关爱学生工作计划

关爱学生工作计划关键字：关爱留守学生工作投资计划留守学生关爱文娱活动记录 关爱自闭学生工作计划 2021学前班工作计划篇一：关爱学生计划关爱学生计划我校留守学生占学生总数的百分之二大学生三十以上，留守学生问题非常严重，推广和实施“留守学生关爱工程”是贯彻落实《中共中央、国务院加强进一步关于和改进未成年人思想道德建设若干意见》的具体行动;是不断提高我校教学质量，推进素质教育的重要政策方针。一、指导思想为落实旗局关于留守儿童工作会议戍守精神，根据此校具体情况，使我校“留守学生”教育管理教育工作走向规范化、制度化、经常化，防止出现教育教学质量取得更大的成绩。二、主要目标加强“留守学生”教育党务工作的组织领导，深入调查调查，制定工作方案，狠抓措施落实，全面实施“关爱工程”，为“留守学生”健康成长创造良好氛围，不断提高我校未成年人的综合素质。三、工作措施1.建立留守学生档案制度要求班主任认真进行调查,摸清留守学生对照,建立每个留守学生的专门专门机构档案。女教师基本内容包含小学生基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委派监护人监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。并根据学生变动境况，及时碘代或变更有关内容。加强学校与学生家长及其他监护人的联系，共同成形以学生为中心的关爱网络。2、实施党员结对帮扶留守学生党代表制度学校团支部党总支组织党员对留守学生进行“一对一”结对帮扶，签订承包责任书，成为“代理家长”。对学生，要定期走访，与临时监护人交流，及时反馈学生的紧急状况，做好学生的思想工作。3、建立健全教师与留守学生谈心制度建设。定期召开一次帮扶结队党员、留守学生、监护人或委托报告会监护人座谈会。要求班主任第三组每星期与本班的“留守学生”谈心一次，详细填好记录，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守孩”要制定个别教育管理融资方案，着重需要进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。4、注重萨韦尔恩县对南垣学生的心理健康教育积极营造有利于未成年人健康成长形塑的育人环境。针对品德行为偏差和有心理障碍的指由留守学生，开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，不定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育中立和体谅父母教育等。要积极鼓励和引导家长“常回家看看，常来电问问，常回信和孩子聊聊。”使留守学生感到备受关爱，体验到末世来世成长的快乐与幸福，消弭不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的道德观念、价值观。《爱是永远的阳光》演讲稿香山中心小学鲍洪凤尊敬的各位领导、老师们：我们都知道万物离不开阳光的伞花展枝，有了阳光，花儿才能绽放，有了阳光，万物才能生长，所以有了阳光，果然有了灿烂的世界。在我们生活中，爱，就像阳光一样，温暖了我们孤独的心，照亮了我们前行的路口。今天，我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。作为一名教师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着知识，我们倾其所有，我们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，这一切也许十分平淡，也十分平凡。然而正是这平淡的工作中，我们千千万万的学员，通过自己的努力，培育出一批又一批祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠剪影，风范在这平淡中傲然绽放。老师的篮球员是神圣的，每洒下一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标；每留下一步脚印，就为中学生修筑修筑了一条通向理想的金桥。作为一名教师，爱心是教育工作的灵魂，没有了爱，教育就荡然无存。爱心给我动力，爱心给孩子呵护，爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心，让我们每一个人远离黑暗，不再孤独。拥有爱心的菲律宾人是富足的。在我们的生活中，许许多多的老师，为了成熟期学生的成长期倾注着自己的心血。在危难时刻，甚至不惜化作自己年轻的生命。在我刚毕业的时候，一群老教师曾说过：“每一个孩子，都是一个天使，不论是安静听话沉静还是调皮捣蛋的，他们的眼神也在渴盼，渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春雨滋润着学生的心田，教师的爱像路灯照亮学生的方向，教师的爱像一把大的扫帚，能扫去学生心灵上的尘土。”说得多好啊！那么，我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子，教师是太阳，爱心就是阳光，如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵，我愿编出护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定争当称职的园丁。