学习、弘扬焦裕禄精神

焦裕禄生平简介

1922年8月16日出生于山东淄博一个山村。曾被抓到抚顺当劳工，又在江苏做两年长工。1946年入党。1948年随军到尉氏县。1953年调洛阳。1962年12月调兰考。1964年5月14日去世。在兰考475天。

第一页，共28页。

本课主题：

实事求是、群众路线是我党核心理念，也是焦裕禄精神的本质，是他“三严三实”的原因。

三个问题：

一、焦裕禄的“三严三实”，来自信仰二、焦裕禄的“三严三实”，表现为三个结合三、焦裕禄的“三严三实”，

有思想品格特点（精神家园、幸福观点、道德情操）

第二页，共28页。一、焦裕禄的“三严三实”，来自信仰——焦裕禄对实事求是、群众路线有很深信仰两个问题：(一)为什么很深信仰（因是核心理念）

▲从历史看，是发明

从总结经验中得来；从列宁话启发中得来。

(包含世界观：世界本体、运动缘由、物我关系；人生观：为谁服务、从何出发、价值取向；方法论：认识源泉、求是途径、实践法则。)

第三页，共28页。

▲从理论看，地位高

实事求是、群众路线、独立自主，是毛泽东思想三个活的灵魂；是邓小平全部理论、实践的三个特点。（自七大写党章，从此有了党的新历史，也才有后来的焦裕禄）。

▲从实践看，意义大

举群众路线例子：党在各项工作中贯彻群众路线有成效，整体事业见成功——政治工作、经济工作、文化工作、政权建设、党的建设、军队建设、武装斗争、农村工作。第四页，共28页。

党的十三届六中全会的定义——

群众路线是我党根本工作路线。

党的领导人的比喻——

邓小平：群众路线是党的传家宝胡锦涛：群众路线是党的生命线第五页，共28页。

结论实事求是、群众路线，是凝结着集体智慧的、在事业发展中起无可替代作用的、马列主义中国化的，一个极富创意的成果，一个蕴含丰富的理念，一个党生存、发展的最好形式。第六页，共28页。

（1）渊源：焦裕禄一直受毛泽东思想哺育，渐悟精髓，建立信仰

两个证据：▲本人言行

▲穆青文章

——焦裕禄精神，以信仰为支撑

（2）体现：成于中必形于外

两个方面：▲事迹的本质

▲言行的主宰

——真信仰的特征，心住一境（二）怎样很深信仰第七页，共28页。

回答三个问题：

（1）为何自觉受毛泽东思想哺育？

——时代风尚。

（2）为何毛泽东思想哺育出这样的领导干部？

——理论特点；环境特点。

（3）为何持此信仰能力行“三严三实”？

——从宗旨方法看；从作风根源看。第八页，共28页。二、焦裕禄的“三严三实”，

表现为三个结合（一）一切为了群众和一切依靠群众相结合

1、“一切为了群众”：对自己要严字当头

——严以修身

（1）焦裕禄修身做人的特点：虔诚按毛主席教导做（2）自觉修身使之志向明、境界高

第九页，共28页。

境界讲两个方面：

▲奉献境界来自亲民情怀(雪天下乡、平凡中的感动）

▲我党四次概括皆以境界为核心——

①1966年提出焦裕禄是为人民服务的典范

（全心全意、完全彻底）第十页，共28页。

2、1994年胡锦涛来兰考，提出学习焦裕禄四个方面：

（1）全心全意为人民服务；

（2）坚持实事求是思想路线；

（3）不怕困难，顽强拼搏；

（4）廉洁奉公，勤政为民。第十一页，共28页。3、2009年习近平来兰考，提出学习焦裕禄五个方面：

（1）牢记宗旨、心系群众，心里装着全体人民，唯独没有他自己的公仆精神；

（2）勤俭节约、艰苦创业，敢叫日月换新天的奋斗精神；

第十二页，共28页。（3）实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神；

（4）不怕困难、不惧风险，革命者要在困难面前逞英雄的大无畏精神；

（5）廉洁奉公、勤政爱民，为党和人民事业鞠躬尽瘁死而后已的奉献精神。第十三页，共28页。

4、2014年习近平来兰考，提出学习焦裕禄四个方面：

（1）“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀；（2）“凡事探求就里，吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风；（3）“敢叫日月换新天，革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神；（4）“艰苦朴素、廉洁奉公，任何时候都不搞特殊化”的道德情操。第十四页，共28页。问题：

