校民办老师,也不能算是真正意义上的代理老师,没有明确的身份,没有纳入老师序列由人事部门统一管理。这种似是而非的身份,使得农村幼儿老师在编制、职称评审、评奖及其连续训练等很多方面都无法获得相应的权益。
(3)农村幼儿老师待遇低,队伍不稳定
一是工资待遇低。由于农村幼儿老师没有固定的工资来源渠道,其工资主要从幼儿园收费里解决,工资相对较低。最低300/月,最高600/月,平均工资为415元,低于劳动用工最低工资标准530元。
二是队伍不稳定。由于待遇太低,导致幼儿老师队伍特别不稳定(农村幼儿老师一般是结了婚就脱离了幼教队伍),严峻影响保教质量的提高。
(三).力气办园进展快速,管理却相对滞后
近年来,我县民办学前训练进展快速。这些学前训练机构的存在虽然在肯定程度上弥补了幼儿园数量的不足,缓解了入园难的冲突。但由于目前对民办园的审批与管理还不规范,同时,一些办园者为经济利益所驱动,为降低成本,增加赢利,或扩大班额,或克扣幼儿伙食,或低薪聘用不合格的老师和工作人员等,这些问题造成了民办学前训练机构办园条件差,保教质量低,而且存在大量平安隐患。
(四)保教常规管理不够规范,学校化现象依旧存在
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民族宗教上半年工作总结
民族宗教上半年工作总结
文章标题:民族宗教上半年工作总结
真抓实干出成效创新思维图进展
上半年,全县民族宗教工作以“.”重要思想为指导,以“三观”训练为契机,牢牢把握民族团结和宗教稳定两大主题,真抓实干,锐意进取,取得新成效。一、以“三观”训练为突破口,努力推动各项工作
(一)狠抓“三观”训练,提升队伍素养
今年以来,我们根据全州统一布暑,将“三观”训练活动作为转变作风,求真务实,开拓创新的突破口,紧紧围绕“五个结合”深化开展“三观”训练活动,对比目标找差距,创新思维强措施,深化剖析转作风,为完成各项工作目标奠定了坚实地基础。一是将“三观”训练与中心工作相结合,突动身展主题;二是将“三观”训练与日常工作相结合,完善工作机制;三是将“三观”训练与创办特色亮点相结合,理顺工作思路;四是将“三观”训练与自身建设相结合,创新部门形象;五是将“三观”训练与自查自纠相结合,整治工作作风。通过“三观”训练,进展思路进一步明晰,工作措施进一步扎实,立足本职争先创优的乐观性进一步增加。
(二)狠抓“亮点”建设,形成规模优势
基地建设是民族工作的特色和亮点。鉴于多种缘由,我县基地建设在全州长期居于落后地位。今年以来,我们进一步调整思路,主攻难点,以全州东大门野三关镇为重心,加大投入力度,推动以木龙垭民族团结进步示范村为中心的基地建设,取得显著进步。一是在示范村建设上完成了木龙垭村委会阵地建设;于四月份组织村两委班子赴建始、利川参观考察示范村建设状况,学习阅历,转变观念;农家乐庭园及特色民居建设有序进行;大路提档升级开头启动;产业结构调整初见成效。己建成三元杂交牲猪繁殖基地,培植100头规模养殖大户1个,50头以上规模养殖大户3个,30头以上规模养殖大户10个。二是民族卫生基地、民族训练基地建设再创佳绩。民族医院、民族中学多次获县委、政府表彰。三是电脑农业推广应用基地逐步规范和完善,功能得到逐步发挥。初步形成了以野三关为中心,具有幅射效应的特色亮点示范区。
(三)狠抓项目建设,规范资金管理
我们在民族专项资金项目上,吸取以往的阅历教训,合理使用,严格管理,受到了上级好评。一是在项目建设上,科学合理地支配项目,坚持项目布局与扶贫帮困相结合;坚持上级扶持与自力更生相结合;坚持经济效益与.效益相结合;坚持资金扶持与科技扶持相结合;坚持项目论证与监督管理相结合,使项目发挥了应有效益。现已完成20xx年项目申报的各项预备工作。二是在资金管理上,通过建章立制,跟踪检查,内部审计,建档规范等一系列措施,使资金管理达到了规范化、科学化的标准。出台了《县民宗局民族专项资金管理方法》共五章二十二条。在今年上半年全省扶贫资金审计中,我局资金管理得到了省审计组的充分确定,认为:使用合理、管理规范,值得推广。为今后争取资金扶持及政策性项目奠定了基础。