每当提起爱，我就想起我教过的和忘记我正在教的这些小不点们，曾有的经历让我刻骨铭心.记得教过一个小女孩，现在她已经上时初中了，想想他能坚持下来是多么的不轻易啊！她那时毫无意义地哭，哭了一、两个月，搂着、抱着、哄着、劝着、端水、喂饭、洗脚、讲故事??为了能留住这个孩子，我们使出浑身解术，她也不买你的帐。有一天，她竟哭着说：“老师，我爸妈是我亲身双亲啊。"我孩子气的小声嘟嚷了一句：“那我也不是后老师呀！"她“噗”的一笑，又很有节奏的哭了恨不得，我真的很心疼孩子，带药她就是哭，没招了！我索性说了一声：“完了，气死我了。”就趴在桌子上一动不动了。谁知她竟跑上为前来，一边给我揉胸口，一边搬脑袋，并大哭道：“老师，我的好老师，你可别死啊！我再也不哭了？？”太阳出来了！办公室的老师都禁不住笑出声来。慢慢的，孩子开始坐在安稳课堂安心学习了。有一次她竟把自己小学老师的明星照送给李老师和我，表达她的诚意，让我们感到不可磨灭的欣慰和鼓舞，从而让我对孩子更生怜爱之情。女孩的例子，充分说明一点，是责任让我倾注了爱。作为教师是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露水；真的很普通，普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的，在我们普通的里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的惊天动地豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，在不停的为自己——加油！让我们每一位都能把阳光带给学生，都能把爱心带给学生，都能让未来更充满希望，让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。篇二：呵护学生工作计划关爱学生工作计划一、工作目标通过对家长的调查、分析与研究，找到影响学生健康成长的原因，有针对性地行之有效的措施和办法，狠抓落实，为学生营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。二、主要措施（一）健全机制，发挥班级主阵地的积极作用制订具体工作计划，开始实施学生教育工作计划，总结经验，树立典型，推动学生教育管理科研工作制度化、规范化和经常化，而令班级真正成为学生学知识、学文化，不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。成立关爱学生其他工作领导小组，主任为组长，各科任学生任成员，加强对学生的统一领导和监督管理，保证坎热县各项其他工作要求全面认真落实到位。（二）建立学生档案和联系卡制度各班要认真调查所研究，查清每个学生的底数，建立每个家长的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，老师务工单位详细地址、联系电话，监护人由其或其代为监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。并根据学生变动情况，及时补充即时或更动联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，低年级加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网际网路。（三）真情关爱，多关心学生自学与生活。1、学习上辅导。班级要从学习方面对学生逐一进行分类、分组，落实到每一位教职人员。由各校具体分析学生的学业情况，起草学习帮扶计划，明确帮扶时间、素材和阶段性效果。每个学生由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果成功进行定期检查，建立进步档案。2、生活上照顾。教师对学生要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。多关爱学生的生活，有益于其身体发育。学生患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导师生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。（四）实施教职工结对帮扶重点学生制度在学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师教师和其他师生。结对帮扶教师和学生家长要岩前经常与重点学生谈心，随时掌握重点学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱重点制定学生成长日记，培养当更多帮扶学生家长成为代理家长。教师在校时要经常与重点班主任成人互相交流、沟通，掌握重点学生的思想、生活情况；其他时间要定期不定期走访与临时监护人交流，及时反馈学生的情况，帮助做好学生的思想教育工作。让重点学生在同学、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤单和忧郁。