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文档简介

2022-2023年社会工作者之中级社会工作实务精选试题及答案二

大题(共10题)一、补写出下列名篇名句的空缺部分。(1)居天下之广居,立天下之正位,__________。(《孟子》三章)(2)__________,若出其里。(曹操《观沧海》)(3)万里赴戎机,__________。(《木兰诗》)(4)__________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)(5)角声满天秋色里,__________。(李贺《雁门太守行》))(6)__________,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)(7)了却君王天下事,__________。(辛弃疾《破阵子∙为陈同甫赋壮词以寄之》)【答案】二、情景反应你将有20秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示,并作答题准备。在听到"开始录音"的信号后,请根据提示的内容,按照提问顺序用英语回答问题。每道题的作答时间为15秒钟。请看下面的情景提示∶昨天是中秋节,Frank和他的同学一起度过这个节日。这是Frank第二次过中秋节了,他很喜欢这个节日。(1)Whatfestivalwasityesterday?(2)WhodidFrankspendthefestivalwith?(3)WasitthefirsttimeforFranktocelebratethefestival?(4)HowdoesFranklikethefestival?【答案】三、案例:尤某是一名来自汶川的18岁的武警战士,在地震中不幸失去了所有的亲人。他强忍着失去亲人的痛苦,坚持奋斗在第一线,争取救下更多人的生命。但是不幸的是在一次救援中,房屋在余震中二次坍塌,尤某被掩埋其中,后虽被队友救出,但他还是失去了自己的双腿,并伴有多种并发症,需长期治疗。部队为了表彰尤某在抗震救灾中的优秀表现,特记二等功一次。尤某不仅承受着失去亲人的痛苦,还要面对和适应自己身体残疾的事实,并且他也开始担忧自己退伍后的生活。问题:1.根据优抚医院社会工作服务对象界定的标准,判断尤某是否属于服务对象范围内2.若要为尤某提供具体的服务,主要内容包括哪些【答案】【答案要点】1.优抚医院社会工作服务对象主要包括伤病残军人、带病回乡复员退伍军人、患严重精神病的复员退伍军人。其中,荣誉军人康复医院的服务对象必须是特等、一等残障军人中具有下列条件之一者:(1)因伤残后遗症需要经常医疗处置的;(2)生活需经常护理,回乡安置不便照顾的;(3)独身一人,无依无靠,不便回乡安置的。复员军人慢性病医院的服务对象是:(1)患有严重慢性病的带病回乡复员军人;(2)患有严重慢性病的在乡革命残疾军人;(3)在部队立有三等功以上、病情特别严重的带病回乡退伍军人。复员退伍军人精神病院的服务对象必须是带病回乡的复员、退伍军人中的严重精神病患者。根据尤某的情况,退伍回乡后生活需要人长期护理,亲人在地震中丧生,孤身一人,无依无靠。服务对象情况与标准相符,属于优抚医院服务范围内的对象。2.为尤某提供的具体服务包括:(1)协助处置服务对象及其家庭的问题。①参与入院时的评估,疏导尤某因伤病残而引起的心理及情绪方面的问题,例如失去亲人的痛苦,对自己病情的了解,对以后生活的担忧等。②增强对病情或医疗程序的了解与适应,可联合医护人员,采取讲座方式,对有关伤病残引起的心理、生理、社会影响开展宣传教育。③手术或特别治疗之前及之后的心理辅导。④增进尤某与医护人员的沟通,建立适当关系。⑤对如果遭遇紧急或突发事件的尤某进行危机介入。(2)协助增强尤某对医院环境的适应。①解释医院的有关规定。②帮助尤某熟练运用医院的设施,充分利用医院提供的医疗、康复服务,尽量预防伤病残的加重和复发。(3)协助处理尤某与医疗系统的关系。①提供相关的医疗资讯。②协助及联络医疗团队的各专业同仁,为尤某提供生理、心理方面的全面性诊疗。③协助尤某运用有关的社会资源。④提供相关的医疗及福利的电话咨询。⑤个案处理及转介。⑥疏导医疗纠纷,妥善处理投诉,进行相关的医务纠纷调解,营造良好的就医环境,构建和谐的医患关系。(4)出院及跟进服务。