幼儿园疫情应对制度

Word第第页幼儿园疫情应对制度幼儿园疫情应对制度1

为了准时有效遏制传染病的发生和扩散，保障师生的身体健康和生命平安，依据有关要求，特制定我园传染病疫情报告制度。

一、幼儿园疫情报告人的设置

周丽梅主任为我园责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工、幼儿发觉传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和园长供应状况。

二、责任疫情报告人职责

1、在园长的领导下，详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作；

2、定期对全园幼儿的出勤、健康状况进行巡查；

3、负责指导全园幼儿的晨检工作。

三、疫情报告内容准时限

1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时，幼儿园疫情报告人应在24小时内报出相关信息。

2、当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当马上报出相关信息。

3、个别幼儿消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

4、幼儿园发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

四、报告方式

当消失符合本制度规定的报告状况时，幼儿园疫情报告人应当以最便利的通讯方式向镇教办报告。

五、幼儿园疫情监测报告制度

幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园的老师发觉幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应准时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人应准时进行排查，并记录排查状况。

1、晨检应由班主任或当班老师对早晨到园的每个幼儿进行观看、询问，了解幼儿出勤、健康状况，并做好晨检记录。如发觉幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当准时告知幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。

2、班主任及任课老师应当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病状况和可能的病因，如有怀疑，要准时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应准时追查幼儿的患病状况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。

幼儿园疫情应对制度2

一、做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治宣扬工作，增添师生卫生防疫意识和自我爱护力量，通过多种形式多种渠道，如晨检、板报、宣扬橱窗、开学第一课等，对同学进行预防学问的宣扬教育，开展好以新冠肺炎疫情为重点的健康学问教育。

二、建立同学健康档案，把握同学的身体健康状况，做好同学的体温记录及健康监测工作。

三、切实做好学校环境卫生，检查催促同学做好教室、寝室，公共区域的卫生清扫，定期组织卫生检查评比活动，连续开展文明寝室的评比工作。保证教室、寝室常通风，做好消毒工作。

四、教育同学养成健康的生活习惯，科学防控：养成良好的卫生习惯，勤洗手;养成良好的平安习惯，不吃生食、不喝生水;养成良好的作息习惯，保证充分睡眠，不熬夜。不与传染病人接触，生病准时就医。

五、教育同学坚持熬炼，增添对疾病的反抗力量。

六、加强同学饮食管理和养分指导，教育同学均衡养分，合理膳食，了解合理饮食对人体健康的重要作用。

七、做好同学的健康监测工作，开学前对有发烧、咳嗽等呼吸道感染症状的同学，要告知家长支配同学居家休息、治疗，待身体完全康复后再返校上课。

八、严格执行学校防控期间应急工作预案，发觉在校同学有发热(腋下体温超过37.3度)、咳嗽等呼吸道感染症状等，准时送隔离观看室，立刻报告并联系就诊，做好消毒工作。

幼儿园疫情应对制度3

为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，依据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理方法》，主要内容如下：

〔一〕日常管理

1、幼儿园实行24小时全封闭管理。幼儿园只保存大门一个出入口，其他出入口一律关闭。

2、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。

3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。详细工作要求有：

①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园；

②因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行具体询问：“你是谁？来找谁？有什么事情？”，并向园领导报告确认；

③对全部预备进入幼儿园的人员，进行体温检测〔检测对象包括各级领导、幼儿园全部教职员工、幼儿等在内；检测时距离被检测者10—20厘米〕检测合格予以具体登记，并进行必要消毒后，方可放行。

④幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门卫室可不予登记。

4、入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼儿园支配值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学，坚决制止体温异样和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。

5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理，每日记录消毒及消毒物品使用状况，并向值班领导汇报当日值班状况。对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放，专人管理。

6、全部快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包裹进入园内需进行84稀释液消毒。

7、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员基本状况，并协作属地公安机关开展联防联控，严防消失特别人群冲击校内大事。

8、完善物资保障，园门口应按标准协作钢叉、头盔等警用器械，保持110一键式报警系统处于良好状态，并增协作格、有效的体温检测系统、消毒液和肯定数量的口罩。

〔二〕异样处理

1、消失体温检测异样师幼的处理

①准时隔离体温异样者，并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。

②对与体温异样者相距1.5米以内的师幼进行登记，专人守护在空旷地带，并通知家属带回家隔离观看。经医疗机构检查确认合格后，方可进入幼儿园。

③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。

2、发觉不戴口罩人员的处理

①恢复正常开学前，制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。

②恢复正常开学后，依据疫情防控的需要和上级防疫部门的.要求确定是否将佩戴口罩作为必要条件。假如必要，对不戴口罩的老师，由幼儿园供应口罩，到医疗机构进行流行病学检查，检查合格后，方可进园工作。有意不戴口罩的，由幼儿园依规惩罚；对不戴口罩的幼儿，由幼儿园供应口罩，通知家长带回家中隔离观看。经医疗机构流行病学检查合格后，方可入园。