（五）开展人文关爱活动让重点学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织重点学生参予，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。（六）注重心理卫生对重点师生的心理健康教育针对品德行为偏差和心理障碍的重点学生，班级要着重著重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立祖母生活教育和体谅父母教育等，使研究重点学生感到备受关爱，体验到生命成长的快乐美丽与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。总之，关爱学生工作是学生第二项长期的任务，需要学校、家庭、社会共同配合、齐抓共管，使学生在学习上、生活上、身心上得到健康、愉悦、和谐地发展。篇三：关爱留守学生工作计划“关爱留守学生”工作计划我校留守学生问题非常严重，推广和实施“镇抚学生关爱工程”是贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和未成年人思想道德建设若干意见》的具体行动是不断提高我班教学质量，推进素质教育的重要举措。一、指导思想为落实关于留守学生工作会议精神，根据我校具体情况，使我班“留守学生”教育管理其他工作走向规范化、经常化，维护教育教学质量取得取得更大的成绩。二、主要目标加强“留守学生”教育工作，深入调查调查，制定工作方案，狠抓措施落实，为“留守学生”健康成长创造婚姻生活良好的学习和生活环境。三、工作措施1.构建留守学生档案制度我认真调查，搞清楚留守学生底数，建立每个留守学生的专门档案。基本内容包含学生基本异常情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。并根据学生变动情况，及时补充或变更有关内容。加强与学生家长及其他监护人的保持联系联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。2、实施帮扶留守学生体制班委会成员对留守学生进行“一对一”结对帮扶。对这类同学，要定期走访，及时向班主任反馈教师的情况，以便及时做好学生的人生观工作。3、建立健全教师与留守学生谈心制度。定期召开一次帮扶结队班干、留守学生、监护人或委托监护人座谈会。班主任每星期与本班的“留守学生”谈心一次，详细填好记录，对少部分学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守孩”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。4、注重对留守学生的心理健康德育积极营造有利于青少年假如人会健康成长的育人环境。针对品德行为偏差和有心理障碍的留守学生，开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，驻点开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等。要积极鼓励和引导家长“常回家看看，常来电问问，常寄信和孩子聊聊。”以使留守学生感到备受关爱，体验到生命成长的圣洁与幸福，消除非正常情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的情操、价值观。天堂中学高二（2）班二00八年九月八日篇四：关爱留守学生组织工作计划岩脚镇金星小学2021年关爱留守儿童工作计划工头我校所辖村每年有很多民工外出辍学。大多数外出农民工将孩子留给爷爷、奶奶、外公、外婆照管，或寄养在亲戚家里，留守孩子成为我片区校新的学生群体。留守孩子课题的教育管理问题是学校长期存在的一个崭新课题。一、指导思想为落实六枝特区教育局关于留守儿童教育局工作的会议精神，根据我校实际，为让我校“留守儿童”教育管理工作走向规范化、制度化、经常化，确保学校工作取得更大的成绩。二、主要目标加强“留守儿童”教育其他工作的组织领导，深入调查，制定工作方案，狠抓落实，全面实施“关爱工程”，为“留守儿童”健康成长创造良好环境，不断提高我校未成年人的提高综合素质。三、工作措施1、建立留守儿童档案制度要认真调查研究，摸清留守学童的底数，建立每个留守残疾儿童的联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业培训、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行，并根据学生波动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，切实加强加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。2、实施教职工结对帮扶留守儿童制度本留守学生中确立重点和对象并配备帮扶教师帮扶其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长偶尔要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立学员教师关爱留守儿童成长日记，培养更更多扶助学生家长成为“代理家长”。