①与医护人员一起商讨病情,做好出院评估,制订离院计划,尤其要做好离院前的适应性方面工作。②协助尤某一起设计跟进及检讨方案。③运用居家照顾及社会康复护理等机构或志愿者服务。【提示】本题考点是优抚医院社会工作服务对象的界定以及优抚医院社会工作的主要内容,结合服务对象的具体情况进行分析。四、今年43岁的王新因身体状况不佳提前退休,做起了全职太太。读高中的女儿在住宿学校,周末回家一天。丈夫工作繁忙,早出晚归。王新每天在于完家务活之后,便无事可干,整天待在家里觉得很无聊。最近,王新怀疑丈夫有外遇,开始紧绷神经,跟踪丈夫的行程、偷看丈夫的手机和通话记录。这些无中生有让丈夫发现后很是生气,家庭开始出现矛盾。[问题]1.家庭社会工作的基本原则是什么?2.在上述案例中,王新面临的困境主要有哪些?3.针对王新目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?【答案】1.家庭社会工作应遵循的基本原则,主要包括以下几点:①家庭处境化原则。它要求社会工作者在观察和评估家庭成员的需要时,把家庭成员放在家庭的日常生活中,观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围环境之间的互动交流状况,关注家庭成员的日常生活。②帮助家庭成员增能原则。它要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高他们的自信和独立能力。③家庭个别化原则。它要求社会工作者避免通过裁减受助家庭成员的需要以适合预先安排的服务模式,而要求直接从受助家庭的日常生活处境出发,准确评估受助家庭成员的要求,并且根据受助家庭的实际需要实际服务介入的计划。④满足家庭成员需要原则。它要求社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要,也要关注受助家庭成员的长远需要,并且随着受助家庭成员需要的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。2.上述案例中,王新面临的困境主要表现为以下几个方面:①全职太太的角色让她的生活比较枯燥单一,不知道自己生活的目标和意义,迷失了自我;②缺乏正确的沟通方式和处理家庭危机的技巧,不知道如何调整自己的情绪;③缺乏人际网络的互动,遇到问题时没有得到有力的支持。3.针对王新目前的困境,社会工作者可采取如下介入策略:①对王新进行心理疏导,帮助其调适不良情绪,形成良好的心态。②教授王新学习处理家庭问题的一些方法以及人际沟通技巧,帮助其改变偏执做法,树立生活目标。③联系王新的丈夫,帮助王新加强和丈夫之间的沟通,提高家庭的功能,强化丈夫在家庭中除了经济以外的责任,增强王新正向面对问题的主动性和积极性。④整合社区机构资源,介绍王新参与社区的志愿者服务,使她在服务中不仅体会到帮助别人的快乐,而且能让她认识一些友善的朋友,丰富精神生活。五、某街道辖区内有七八名复员军人处于安置后失业状态,他们表现出自信心低、自我封闭、不愿接触社会等社会不适应状态,某社会工作服务中心拟运用小组工作的方法,来提升辖区内复员军人的社会适应能力和自信心。问题:请你为该中心设计一个小组活动方案。【答案】小组活动方案一般包括以下几个要素:小组名称、小组背景、小组目标、小组性质、小组成员以及小组活动内容、时间、地点、预计的困难与应对策略、经费预算和评估方式。在本案中,可以从以下思路去设计:小组名称:围绕军人的能力提升来命名,如“天生我才必有用”等。小组背景:分析复员军人的需求和特点以及开展小组的理论基础。小组目标:提升复员军人的社会适应能力。小组性质:开放性的发展小组。小组成员:一般为8~15人为宜。小组活动内容:设计5~9次小组聚会主题活动、主要内容和程序以及举行的时间和地点,要详细设计每一节小组的计划。预计困难与应对策略:可能会遇到参与人少、主题不够吸引人、参与人时间不统一等困难,需要提前做好应对准备。经费预算:根据设计的参会人数和内容所需的设备来预算评估方法:可以运用问卷调查和访谈等评估方法对活动进行评估。这道题是考查考生对优抚安置社会工作方法中小组工作方法的实际运用,需要考生掌握和理解小组工作方法的流程和设计,属于考点四的范围。六、某家政服务公司的工作人员付女士在为客户擦玻璃窗时,不慎从窗台上跌落,从此失去了双腿。家政服务公司给了她一笔数额不多的赔偿金。