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文档简介
我们的情感世界学习目标(自主预习)1.我们为什么需要情感?2.情绪与情感之间的关系(区别与联系)3.情感的类型4.情感对我们产生的作用有哪些?学习导航:1.我们为什么需要丰富的情感?2.生活中的情感体验有哪些?3.情绪与情感有何关系?4.情感的复杂性表现在哪些方面?5.情感的作用有哪些?丰富的情感Part01看了以下图片你有哪些情感体验?地震中国夺冠给烈士扫墓走玻璃栈道悲痛感自豪感敬畏感恐惧感归属感挫败感责任感正义感看了以下图片你有哪些情感体验?家人间的亲情之爱朋友间的真挚友谊师生间的感恩之情1.我们为什么需要情感?P43①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。②我们通过情感来体验生命、体验生活,情感让我们的内心世界更加丰富。情境一:2021年,中国战队EDG获得2021年英雄联盟全球总决赛冠军,我们是冠军!激动的声音传遍宿舍。情境二:2021年,经过一千多天的担惊受怕,孟晚舟女士乘坐中国政府包机在深圳宝安国际机场降落。她表示,有五星红旗的地方,就有信念的灯塔,如果信念有颜色,那一定是中国红。看材料·判断下列情境哪个是情感?哪个是情绪?两者有何关系?情绪:喜情绪:恐惧情感:爱国情感特点:短暂、变化、不稳定特点:强化、积累、相对稳定联系:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。区别:情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。情绪情感积累和发展时间推移
短暂的不稳定的不断强化相对稳定2.情绪与情感有何关系?长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。—蒋士铨《岁末到家》吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!——《晋书·陶潜传》请你说一说上述诗词表达了怎样的情感?在古诗词中,你还能想起哪些丰富的情感表达?忧国忧民的情感国家之事,匹夫有责的使命感美好爱情的向往对母亲的爱和愧疚感不趋炎附势的道德感我们的情感也是复杂的。话情感情感的分类正面的体验:如爱的情感负面的体验:如恐惧感两方面混杂的体验:敬畏感基础情感:如安全感高级情感:如道德感情感的特点:丰富性、复杂性按体验按层次情感的类型3.情感的复杂性表现?(种类)②高级情感①基础性情感④负面体验③正面体验⑤两方面混杂的体验安全感、信任感、归属感爱的情感道德感、理智感、美感恐惧感、自卑感、失落感敬畏感二、情感的作用单击此处添加文字例如:我们需要最基本的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。探究四情感的作用教数学的张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕他,可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带来他亲手煲的鸡汤,虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心地喝了。现在,数学是我最喜欢的一门课,每天放学一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就去问张老师。思考1:我对张老师的情感发生了哪些变化?思考2:这些变化对我学习数学有什么影响?思考3:以上案例说明了情感具有什么作用?(1)我对张老师由“害怕”到“喜欢”。(2)我对老师的情感变化,直接影响了我对数学这门课程的学习。现在我对数学充满兴趣。
“我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响?害怕老师关怀对教师亲近、喜欢影响选择喜欢数学
我讨厌你,就不听你的!张老师真好,我喜欢上数学课!②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料开水杯不小心被打翻,滚烫的热水从上至下,洒在小女孩的脖子和胸膛上。顿时女孩痛苦地哭喊。那撕心裂肺的呐喊,深深刺痛了她的父亲。
这位父亲想起女儿那撕心裂肺的呐喊时,就在想他需要设计出一个杯子,防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着这个初衷,这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。2014年,全球首款一上市就迅速走红,成为当时卖得最火的杯子。爱,是一杯55°的温开水③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。探究与分享情感与我们的想象力、创造力相关
为什么会发生这些变化:因为随着个人生活经历的积累、生活角色的变化,我们对人和事会有不同的情感体验;狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。
“我”对妈妈的情感变化:从小时候依赖、爱妈妈;到青春期渴望独立而烦妈妈、不理解妈妈、顶撞妈妈;再到成年后,对妈妈的思念、理解、体谅、爱与关怀。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。①情感是人最基本的精神需求。②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。4.情感的作用知识小结e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338AA28342723E5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E我们的情感世界丰富的情感情感的作用情感与情绪的关系情感的重要性影响判断和选择,驱使行动体现生命成长人最基本的精神需求全面观察事物,探索未知情感的种类1.下列能体现丰富的、健康的、高尚的道德情感的()①公交车上给老人、孕妇让座②经常到敬老院看望和照顾孤寡老人③主动为班里贫困生捐款捐物④自觉参加义务植树、环保宣传等活动A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④C课堂练习2.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于()①基础性情感②高级情感③正面的体验④负面的体验A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C3.“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永远不老去。”下列诗句与之蕴含的情感相一致的是()A.少壮不努力,老大徒伤悲B.举头望明月,低头思故乡C.郎骑竹马来,绕床弄青梅D.大漠孤烟直,长河落日圆B4.爱屋及乌”和“亲其师,信其道”共同说明的道理是()A.情绪和情感紧密相连,情感是稳定的情绪倾向B.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动C.情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知D.情绪和情感相一致,都是人最基本的精神需求Be7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC
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