作文专题训练教案之四-选材 (语文版九年级下册)共3篇

作文专题训练教案之四—选材(语文版九年级下册)共3篇作文专题训练教案之四—选材(语文版九年级下册)1作文是语文学习的重要组成部分，能够提高学生的语言表达能力和思维水平，因此，在语文教学中，作文的重要性不言而喻。而如何选取好的作文题目，对于学生的作文能力提升也是至关重要的。因此，本文将为大家讲解一下如何在作文专题训练中进行选材。

一、按照学生的实际水平选材

选材应该根据学生的实际语文水平来选择，要既保证学生能够完成写作任务，又能够留有一定的挑战性，以帮助学生更好的提高自己的语文能力。

例如，对于初学者，可以选择一些简单的描写性、叙事性的作文题目，让他们掌握基本的组织文章结构、运用基本的描述词语，而对于高年级的学生，则可以选择一些更具有深度的论述性、议论性的作文题目，以提高其逻辑思维和写作水平。

二、根据教材内容来选择作文题目

可以根据当前正在学习的语文教材中的文学作品等来选择作文题目。这种方法可以让学生更好地将自己所学知识运用到作文中，同时也能够帮助巩固和加深学生对教材内容的理解。比如，可以以学习的课文、小说、诗歌等为题材，让学生进行叙述、描写、演绎等不同类型的作文。

三、结合时事热点选择作文题目

时事热点是学生成长中不可忽视的一部分，尤其是对于高年级的学生来说，关注时事热点和社会问题是必然的，因此，也可以根据一些时事热点来选择作文题目。

具体来说，可以选择近期发生的一些重大新闻事件、社会问题、环保问题等等，让学生以这些题目为背景，展开一些思考和探讨。通过这种方式，让学生不仅在语文思维上得到了提高，而且也从社会问题中获取了更多的知识和启示。

四、开放性选题

开放性选题可以让学生自由发挥，从而培养学生的思维创新能力。例如，让学生自由发挥，写一篇对自己“全部人生的期望”、对未来的规划等等，这些都是非常开放且广泛的话题，可以激发学生的灵感和创意。

总之，无论从哪一个侧面评估选题，都应该注重学生的实际情况，根据学生的实际水平和教学目标来选择作文题目。同时，多种选题的方式可以有助于学生灵活应对不同类型的作文写作，提高其语文写作能力和素养综上所述，选题是影响学生作文水平的重要因素之一。教师在选题时应该注意学生的实际情况，根据不同年级、不同学生的实际水平和教学目标，选择合适的作文题目。搭配多种选题方式，比如材料选题、文本选题、时事选题和开放性选题，以培养学生的思维创新能力和语文写作素养。同时，教师应该注重引导学生深入思考和探讨，帮助学生将所学知识运用到作文中，从而提升语文写作能力作文专题训练教案之四—选材(语文版九年级下册)2作文是语文学习的重要内容之一，选好作文题材是写好作文的基础，因此在作文专题训练中，选材是非常重要的一个环节。本教案就对九年级下册语文作文的选材进行探讨。

一、选材的基本原则

1.适应课程内容和时代发展，关注热点话题和人生体验。

语文教材是一个非常重要的选题来源。我们可以结合教材的内容，选取教材中的话题或经典篇目作为素材，展开自己的思考和表达。此外，我们还可以关注当下热点话题，关注社会最新事件和发展，以及自己的亲身体验，把它们转化为文章的内容。（比如：新冠疫情、珍爱生命、青少年网络安全等）

2.注意个人兴趣和生活经验，凭借自己的感性认识和创意构思。

有时候，我们在选取作文题材时可以发挥自己的兴趣和特长，把这些转化为文章的主题或思路。写作是一种创造性的表达，可以凭借个人的感性认识和想象，进一步丰富和展开文章的内容。

3.遵循篇章规范，关注语用逻辑和修辞手法。

无论是什么类型的作文，都需要遵循篇章规范。因此，我们选取材料时也要考虑到文章的框架结构和语言运用习惯，避免出现跑题、鼓吹错误观点等问题。此外，我们还要注意语用逻辑和修辞手法，运用多种方法来丰富文章的表达和感染力。