③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。

3、发觉体温异样、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理

①师幼闯入园的，由学校保安、值班干部制止，并上报幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生大事应急救援及处置工作领导小组；外来人员闯入幼儿园的，由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行掌握，并报警。

②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理；对擅自闯入园的外来人员，协作公安机关进行调查处置。

③对所接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。

④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。

幼儿园疫情应对制度4

1、餐具送达班级后老师需使用盖碗布进行遮盖，装碗提篮每日用流淌水清洗洁净，下班后放于紫外线灯下方进行消毒。全部用于就餐的点心盘、筷子、勺子均需经过流淌水清洗、高温消毒，于打餐前取出访用。

2、就餐前留意事项：

〔1〕保证幼儿进餐环境洁净、干净，营造良好进餐气氛，打餐老师提前做好个人防护，清洁双手，带好围裙、口罩、手套，开餐前30分钟进行餐桌消毒，使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液进行消毒，每次作用时间15—30分钟，再用清水擦拭洁净。

〔2〕确保班级有一扇门放开，便利食堂工作人员送餐，活动室窗户处于对流通风状态，就餐环节削减空调开放时间，为幼儿进餐做好充分预备。

〔3〕当班老师组织幼儿将椅子放于餐桌前，错位而坐，每张桌子坐四名幼儿。于开餐前五分钟五个幼儿一组组织进行盥洗，全部幼儿均需涂抹肥皂在流淌水下使用七步洗手法清洁双手，每一步洗手作用时间不少于20秒，洗手后使用专用擦手毛巾擦干双手。组织盥洗后的幼儿分批排队打餐，最多5名幼儿一组，排队幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。

3、就餐过程中留意事项：

〔1〕亲密关注幼儿就餐状况，指导幼儿就餐中不行交头接耳，针对个别幼儿打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等状况需告知其使用纸巾遮挡，未准时找到纸巾者可用手肘处衣袖进行遮挡。对就餐过程中消失发热、呕吐、腹痛等紧急状况的幼儿准时送至保健室进行隔离，同时向园领导汇报，通知幼儿家长，将状况照实登记于册。

〔2〕指导幼儿养成良好就餐习惯，正确坐姿和使用餐具，鼓舞幼儿不挑食、不偏食、不随地吐食、不撒饭菜、不剩饭菜，保持桌面、衣服、地面洁净，嘉奖细嚼慢咽、用心就餐的幼儿。

4、就餐结束后留意事项：

〔1〕指导幼儿餐后使用纸巾擦嘴和饮用水漱口，提示幼儿将自己身旁桌面饭菜残渣用餐桌抹布放入碗内，将餐具放回分餐桌，将椅子放入指定位置。

〔2〕打餐老师清理餐桌，整理和整理餐后场地，待幼儿离开后清扫地面。

5、午睡前留意事项：

〔1〕做好通风消毒，确保班级有一扇门放开，保证幼儿午睡环境洁净、干净，营造良好就寝气氛。

〔2〕班级老师组织幼儿做好入睡前预备，五个一组排队进入寝室，帮助幼儿脱衣，并进行睡前检查。一是查看幼儿心情；二是查看幼儿口中是否还有食物；三是查看幼儿手中是否有细小物品。

〔3〕指导床铺挨在一起的幼儿按头和脚错开的方向睡下。

6、午睡过程中留意事项：

〔1〕检查寝室温度及空调风向。亲密关注幼儿的睡姿，被子不要盖过头，关注特别幼儿。

〔2〕行政值班和保健医生巡查全园幼儿午睡的状况，并进行记录。

7、午睡起床后留意事项：

〔1〕指导幼儿穿衣，保育老师整理床铺。

〔2〕组织幼儿五个一组有序出寝室，进行盥洗。盥洗后组织幼儿午检。老师为幼儿测量体温，并登记在体温监测台账上。查看幼儿精神状态，是否有感冒、咳嗽等现象。

8、如厕前留意事项：

〔1〕做好盥洗室的通风和卫生消毒工作，确保有一扇窗户打开。保证室内清洁地面无水渍，便池清洁、洗手台无污渍，洗具用品摆放整齐。

〔2〕班级老师组织幼儿五人为