付女士的丈夫对她很关心,为了多挣钱养家,又去做兼职。付女士的女儿刚上小学四年级,但非常懂事,上学前后都细心地照顾妈妈。邻居也经常关照和帮助他们家。付女士觉得丈夫和女儿很辛苦,内心十分愧疚,觉得自己是家人的负担。一天,她趁着家里只有她一人,便割腕自杀,幸好丈夫及时发现救了过来。问题:1.请简要说明残疾人面临的主要问题及残疾人的权益和基本需求。2.请运用优势视角理论分析付女士面临的优势和困难各有哪些?【答案】七、某小区附近正在建设一个工厂,有很多居民向社会工作者反映这是一个生产杀虫剂的工厂,建成之后会对居民们的生活造成很大危害,对此居民们很是担忧,希望社会工作者能够帮助他们。社会工作者对此进行了调查,发现居民们反映的情况属实。社会工作者整理了居民的意见,并从相关部门搜集了生产杀虫剂的工厂对附近居民生活造成影响的相关数据。社会工作者与居民一起到相关部门解决这一问题。【问题】简要描述社会工作者在这个案例中采用了哪些专业的工作方法。【答案】在社区服务中,社会工作者主要采用了社会工作研究方法、社区工作方法。1.运用社会工作研究方法,深入调查了解居民的问题及需求。了解居民的现实问题和需求,是开展社区服务活动的前提,也是提高服务效率的保障。了解居民的现实问题和需求,社会工作者可以通过问卷调查、入户访问、召开居民会议或居民代表会议等科学的方法才能了解准确,从而为服务方案的制定提供可靠依据。案例中,社会工作者对居民反映的问题进行调查,并深入了解了居民的需求,这主要是运用了社会工作研究方法。2.运用社区工作方法,整合社区内外资源开展社区服务活动。为社区居民群体服务,会面临人群结构的多样性和需求的多样性问题,要满足社区居民的需要,社区社会工作者必须具备发现、挖掘、调配和利用社区内外各种资源的基本能力。案例中,社会工作者用社区工作的方法,从相关部门获得数据信息,并且组织居民和相关部门商讨解决方法等。八、1991年5月出生的惠惠于2012年7月中专毕业。由于患有先天性肺炎,长期服药导致病理性肥胖,惠惠感到十分自卑,性格内向。惠惠不善言语,有时脾气倔强、态度固执,有一些自闭症前兆,碰到困难常常失去耐心与信心,目前待业在家。她平时很少出门,也不与朋友来往,主要活动就是在家睡觉和上网,并无其他兴趣爱好,时常有焦躁情绪,常因琐事与父母争吵。惠惠非常渴望能找到工作,但有就业机会时,却总因无法从容应对考官的提问而被淘汰。[问题]1.社会工作实务通用过程分为哪几个阶段?2.分析上述案例中案主存在的问题。3.请针对案主存在的问题,提出服务目标与计划。【答案】1.社会工作实务的通用过程,是指适用于为个人、家庭、群体、组织和社区提供服务的,由朝向一些既定目标的系统化的系列行动组成的助人过程。社会工作实务通用过程包括六个阶段,具体为:接案阶段、预估阶段、计划阶段、介入阶段、评估阶段、结案阶段。2.上述案例中,案主惠惠存在的问题主要有:①生理性问题。患有先天性肺炎,长期服药导致病理性肥胖,身体状况不佳。②生存性问题。待业在家,渴望找到工作,但总因面试时表现不好使求职再三受挫。③心理问题。社交能力弱,自信心差,抗挫能力低,且有自闭症倾向。④情绪问题。脾气倔强、态度固执,碰到困难常常失去耐心与信心,时常有焦躁情绪。⑤家庭关系问题。性格内向,情绪焦躁,在家常因琐事与父母争吵,亲子关系不融洽。⑥人际交往问题。平时很少出门,也不与朋友来往,主要活动就是在家睡觉和上网,并无其他兴趣爱好。3.针对案主惠惠存在的问题,社会工作者设计的服务目标与计划内容如下:①与案主惠惠建立良好的关系,通过电话问候、上门交谈等形式,定期与惠惠及其外围系统保持沟通,赢得她的信任与合作,了解其真正想法。②鼓励案主惠惠多参加社区中各类活动,引导她走出家门、接触社会,培养兴趣爱好,增加与人交往的机会,逐步改变内向、自闭的性格,增强社会适应能力,提高人际交往能力。③通过社区职介所、街道劳动服务所、居委会就业援助员、网络等多种渠道,为案主惠惠提供就业信息,鼓励她出去面试,并做好相应的面试方法指导,使惠惠树立自信,提高其就业成功率。④通过多种方式促进惠惠与家人的交流与沟通,营造良好的亲子关系和家庭氛围。⑤与惠惠共同协商,制订各种计划,培养惠惠的耐心和毅力,逐渐减少焦躁情绪的出现次数。⑥服务的最终目标是通过整合相关的社会资源,帮助案主惠惠顺利融入社会,实现社会参与。九、案例:快乐山社区位于某市中心区,60岁以上老人占总人口的20%左右。他们大部分是退休老人,有一定的文化水平,经济及健康情况都不错。