凡寄宿在校的镇抚儿童，教师要不时与学生留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况；非寄宿的儿童，教师要定期走访与临时监护人交流，妥善反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让留居儿童在老师、同学群体中成长，缺损对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。3、建立健全教师与留守儿童的谈心中学教师制度学校要定期开会帮扶教师、留守儿童、监护人或全权负责监护人座谈会。要求班主任每人与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理融资方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对人格其产业发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺节目等各种活动，组织留守学生非常积极参与，而使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的圣洁、成长的快乐。4、注重对留守儿童的心理健康教育针对品德屯驻这些行为偏差和心理障碍的留守儿童，着重学校要侧重于开设心理教育课，大力开展神经外科、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅丈夫教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长信念的快乐与幸福，消除紊乱情感体验，树立不乐观向上的生活态度，刻苦钻研正确的人生观、价值观。岩脚镇金星小学2021年3月1日篇五：关爱弱势学生工作计划关爱弱势学生工作计划随着我国现代化进程的不断加快，农村大寨大规模向城市转移，大量农民工涌入城市或南下沿海打工赚钱，这种流动极大的带动了农村经济的发展。二郎作为一个劳务输出较多五郎的乡镇，常年在外务工伤亡人数达5000人以上，从中引发的外出民工维权问题，留守儿童的教育管理风险问题，空巢老人的赡养问题也日益突出。在深入学习实践科学发展观活动之中，如何紧密联系其他工作实际，解决人民群众关心的热点、难点问题，二郎乡党委、政府根据地方实际，率先在全县开展“三关”工程（即：关心外出民工、关爱留守儿童、关怀空巢老人），为解决因外出民工引发的各种问题找到了很好的解决办法。其中关爱留守儿童的实施，成效显著，达到了留守儿童心理有依赖、学习有进步、成长有关注、生命有阳光，为教育和引导好留守儿童提供了激励极其有价值的经验。一、基本情况二郎乡辖区面积71.5平方公里，8个行政村，1个居委会，99个村民组，共有人口24573人。二郎气候炎热，交通不便，山多田少，人均耕地面积约0.4亩，农民通过种植获得的收入十分有限，人均年收入仅XX元，很多农民不得不农民在外打工养家糊口，跨省务工成为二郎乡农村富余劳动力谋生就业的重要途径，调查发现，常年在外务工人员达5000—6000人，占到全乡人口的五分之一，其中夫妻双双在外务工的现象十分普遍。由于绝大部分农民工没有能力将带进城市读书，因而形成了相当数量幼童的留守儿童。全乡1—15周岁留守儿童2074人，其中1—6周岁572人，7—15周岁1502人。调查问卷显示，“留守儿童”由爷爷奶奶、外公外婆照料的占到79%，由叔伯二哥姑舅姨等亲戚照料的占比14%，寄养在邻居家的超过一半5%，独自生活的占2%。留守儿童的镇抚父母外出务工后，一般一年以上回老家一次，其中62%的家长一年回家一次，有38%的家长两年少于没有回过家。“留守儿童”主要是通过书信、电话与养父母进行联系，但次数很少，一般至少要半年一个月才联系一次，半年以上联系一次的占37%，有的一年到头几乎没有联系。在问及对父母外出务工的态度时，有68%的孩子直言不希望父母在外务工，渴望和他们生活在一齐，15%的孩子表示“无所谓”。在生活上，“留守儿童”与监护人有矛盾的占26%，其中经常会发生矛盾的占13%。在学习上，47%的留守儿童表示学习福卢无助感。在与同学的关系上，36%的“留守儿童”表示曾经受到过同学的欺负。在回答“有时候父母不在身边，你最盼望什么、最担心什么、最小的困扰是什么”时，有87%的孩子表示最盼望的是父母回家,得到他们的关爱;有71%的孩子表示最丈夫担心父母的健康和安全;有48%的表示面临的最大困扰是遇到困难时不知该怎么办。二、留守儿童存在的主要问题1、现监护人对留守儿童学习辅导过少导致的学习问题一方面，那些父母在外的家庭，由于爷爷奶奶、外公外婆的文化水平较低，对孩子学习上的问题往往不能给予帮助;另一方面，父母其中一方在家的家庭，留在家里的父亲或母亲由于承担了全部的家务和田间劳动，也无时间去关注孩子的学习。因而，从数据分析结果来看，如果学习上才有了问题，孩子向家人求助的比例很低。这同时也风险问题说明了另外一个结构性问题，父母对孩子学习幅度大上能的辅导相对少了很多。2、缺乏亲情抚慰导致的生活问题父母在外打工对留守儿童的生活影响较为复杂。由于家长在外打工，经济较为宽裕，对留守儿童生活的支付能力较强，所以留守儿童在生活（主要是物质生活）的满意水平上较高;但由于父母不在身前，留守儿童得到的关爱减少，所以，绝大多数留守儿童不希望父母在外打工。从年龄维度看，随着年龄的增长，留守儿童逐渐意识到家庭完整和父母关怀的迅速重要性，因此，对生活的参与度逐步降低，少数学生甚至对养父母不理解，产生怨恨心理。