为什么50年来围绕此核心宣传、学习焦裕禄？三个原因：

（1）焦裕禄精神的本质，客观如此（2）这个价值观，对党最重要（3）焦裕禄为人民的事迹，最感人第十五页，共28页。

2、“一切依靠群众”，要求向群众、实践学习——谋事要实

钉子精神、拼命精神；先当学生，后当先生；典型引路，以点带面。第十六页，共28页。（二）改造客观世界与改造主观世界相结合1、改造客观世界——创业要实

（1）有创业豪情：勇闯新路（2）有创业实干：调查研究（3）经得起“三个检验”的政绩

1962年，焦裕禄来兰考时“三害”最严重；

1963年，他收到群众丰收后的两封信；1969年，三义寨公社被授“兰考江南”旗。第十七页，共28页。

2、改造主观世界——刻苦修养

“论修养”（刘少奇）“活到老，学到老，改造到老”（周恩来）“过电影”（雷锋）“吾日三省吾身”（曾子）“严于解剖自己”（鲁迅）“学树的品格”（毛泽东）第十八页，共28页。（三）对党忠诚和个人干净相结合“做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实……”“严以律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎微慎独……”——习近平

1、对党忠诚

(党怎样要求怎样做)

（1）党要求全心全意为人民服务，焦裕禄……（2）党要求干革命一不怕苦、二不怕死，焦裕禄……（3）党要求“平等待人”，焦裕禄……第十九页，共28页。

2、个人干净

（克己守矩严以律己）（1）手握戒尺，操守很严谨（2）心存敬畏，小事不轻忽

以上事迹，显示焦裕禄两个特点：

一、特别能克服主观主义

二、特别的老实、认真第二十页，共28页。三、焦裕禄的“三严三实”，有品格特征（精神家园、幸福观点、道德情操）

提要：焦裕禄在信仰基础上，形成了坚强、高尚内心世界（根本特点：大公无私），成为践行“三严三实”的人生观基础。

第二十一页，共28页。(一)焦裕禄的精神家园讲两点：

1、择家园，须悟性

毛泽东：“我们共产党人也要大彻大悟......”

习近平：“全心全意为人民服务是共产党员的精神家园。”

2、守家园，凭修养

(1)真善美、无我境界求真：虚己求是；求善：虚己从人；求美：美德有克私之功

(节制、勇敢、勤俭、严谨、谦逊、坚韧、仁慈、淳朴、无私、忠诚、正派、老实）；

第二十二页，共28页。

（2）解放心灵争自由

①心灵宁静（不宁静无以致远）②自由创造（胡锦涛：挣脱精神枷锁）

---焦裕禄无小我拖累，终成英雄业绩

这个家园令人辛苦但仍含魅力的理由有三：她包含了真善美的全部要素；提供了潜能实现的持久源泉；开辟了人生超越性追求的广阔路径。第二十三页，共28页。（二）焦裕禄的幸福观

(幸福：按自己选定的目标生活、在追求和实现这一目标中的满意体验)讲三点：1、幸福观的几个特点（两种生活、两种幸福）

（1）重精神追求之幸福（2）愿付代价(超越性追求，幸福感强烈)（3）形成性格（类感知意识，忧道不忧贫）2、文化土壤（顺其自然、成仁取义、节制私欲）3、幸福与价值（个人价值、社会价值）第二十四页，共28页。（三）焦裕禄的道德情操

讲三点：1、践行三严三实“心之力”：信仰、良心、情操

信仰：对某观点、理念的“极度相信、敬仰”，并自觉指导行动良心：内心深处对是非明确的认识，并深刻影响言行。情操：一个人由思想感情综合而成的，很难改变的心理状态。第二十五页，共28页。2、焦裕禄的道德自觉和养德方法

（1）高度的道德自觉：个人修德、干群育德（2）朴实的养德方法：俭以养德、防微杜渐——习总书记有高度评价

3、心有所依，铸就伟大心灵，感动人民依靠信仰指引依赖情操有恒依傍家园立命依仗有乐支撑“我们共产党人好比种子，人民好比土地…”第二十六页，共28页。

小结两点：一、今天所讲，两言概之：1、坚持实事求是、群众路线是中国共产党主要的优良传统；2、深刻理解卓越践行实事求是、群众路线（包括三严三实的表现形式），是焦裕禄留下的主要精神遗产。这两者所共同包含的服膺真理、服务人民之深刻理念，及被真诚践行，是中国共产党90年来能与时俱进、焦裕禄精神50年来能历久弥新的共同本质原因。

二、学焦裕禄的意义，从总体说，物质繁荣时代