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第第页三年级写字教学计划(精选9篇)三年级写字教学计划(精选9篇)

三年级写字教学计划篇1

一、教学目的要求

1、培养学生喜爱汉字、喜欢写字的感情,感受写字的乐趣。培养良好的写字习惯。

2、学习正确的写字姿势和铅笔的执笔要领,学习使用和保管写字工具,教育学生爱惜学习用品。

3、认识人、刂、宀、礻、辶、犭、竹、纟、心、钅、雨、火、门、穴、小、页、足、目、ム、ㄅ、ㄆ、灬、饣等部首,初步掌握书写方法;学会四种书写规律:横画要平稳、竖画要正直、短边竖内斜、斜画交点居中,并按以上书写规律写字。

4、按照由读贴到描摹到临写的写字方法,在田字格里写出规范、端正、整洁的铅笔字,发展观察能力和审美能力,初步感受汉字的形体美。

二、教学内容

1、汉字部首6课。每课介绍两种部首和一些相应的练习字。

2、汉字的书写规律四课。每课介绍一种书写规律,安排带有所学笔画的例字供学生临摹。课后都安排了二至三个练习题。

3、综合练习两课。安排了四个练习题,复习巩固所学笔画和笔顺,引导学生自查学习效果。

4、古代书法家的故事两课,

三、编排原则

1、遵循写字的规律设计教材的体例。

2、精心选编教材内容。

3、指导与练习有机结合。

4、突出重点,突破难点。

5、安排了丰富多样的练写内容。

6、版式设计生动活泼,符合学生的年龄特征。

四、教学中应注意的几个问题

1、要调动学生学习的积极性和主动性,激发学生的写字兴趣,培养他们热爱祖国语言文字的感情。

2、教学中注意儿童特点。

3、要注意写字课上教师指导和学生书写时间的分配。

4、课堂指导和课后练习相结合。

5、处理好写字与识字的关系。

6、处理好写字教学与课外书法活动的关系。

7、要注意卫生习惯的培养,防止或纠正学生用嘴咬笔等不良习惯。

8、教师要认真备课,把握教材的特点。

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