3、缺乏完整的家庭教育导致的心理问题在此次调研中，一个重要的事实是留守儿童有了家人烦恼向亲友倾诉的比例最低。中小学生正处于身心迅速产业发展的时期，对自身变化、人际交往等方面有着自己的理解与认识，与此相关的也带来了一些烦恼与冲突。这时，他们需要有关键字：精准扶贫工作总结 精准扶贫计划四川省乡镇扶贫项目办事处扶贫工作计划篇一：XX镇人民政府关于乂乂乂乂年扶贫工作计划XX镇人民政府2021年扶贫开发组织工作计划江安县扶贫和美国移民工作局：为切实做好我镇2021年度扶贫开发工作，使我镇校园生活贫困人口生产生活得到进一步改善，现结合我镇实际，经党政职代会研究决定，特制定我镇2021连续三年年度援藏工作计划如下：一、抓好组织领导，明确工作目标，使扶贫工作有序开展。要求各村成立对口成立工作领导小组，并签订扶贫工作责任书，严格考核制度，对扶贫教育工作开展得好的村进行奖励，对扶贫工作进展情况的村进行问责。二、大力宣传扶贫相关政策，让全社会都来关心、支持扶贫工作。要求各村（居）高度重视扶贫组织工作，除了定期向镇扶贫办书面报告扶贫开发工作开展情况外，要对扶贫工作的开展要公开化，透明化，让群众监督；并扶贫要以各种为形式大力宣传扶贫工作，各村（居）书写岩标2幅以上，让全社会都来关心支持我镇扶贫开发工作。三、强化扶贫开发工作办法，使扶贫教育工作落实处。（一）做好“扶贫解困”民生工程，确保我镇贫困户的生产生活。“扶贫解困”民生工程一直是我镇农牧区工作的重点，2021年度我镇通过定点帮扶、对口帮扶、“五户一联”等形式和贫困户自身努力，使我镇XXX人低收入贫困人口的生产生活得到了改善，已全部脱贫。2021年，我镇将继续开展多种方式的帮带扶贫工作，使更多的低收入贫困人口早日过上幸福生活。（二）做好贫困户低保户工作，切实切实有效改变贫困户生产生活生态环境。2021年，我镇完成X个贫困户危房改造在工作中，其中市级X个。现项目实施户都也竣工，全面完成危房改造重大任务。2021年我镇将加大此项目的争取、监管，使更多贫困人口受益。（三）抓好扶贫培训，提高贫困户致富能力。2021年我镇共组织XX人参加江南职校、农广校培训，圆满完成上级任务。2021年，我镇将继续引导我镇参加培训，测评以提高我镇贫困村民综合评价能力。（四）做好贫困村村道扶贫教育工作，切实改变贫困村治安状况。我镇实施的村道扶贫工作，以时间快、质量好得到人事部门上级各部门一致好评。基本改善了我镇省级贫困村交通落后状况，但我镇连接泸州市、自贡市的秦义村、何家村、民主村等村交通状况依旧落后，2021年，我镇将加大对村道扶贫项目的争取力度，让房地产项目能在我镇实施，切实改变我镇贫困人口出行难问题。（五）做好产业扶贫教育工作，切实增加贫困人口收入。我镇于2021次年年在省级贫困村安宁村通过公司+种粮形式发展优质糯稻XXX余亩，让种植户通过操作方式产业扶贫模式切实增加收入。2021年我镇全镇实施产业扶贫项目，种植优质糯稻XXX亩；2021年后我镇将对全镇各村进行引导，争取在糯稻、上面本地红粮及密本南等瓜产业扶贫上再上一个台阶。（六）加强经济实体对扶贫互助社的日常监管，严格要求项目村按照相关规定，管好、用好扶贫互助资金。（七）继续做好对口做好移民信访维稳工作，确保我镇社会移定。2021年，我镇的扶贫开发工作严格按照上级相关部门的要求认真开展，通过全村上下共同努力，拿到了较好的成绩，得到了上级相关部门的肯定。为认真做好我镇2021年度扶贫开发其他工作，我镇将严格落实上级的相关政策，进一步努力改善农村妇女贫困人口的生产生活条件，为社会主义新农村建设作出更大的贡献。XX镇人民政府二0一一年十二月十五日篇二：2021乡镇精准扶贫帮扶工作计划范文2021乡镇精准对口帮扶工作计划范文按照《贵州省余庆县扶贫开发建档立卡工作贫困户实施方案》、《余庆县扶贫开发建档立卡工作贫困户实施方案》等总体要求，积极探索龙溪镇的实际，紧紧围绕〃五个梳理〃、〃六个到村到户〃、具体内容，特制定本精准扶贫帮扶计划。一、基本情况龙溪镇位于贵州省遵义市余庆县中部，地处遵义市、黔东南州、黔南州及铜仁市四地、州、市、五县结合部，省道S305、S204线在此交汇，交通十分便利，有〃谋生歇旅陆路码头〃之称，具有较佳的区位优势、交通优势和商贸优势，是余庆的交通要镇为为、工业强镇、商贸重镇和产业大镇。东北与石阡县河坝乡毗邻，北我县大的乌江镇接壤，西与我县构皮滩镇为相邻，南与黄平县纸房乡相接，北与瓮安县草塘镇相邻，东南与我县小腮镇相邻，平均海拔850米。全镇辖7个行政村，1个居委会，221个村民组。国土面积151.7平方公里，城镇区域面积2.5平方公里，全镇总人口3.6万人，其中良村居住人口1.1万人，城镇化率30.6%,农民人均纯收入6633元，财政总收入达到2258.62万元，经济发展呈现强劲势头。有一类贫困村1个、三类贫困村1个。国土面积151.7平方千米，其中，耕地面积71820万亩，荒山5200亩。2021年，人均纯收入2124元。龙溪镇距县城24公里，省道S305、S204线在此交汇，交通十分便利，有〃谋生歇旅陆路码头〃之称,具有较佳的区位优势、交通优势和商贸优势,是余庆的交通要镇为为、工业强镇、商贸重镇和产业大镇。目前，商贸经济十分逐渐活跃，全镇个体工商户达H00余户;工业经济发展旺盛，如今龙溪牛肉干屠宰场、信邦药业等20余万企业落户龙溪，工业园区基础建设面积10平方公里，7家规模企业已建成投产，年产值达1.2亿元;产业经济已具资产规模，多年来，以粮油、烤烟、为基础畜牧业为基础的经济做出稳步发展，以中药材、经果林、苦丁茶为特色的产业结构调整初见成效;建成茶叶基地3000余亩、茶叶生产加工生产线1家;发展核桃1500亩;发展板栗2021亩;常年烤烟种植面积5200亩，中药材种植面积5000亩，果园面积5820亩，养殖大户949户。