除少数老人担任楼组长外,多数老人很少参与社区事务。社区旁边正在建造五栋高层商品房,来了一批建筑工人。工人们每天都要穿过快乐山社区,来往于宿舍与工地之间。由于社区附近建筑工人多了,吸引了一些小商小贩。最近,快乐山社区连续发生几起入室盗窃事件,一些居民认为是外来人员在社区大量穿行造成的,因此有人建议把社区靠近建筑工地的大门锁上。此建议引起了很大反响。因为关系到社区安全和居民出行,社会工作者决定采用社区工作方法,发动社区老人参与解决上述问题。问题:1.本案例中,社区工作的任务目标是什么?过程目标是什么?2.社会工作者应该采取哪些步骤协助建立老人志愿者团体以实现上述工作目标?3.社会工作者在协助建立社区老人志愿者团体中可以采用哪些专业技术?【答案】【答案要点】1.在本案例中,社区工作的任务目标和过程目标分别为:(1)任务目标:做好社区治安综合治理工作,维护社区稳定,保持良好的社区秩序,营造良好的社区环境。(2)过程目标:①做好社区外来人口的登记工作;②做好社区居民提高安全防卫意识教育宣传工作,提高社区居民的法制与安全意识;③协助公安机关侦破入室盗窃案件,做好受害者安抚工作。2.社会工作者协助建立老人志愿者团体实现工作目标的步骤主要有:(1)招募老年人组成志愿者小组。可以在社区通过宣传、居委会推荐等方式招募老年人参加志愿者小组。在这一过程中要注意强调老年人的参与对社区工作的重要性,还可尝试建立志愿者制度等,让老年人感受到参与社区活动的正式性等。(2)策划社区志愿服务具体项目。社会工作者和志愿者小组成员一起商量解决社区问题的方案,充分征求志愿者小组成员意见,制订社区治安工作计划,调动老年人的积极性。(3)制订工作进度表,安排愿意参与治安综合治理活动的志愿者的工作时间和方法。(4)评估老年志愿者治安工作的效果,调整并确定最终的服务方案来实施,在执行过程中给予支持。3.社会工作者在协助建立社区老人志愿者团体中可以采用的专业技术有:(1)运用联合会谈方法,召集社区居民,讲解安全防卫工作的重要性,加强居民间的协作与沟通。一十、小虎,男,今年10岁,从小与父母一起生活,但一直不太亲近父母。小虎的母亲描述说当小虎10个月大的时候就和其他孩子不一样,感觉孩子不太和自己亲近,但并没有引起多大的注意。随着孩子逐渐长大,小虎5岁的时候情况就越来越严重,不爱说话,不接触身边的小朋友,对于父母也是非常冷漠。现在,小虎在语言表达方面非常弱,还经常分不清“你”和“我”这样的人称代词。在行为方面表现也非常差,小虎经常会向他人吐唾沫,有时还对他人大叫大吼。与小朋友一起的时候为了表示友好,他经常会摸对方的耳朵或者摸对方的头,但往往会被别人甩开。这个时候小虎就会立即停止行动,但一会儿又会反复,直至别人不满时才会结束,之后会一个人静静地坐在一边或到妈妈身边坐着。后经医生诊断,确诊为自闭症。问题:1.结合案例,应用皮亚杰的认知发展理论分析小虎的现象。2.结合案例,应用埃里克森的心理社会发展论分析小虎,并指出小虎现阶段的任务是什么,他现在有些什么困扰?【答案】1.皮亚杰的认知发展理论把儿童个体的发展分成4个时期,分别是感知动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。0~2岁是幼儿的感知动作阶段,这一阶段儿童只能协调感知和动作活动;2~7岁是前运算阶段,在这一时期,表象或内化了的感知或动作在儿童心理上起重要作用,儿童能用表象和语言作为中介来描述外部世界;7~12岁是具体运算阶段,这时候儿童在一定程度上可作出推论;12~15岁属于形式运算阶段,在这一时期,一般儿童能对抽象的和表征性的材料进行逻辑运演。服务对象小虎10岁,已到了具体运算阶段的年龄,然而他的认知水平依然停留在感知动作的阶段。此外,他运用语言作为中介描述外部世界的能力也相对较弱,语言表达和沟通方面存在一定的障碍。感觉统合疗法的理论即与皮亚杰认知发展的4阶段理论基本类似,首先规定了新生儿感觉统合发展的4个阶段,社会工作者即在此基础上对小虎进行感觉统合方面的训练。2.埃里克森认为人生有八大发展阶段,在每个阶段都面临特殊的发展任务,要经历一次心理-社会“危机”,或者说矛盾冲突。这些冲突包含着对立的两极,个体只有尝试面对并解决这一冲突后,才能顺利进入下一阶段,同时发展出某种特定的品质

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