(四)狠抓宗教事务,完善长效机制
宗教工作无小事,县委、政府高度重视。今年,县委常委多次听取民族宗教工作汇报,专题讨论民族宗教工作,并形成了专题会议纪要。六月中旬召开了乡镇和县直各部门主要领导参与的民族宗教工作会议,就民族宗教工作作了支配布暑。我们始终把依法管理宗教事务作为各项工作的重中之重,严格按“三个绝不允许”的要求,仔细抓好各项工作。一是准时完成了宗教场所的年检与宗教信徒的登记造册、宗教基层组织的改选、节假日宗教场所的平安监督等日常管理工作。州民委李主任、县委常委谭显艾等领导亲临各.场所,调查讨论,检查督办各项工作落实状况,现场解决实际困难和问题。今年四月,我局会同县统战部、公安等部门分四个组到各乡镇进行调研,形成了详实的调研报告,为县委决策宗教事务,供应了第一手资料。二是根据全县宗教工作会议支配,我局与县统战部联合发文,就进一步充实和完善县、乡、村三级工作网络作了详细要求。目前,县与乡镇、乡镇与村、村与组三级均已签订了目标责任状,明确了各级的职责、义务和奖惩措施,切实做到了宗教工作常年有人抓,抓就抓落实。
(五)狠抓扶贫开发,服务中心工作
根据县委、县政府的总体要求,我局与县经管局、质监局、港航管理所等单位,对口帮扶野三关镇高阳寨村。我局先后组织机关干部职工深化村组及农户进行走访调查。自3月以来,共组织人员下乡帮扶达39天96人次。截止目前,我局为高阳寨村办了五件实事。一是突击移栽烟叶500亩,为今年全村脱贫打下了基础;二是已修通进村大路8公里;三是副科级以上领导一帮一对口帮扶落实到位。组织干部职工捐款4000余元;争取大路修建资金2.5万元;四是举办了80余人参与的村组干部及农户科技带头人培训班;五是加强村两委班子建设。使高阳寨村的“整村推动”扶贫开发工作有序进行,受到了县委、政府及扶贫领导小组的好评。
(六)狠抓民族文化,促
进产业进展
一是组织相关部门修改《恩施自治州自治条例》,搜集整理看法16条;二是组织神龙溪推介活动,形式成果;三是根据全州统一支配,筹备民族服饰展销活动;四是组织人员参加武陵山区民歌大赛和全国第十届推新人大赛;五是支持、引导巴东县乐乡民族文化进展有限公司进展。该公司是全州第一家以民族民间文化挖掘、搜集;民间艺术传承与推广,民族民间文化书籍、音像、光盘编撰、出版;巴东地方戏曲文化教研、培训为主体经营内容的民营文化企业。该公司的成立,对推动我县民族民间文化产业化建设,弘扬民族民间文化,加快精神文明建设,将起到促进作用。
(七)狠抓自身建设,启动机关搬迁
机关搬迁是长期困扰我局的突出问题。我局将这一问题作为“三观”训练整改的重要内容。上半年,我局在抓好党风廉政建设、.治安综合治理、方案生育工作的同时,以启动机关搬迁为重点,多渠道寻求支援。通过多方努力,已与北京市民委、省民委进行了必要的沟通及沟通。在省民宗委郭大孝主任的大力支持下,我局组织专班到北京市民委、国家民委及有关部门进行汇报,恳求支持。北京市民委预备近期来巴东回访,并有支持意向。目前,机关搬迁前期预备工作已经完成,估计在7月中旬可破土动工。
二、以加速进展为中心任务,促进工作再上水平
我县民族宗教工作,坚决贯彻党的民族宗教政策,增进了民族团结,维护了.稳定。但与新时期民族宗教工作的新目标、新任务和新要求相对比,还存在一些困难和问题。一是争取政策的力度不够。民族进展资金规模小,实施分散,效益不够明显。对全县产业结构调整的支持力度不够,没有真正形成对经济进展具有助推作用的基地和亮点。二是民族区域自治法宣扬贯彻力度不够,民族意识逐步淡化。三是队伍素养有待进一步提高。这些困难和问题,必需通过学习“.”重要思想,深化开展“三观”训练活动,树立科学的进展观,进一步创新思维,真抓实干,才能推动民族宗教工作再上新台阶。