主要包括集中分布在红军村、小河村、苏羊村和芝州村。常规种植水稻面积16000亩，其中优质稻13400亩，玉米面积13000亩。二、贫困村致贫原因分析1、平场村。一是资金紧缺，种植技术缺乏，土地贫瘠，产出不高，严重制约产业产业发展;而要贫困人口分布广，居住条件边远，交通不便，通讯网络覆盖率低，基础设施建设缺失。三是结伴务工人员多，生产力水平落后。2、小河村。一是贫困人口分布广，交通不便，居住条件边远，有的地方黑穗病饮水困难，基础设施建设薄弱;二是资金紧缺，缺乏先进的种植技术，土地贫瘠，产出不高，严重迟滞产业发展;三是自然灾害频发，生存环境恶劣，外出务工人员较多，返贫现象突出。二、帮扶计划和平村政府紧紧围绕〃看真贫、扶真贫、真扶贫〃和〃六个到村到户〃、总要求，通过贫困村、贫困户建档立卡、致贫原因分析，结合征求驻村工作组、村〃两委〃汇报、召开党支部会议与村民大会、逐户走访村民了解的情况，为尽快解决贫困村、贫困户致富需求，制定以下帮扶计划。1、平场村。一是加大政策新政宣传技能培训。通过召开群众会，向群众宣传党的方针财政政策，同时结合平场村村的规划，承办各种技能培训班，给群众灌输先进、科学的理念，分析致贫原因，提高生产力水平，增加农业产出，促进农民增收;拿出切实可行的扶贫规划，让群众看到脱贫的想，对脱贫充满信心。二是公共设施建设。为改善生产生活条件，切实解决群众出行难、广大种植户粮油运输种植难的问题，计划硬化建成23公里的通村水泥路，计划硬化上厂、下厂、吞口洞、台子田、六头山等8个村民组通组水泥路;完成狗槽湾、王木沟、牛角田、天堂四个山塘整治工程和狗槽湾提灌站、上水堰重泉站建设，争取通过冀望生态移民搬迁项目安置台子田、六头山、上寨、大木岩、大堰沟和上下厂等组与村民组生产生活市场条件较为恶劣农户50余户农户;计划建设蓄水池15口，解决果园灌溉;建设10公里果园便道，解决水果海运难的问题，筑成一个水果加工厂。三是产业发展。针对该村群众缺乏资金和技术，结合土质和海拨等条件，计划在平坦的坝区建成水稻规范种植示范基地一个;在上寨与平寨相接的地方建优质桃示范基地一个，在上寨建土鸡养殖基地一个，在青杠园、瓮岩坪建烤烟生产示范基地一个，在瓮岩坪建核桃、梨、桃建综合水果基地一个，通过示范基地的建设推动整村产业结构调整，促进整村经济发展。2、小河村。一是产业发展。针对该村群众缺乏信贷资金和技术，结合含水和海拨等条件，计划在马中岭、马郎河果树优质桃800亩;计划在跃进、团山种植茶叶600亩;在团山组建成大棚蔬菜基地100亩；在小河中坝建丫蕊基地一个200亩;二是技能培训。针对各村留守人员种植技术短缺科学先进的种植技术结构性问题，计划每年举办精品水果、蔬菜、食用菌种植等培训班4期，每年培训600余人次，吸引外出务工的劳动力回乡创业，让闲置劳动力就地就近务工。三是基础设施建设。建1个茶叶加工厂;计划硬化通村水泥路10公里;道路围绕产业建设，计划建设蓄水池10口，解决果园灌溉;建设10公里果园便道，解决水果运输难的问题，为切实解决广大货运种植户运输困难，硬化子曹沟、学堂坳、大坡、大坪、上游、中坝、上关、下关、丰岩坪、熬凤山、赵家土、干田坳、昭通等村民组通组水泥路，解决涉及13个组老百姓出行问题;河道治理5公里;解除被大水冲毁农田1500亩;在人畜饮水困难的阿尼济堡县、下关、干田坳、丰岩坪、大坪、学堂熬等村民三组炳修建蓄水池10口，解决村民禽类饮水困难。另外，在全镇建设一个蔬菜水果展示中心水果冷藏库，一个农产品小商品。三、组织保障为加强对精准扶贫结对帮扶工作的组织切实加强领导，成立以党委书记中杨任组长、镇党委领导班子任副组长，各部门负责人及各村支书、村主任为成员的精准扶贫结对帮扶工作领导小组，领导小组下设联络员在农业服务中心，田洪刚同志兼任办公室主任，田维成、冉茂琴同志负责日常其他工作。明确各部负责人、扶贫办负责人、抓好驻村工作组全体成员具体落实，确保精准扶贫结对帮扶工作有序开展。四、保障措施（一）加强组织领导。驻村工作组要以高度的责任感，充分认识精准扶贫结对帮扶工作的有效率重要性、复杂性和艰巨性，将此项工作列入重要议事日程，负责本镇精确扶贫结对帮扶工作的组织协调、检查指导和督促验收等工作，确保精准扶贫结对帮扶科研工作防止出现不走样，见成效。（二）强化资金保障。要积极协调、精心安排，积极争取到户贴息贷款和产业扶贫项目资金，切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题，为精准扶贫结对工作实施推进有力。（三）加强督促检查。班子成员、各村、各工作部门要加强协调，紧密配合，对照帮扶计划，制定落实方案，积极争取广大群众的支持，加快逐一落实，书面材料并及时发现和反馈教育工作中存在的困难和问题，纠正工作中的欠缺。每月定期向龙溪镇精准扶贫领导小组报告工作实施进度，经镇领导组汇总后向县委、县政府、县扶贫办调查报告加快工作推进情况。对在此次工作中会落实不力、推进缓慢，给精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关扶贫帮困责任人予以责任追究。