二、选材的具体方法

1.通过阅读和观察汲取素材

作为一位合格的作家，必须具备广博的知识和生活阅历，善于从日常生活、学校教育、社会事件中发掘素材。我们可以阅读各种文学作品，去感受和学习优秀作家的创作经验；可以多加观察，获取自然、社会、人文等方面的素材，如山水、人物、物品、事件等。

2.依据作文类型选材

不同的作文类型要求选材的视角和思路都有所不同。比如议论文需要选取争议性话题来展开论证，记叙文则需要选取一个具有情节性和代表性的题材，描写清晰、生动。因此，我们在选取素材时要充分考虑到自己的文体和写作目的，合理搭配词汇和语言，使文章得到更好的的塑造和发挥。

3.开展主题活动寻找素材

学校和社会上经常举办各种主题活动，我们可以参加这些活动，亲身体验和感受。在活动中，我们可以通过采集信息、记录所见所闻、进行灵感启示等方式去积累素材。然后结合自己的个性、思考和创意构思，开展深入的思考和表达。

三、示例：如何选取适合自己的作文素材

作文选材关键在于欣赏和把握，对于不同的人、不同的阅历和爱好，选材方法和业务要求也是不同的。个人经历和兴趣是一个非常重要的选题方向，因为它能够帮助你自然地获得灵感、找到话题、抓住特点。比如，如果你喜欢旅游和美食，可以考虑写游记和美食攻略。

在选取物料时，还要注意保持头脑清醒和思维敏捷，最好经常列一个素材清单，收集自己感兴趣、有经验的话题，在任何时候都保持一份信息开阔的关注。在选题时，还要考虑到情感关键、议题的广度和深度等要素，全面系统、综合素材去展开思考和发挥，不断丰富自己的文笔和表达能力。

四、总结

选材是写好作文的第一步，仔细选择好适合自己的话题和素材，有助于提高文章的质量和观点的说服力。在实际写作中，我们还可以不断丰富选题和写作的方法，搜集大量的信息和素材，积极运用各种修辞和语用技巧，让作品得到更好的呈现和评价选材是一篇作文成功的第一步，一个恰当的素材能够为文章注入生机和灵感，突显文章的特点和品质。在选择素材时，我们应该注意从自身经验和兴趣出发，结合题目和情感要素，综合考虑议题的广度和深度，以全面系统的方式展开思考和发挥。同时，我们也要注重丰富自己的写作技巧和修辞手法，运用巧妙的语言表现方式，让文章更加精彩和生动。总之，只有选材得当，我们才能写出真正优秀的作文作文专题训练教案之四—选材(语文版九年级下册)3作文专题训练教案之四—选材(语文版九年级下册)

选材是写作的第一步，而好的选材则决定了作文的质量。所以，在选择文章材料之前，我们必须要明确作文的目的，具体内容和读者。

一、写作目的

写作的目的是考虑为谁而写，写作的目标是啥，需要说明什么事情。比如说，写日记是为了记录生活、回顾人物和思考问题，写游记是为了描述旅行中的见闻和感悟，而写议论文则是为了说明问题或者表达观点。

二、内容

选材要与写作的主题紧密相连，且内容要符合写作的公式和模板，切忌跑题。对于不同类型的文章，我们采取不同的内容方法。比如说：

1、记叙文：写人、写物、写事、写景等。

2、说明文：分析、阐明、定义等。

3、议论文：分析、解决、发表看法等。

三、读者

写作的对象必须要确定，因为不同类型的读者对于不同作文的要求不同。如同岁的人，读历史资料和科幻小说就有很大的差距，因此，我们在选材时要考虑读者的口味和阅读习惯，选择他们最想了解的话题和最喜欢的文章。

总之，写作的好材料是写作的基础和重要的前提条件。好的选材是良好的文章的灵魂之一好的选材是写好文章的基础，它可以直接影响文章的质量和内容。在选材时，我们首先要确定写