下半年,我们将根据全县民族宗教工作会议要求,连续围绕进展和稳定两大主题,在“三争”、“三强”、“三严”上做文章,全面完成各项工作任务。
(一)争政策、争项目、争进展
一是充分利用《民族区域自治法》颁布实施20周年的契机,抓好贯彻落实工作。在全县范围内对比省《若干规定》开展自查自纠,全面查找政策落实不到位的问题,提请相关部门督办落实。二是打好民族牌、库区牌、老区牌,充分利用国家西部开发、解决库区产业空心化的政策优势,走出去,引进来,帮助各部门抓好招商引资和项目争取工作,重点支持一至两个产业,形成规模优势,力争“双民双赢”活动取得成效。三是调整思路,选择具有公司基地农户经营模式条件的载体,在电脑农业开发上有新的作为。四是乐观探究民族工作.化的新路子,争取各相关部门的协作,加大对民族团结进步示范村的投入,借.力气,促民族工作进展。五是乐观争取上级民宗部门支持,努力抓住三峡库区对口支援的最终机遇,完成机关搬迁任务。
(二)强素养、强意识、强机制
要通过扎扎实实地开展“三观”训练,进一步提高队伍素养,增加服务意识,完善工作机制。一是通过“三观”训练活动,结合民宗部门自身特点及工作任务,进一步拓宽思路,服务于全县经济进展大局。坚固树立权为民所用,情为民所系,利为民所谋的观念,满腔热忱地为基层群众服务。坚固树立为基层、为企业、为群众服务的意识,把维护和代表广阔群众的根本利益,作为一切工作的动身点和落脚点,准时解决好群众关怀的热点和难点问题。二是建立健全严格的内部管理机制,始终保持求真务实的工作作风和奋勉向上的昂扬斗志,切实做好本职工作。
(三)严登记、严管理、严打击
一是切实履行好宗教管理和行政执法主体的职能,正确处理好宗教与邪教的关系,合法信教与非法信教的关系,依法传教与非法传教的关系,在全县范围内,对天主教徒登记造册状况进行一次全面抽查,摸清状况,把握动态。二是强化对天主教传教场所的日常监督与管理,明确专人,定期检查,并做好信息反馈,确保天主教活动正常化和合法化。三是坚决抵御渗透,根据“露头就打,重惩严罚”的原则,对邪教骨干分子和屡教不改的顽固分子,坚决予以打击。
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镇法制宣教上半年工作总结
镇法制宣教上半年工作总结
上半年来,我镇的普法和法制宣扬工作在区司法局以及党委、政府的正确领导下,以“.”重要思想和党的十七届五中全会精神为指导,紧紧围绕法制宣扬工作的中心,开拓创新、乐观进取,充分发挥司法行政各项职能作用,为创建富有、和谐作出了乐观的贡献。
一、加强组织领导,健全目标考评
将全年法制宣扬工作纳入工作日程,为了抓好今年的法制宣扬训练工作,党委政府将这项工作纳入议事日程,列入目标管理,特地召开会议讨论。依据工作目标管理考评方法,制定了20xx年普法依法治理工作要点。
二、狠抓重点对象的学法用法工作
1、抓领导干部带头学法。我镇党委、政府坚持理论中心组学法制度。镇党委中心学习组在每月一次中心组学习中都支配了肯定的法律法规集中学习,并要求领导干部利用工作之余挤时间加强法律学问学习,以提高领导班子的法律素养、法治意识和依法决策的力量。将学政治理论、业务学问和法律学问有效结合起来,并使之制度化。
2、加强学校青少年法制训练。把中学作为法制训练基地,把法制课列为同学必修课,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用,坚持法制训练常规化、制度化,做到“四有”(有方案、有课时、有教材、有老师),充分发挥法制训练基地的作用,使同学受到警示训练。以增加青少年守法意识,预
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