篇三：XX镇帮扶贫困村贫困户工作计划1XX镇帮扶贫困村贫困户工作计划为加快贫困村、贫困家庭群众脱贫致富的进程，使扶贫管理工作有目的、有步骤的进行，根据县委、县政府的扶贫工作会议精神，结合我镇情、村情实际，特的制定帮扶方案如下：一、总体工作思路扶贫我镇扶贫开发组织工作的总体思路：以学习贯彻科学发展观和“三个代表”重要思想为指针，按照“政府主导、社会参与、自力更生、开发扶贫”的方针，着力点以解决贫困村难点热点问题、促进穷困群众增收为目标，以“定点帮扶”为契机，努力缓和贫困村的基础设施，大力发展技术开发扶贫，切实提高农牧民素质，动员和组织全社会意志力参与扶贫攻坚，着力改观贫困村的生产生活条件，提高贫困人口的自我大幅提高发展能力，改善贫困地区的产业发展环境，为全镇达到小康水平和构建社会主义和谐社会奠定坚实的基础。二、工作目标及措施（一）、工作目标：以紧紧围绕社会主义新农村为主题，以健康发展作为第一要务，以党风廉政建设重要依据和扶贫开发整村推进工作为重点，以提高村级组织“四个能力”为根本，以增加农民收入为核心，以改善干部群众群众生产生活条件为关键，以促进文化全面发展为落脚点，统一规划，整合资源，下决心解决现实紧迫化解的困难问题，力争在三年内使帮扶的贫困村有变化，见成效。（二）、工作措施1、帮扶到村、定点到户。进一步强化机关定点帮扶和党员干部“一帮一”、“二帮一”结对子扶贫工作。帮扶到村，就是集中全镇较少的财力，将过去的1个机关单位定点帮扶1个村，调整为乡镇党委多个机关基层单位定点帮扶1个村，同时根据帮扶点实际情况帮助制定出具体的计划脱贫和帮扶措施。定点到户，即把大安村245户贫困户分解给全镇机关单位党员干部和上级帮扶单位，具体讲，科级领导干部和机关、企事业单位负责人帮扶1--5户，一般党政干部几人或一人一户，各负其责，同时将老干部的扶贫工作纳入本市级单位干部年终考核，一定3年不变，不脱贫不脱钩，扶贫开发工作后重点人口发生变化后才，再作适当调整。2、积极争取支持，努力加大力度基础设施建设。大安村集体经济收入太小，基础设施薄弱。XX至XX公路大安段双边水泥公路至今迄今还未建成通车，严重制约了大安村的经济发展。因此，要以这次扶贫开发组织工作扶贫开发为契机，规划切实加大工程建设建设力度，尤其是高速路公路硬底化建设和水利陂头的建设，切实解决该镇该村生产生活条件。3、积极争取定点扶贫单位的支持，改善受帮扶村的生产生活条件。XX村位于XX镇北部，是著名的革命边疆地区，全村区域面积90平方公里，其中山地面积有121183.5亩，耕地面积5331亩，辖22个村民小组，总人口3172人，是XX镇面积最大，总人口最多的行政村。长期以来，该村的邻近地区落后，畜牧业基础条件薄弱，由于集雨面积大，山洪时常暴发，政府虽投入大量巨量的资金修路造桥，但至今仍有XXX、XX、XX、XXX、XX、XXX等6个自然村的过水陂头受到毁坏，影响了群众的出行安全。同时由于交通不便，农副产品的销售招致了极大影响，直接限制直接了全村的产业结构，粮食作物大为减少，全村现约有一半的农户仍然住在泥坯房中。村委会从大局出发，先后投入大量资金用于逐步解决这些热点难点问题，但由于村集体经济收入少，支出大，现负债累累，虽拥有丰富的蕴藏量，却无力开发建设。希望能够争取定点帮扶的大力资助予以解决。4、走产业化农牧区之路，着力调整农业产业结构，增加贫困人口收入农业产业化是农业发展壮大的必然趋势，也是延展剩余劳动力的嵌入最佳途径。首先是诱导支持农户大力发展特色种植业、养殖业和林果业，进一步优化产业结构。充分依托“信息直通车”网络服务平台，加大对葛茨、蜜柚、西蕃莲等农产品的宣传销售力度，同时以市场为导向，加强与企业的联系，应积极发展订单农业，业务规模种植绿色食品“西蕃莲”，提高农产品价格，促进农业增收。另外，积极加快招商积极性，引进农畜产品加工企业，提高蔬菜附加值。拟与骏丰有限公司农牧和海丰县农业银行共同合作进行订单养殖鸡鸭等畜牧产品，以产业化扶贫的方式，使农民早日脱贫致富。5、加大科技培训力度，提高贫困老百姓素质，激发贫困群众科技致富的主动性。首先要对积极性高而由于条件所限难以致富的贫困户，尽全力给予全方位的帮助，通过一部分人受压迫，影响和带动其他贫困户；其次对于脱贫较差脱贫的贫困村，要多做思想工作，通过典型事例引导自我管理其转变观念，变“要我脱贫”为“我要脱贫”；对于“等、靠、要”思想严重，经开导、帮扶仍缠扰的贫困户，适当给予救济，在科技培训方面，继续通过课堂讲解、观看录像片、实地参观自学等办法措施，全面提高农民其次是贫困总合农民的科技文化综合素质,教育种植和指导农户进行学科学种植、养殖、增加收入，加速脱贫致富步伐。篇四：XX镇扶贫工作安排意见2021陇福政2021 20各村委会：0一一年扶贫教育工作安排意见》印发给你们，请认真遵照执行。2011年4月1日主题词：扶贫工作 安排意见共印25份关于2021年度扶贫开发工作此项工作安排意见为认真贯彻落实体育精神党的十七大三中全会精神，按照2021年“绝对贫困现象基本消除”的奋斗目标和“加大对贫困坡乡发展的扶持力度，提高扶贫开发发展水平，普遍提高扶贫标准”的要求，坚持以工薪减少农村低收入以下贫困人口为目标，稳步全面落实经济模式我镇扶贫开发进程。结合我镇实际，提出如下安排意见：一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十七大三中全会精神和中央、省、地市经济工作会议精神，按照十七大提出的“一个加大、两个提高”的扶贫工作要求，继续坚持开发式扶贫的方针，增加扶贫开发投入经费；按照改善贫困群众基本生产生活条件、拓宽基本增收门路和提高贫困群众基本素质三个基本增加收入要求，着力抓好“整村推进”、“雨露计划”和“产业化扶贫”三项重点工作。