一年级数学上备课组工作计划_第1页
一年级数学上备课组工作计划_第2页
一年级数学上备课组工作计划_第3页
一年级数学上备课组工作计划_第4页
一年级数学上备课组工作计划_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE2一年级数学备课组工作计划（2017-2018学年第一学期）一、指导思想

认真贯彻本学年学校布置的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标，以EEPO课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，更新教学观念，提高课堂教学效率。

二、

教学现状备课组共有18位教师，能以新课程改革和推广“EEPO——有效教育”为契机，积极开展有效课堂教学的实践和研究，围绕我校课改，发挥集体备课的作用，对于“EEPO”理论有一定基础，但是在理论联系实践方面有所欠缺，在教学中对课堂上的生成性教学资源，及时捕捉的敏锐性和有效应用的能力有待加强和提高。三、工作目标

（一）、加强理论学习，提高业务水平。1、要求每个数学教师继续认真学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》。重点了解课程内容在各学段中的地位和教学建议，使自己在教学时做到心中有数，更加得心应手。2、在进行教学实践的同时，广泛吸收同行朋友的教学方法和策略。关注“EEPO”揣摩其中的精神和要求的策略，对其进行理性的分析，不断革新自己的教学方法和策略。（二）、重视教学常规，提高课堂效率。1、精心备课：充分发挥备课组的积极作用，精心组织每单周三的集体备课活动，明确分工，做到有重点、有中心。加强组内听课和评课，使教学研究“日常化”、集体2、

定期开展备课组活动，定于每单周周三下午进行组内说课；每双周周三下午进行组内公开课教学。充分发挥备课组的作用，做好教学进度统一；教案资料使用统一；单元或章节考试统一。每次备课组活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。

3、根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。（每位老师一学期听课、评课达到15节以上。）

4、集体备课包括四个基本环节：个人初备——集体研讨——修正教案——课后交流与反思。

每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。采用“说课”的形式进行比较，以便扬长避短，统一思想，达成共识。5、做好每月一次的常规检查工作，并及时向各位教师反馈意见，切实提高教学质量。6、写好期中、期末测试的试卷分析，及时发现问题并解决问题。7、加强优生的辅导和后问题学生的转化工作。努力提高学生的学习兴趣和信心。四、具体安排

：

周

数课题活动形式主备人第2周确定本学期活动计划讨论第3周《分与合》上课第4周《1—5的减法》上课第5周《有关0的加减法》上课第6周《认识立体图形》上课第7周《6、7的组成》上课第8周《8、9的认识》上课第9周《10的认识》上课第10周《连加、连减》上课第11周《加减混合》上课第12周期中复习上课第13周《11—20各数的认识》上课第14周《认识整时》上课第15周《9加几》上课第16周《8、7、6加几》上

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 学术论文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论