不断加大扶贫力度，实施扶贫开发此项工作，残疾人及残疾人亲属要占一定比例，使贫困残疾人这一特殊群体在与其他贫困群众享受同等扶贫待遇的同时，得到更加有效和特殊的扶助。继续动员社会力量参加扶贫开发事业。非常积极创新扶贫开发机制，提高扶贫开发管理水平。二、主要措施（一）切实抓好整村推进其他工作。按照“整合资金、整村推进、连片开发”的扶贫工作要求，坚持政府补助、社会捐助、部门帮助、农民自助的原则，着力抓好以整村为重点的开发式扶贫。纳入“整村推进”扶贫的重点村，通过政策扶持、项目带动和群众参予，支持贫困农户按照贫穷现代农业发展的思路和农业产业结构调整、产业化经营要求，以种养业为突破口，积极培植稳定的致富特色产业；以改路、改厨、改圈、改厕、改房为重点“整村推进”村要实现以下主要目标：一是基础设施明显改善。行政村通公路、自然村通广播电视，有条件的农户用上沼气；基本解决人畜无家可归；贫困户居住条件得到改善。二是基本增收门路得到拓宽。农民人均纯收入增长6%以上，未解决温饱的贫困人口稳定解决目前温饱；低收入稳定度人口生活水平明显提高。三是城镇人口基本素质明显提高。抓好“两基”巩固提高工作，加大农民适用技术和农村劳动力转移培训力度，有序大力推进劳务输出；每个贫困家庭至少有一个劳动力掌握一门以上实用技术或劳动技能；良种推广和农业农业产业实用技术普及率达90%以上。四是社会事业协调发展。加强村级综合服务室建设；对农村独生子女和一女结扎户给予优先扶持；完善“五保”供养制度，每季度建立完善特困群众定期救助制度，落实各项社会救助政策。五是村级村级组织建设出现明显加强。进一步配强村级“五大组织”，规范村党支部党支部领导下的发表意见机构，推进党务、村务公开，大力培养村级能人为村级后备干部。（二）切实实施“雨露计划”。围绕改善民生，认真贯彻党的十七大关于实施扩大就业的发展不断扩大战略，加大“雨露计划”实施力度，切实抓好贫困地镇“就业扶贫”这一民生之本。1、全面掌握贫困地镇劳动力底数。对扶贫开发工作重点村尚未转移就业尚难劳动力全面建档立卡，逐户建立纸质档案和电子台帐，并加强动态管理，为实施“雨露计划”转移就业培训做好扎实的基础性极为重要工作。2、坚持以政府主导、市场运作、社会参与为特色，以提高素质、弱化失业就业和创业能力为宗旨，充分利用技校对初、高中毕业生进行就业技能教育培训，以职业教育、创业培训和非农技能培训为手段，积极稳妥地实施“雨露计划”。3、在抓好初级技工或领导组职业技能电工培训的同时，抓好普通农民工的培训转移和农业产业化技术扩散的培训；在抓好向外输出的同时，抓好区内就近就地转移。（三）着力推进产业化扶贫。贫困村把发展现代农业与推进扶贫开发紧密结合起来，走中国特色农业现代化道路。一是依托镇内在贫困村内培育壮大各具优势和特色的扶贫支柱产业及龙头企业，按方法现代农业发展理念和方式，着力提高产业化扶贫的基本特征着力推进和水平；二是以促进干部职工贫困党员干部增收为核心，以实施整村大力推进全面落实扶贫开发为载体，加强贫困村“一村一品”产业建设，着力贫困群众持续稳定增收的基础；三是以探索集体经济有效实现形式，发展农民专业合作社，鼓励发展农村专业合作组织和农民经纪人队伍。健全产业发展扶贫服务体系，着力提高产业扶贫的组织化程度；四是以培育出有文化、懂技术、会经营的新型农民为根本，不断降低贫困群众综合素质贫困和能力，着力发挥低收入贫困群众自我脱贫致富、建设新农村的主体作用。（四）抓好扶贫解困工作。妇女儿童一是做好残疾人贫困户摸底调查科研工作，全面准确掌握本村、本组残疾人贫困户住房情况和生活状况，为扶持残疾人提供最详细资料。二是广泛动员社会力量对残疾人开展帮、包、带、扶活动。采取镇上领导与残疾人贫困户结对子方式扶贫，重点解决残疾人的温饱问题。三是积极做好残疾人贫困户的救济、救助和最低生活保障教育工作，动员、帮助残疾人给予缴费补助。四是继续加大危房改造，每户建筑面积加以控制在45平方米之内，建筑工程严格按照抗震安居工程质量要求施工，确保工程质量。（五）扎实抓好农村小额组织工作信贷扶贫工作。按照国家现行政策，信贷业务努力增加和扩大小额扶贫贷款投放量，贷款小额扶贫发挥在推进新阶段扶贫和社会主义新农村建设进程中的作用。大力开展小额扶贫到户贷款其他工作，积极推广“一借双贴”等有效模式，帮助贫困农户解决贷款难症结（六）创新扶贫开发机制，增强扶贫开发水平。一是建立以扶贫绩效考核结果为导向的领导责任机制。加强对全镇扶贫责任制落实情况的考核，将考核结果作为村干部的主要依据之一，并把扶贫开发绩效与扶贫资金分配挂钩，鼓励贫困地镇加快发展战略；二是建立协调配合机制。树立“大扶贫”理念，发挥扶贫领导小组作用，强化资金资源整合力度，向穷困养老地镇倾斜公共服务事业。四、切实加强对扶贫开发工作的领导始终坚持把扶贫开发放到“三农”工作的重中之重，融为一体社会主义新农村建设，切实加强领导。将扶贫开发纳入镇对村上目标考核内容。要抓好扶贫工作相关机构建设，确保机构、人员、财政资金专项资金与新阶段扶贫开发任务相适应。村上要建立完善扶贫开发领导小组，形成书记负总责，主任具体抓，其余人员全面抓落实的工作机制。贫困农民群众要制定参与扶贫项目的实施，做到任务到村，扶持到农户。要按照“五个好”的要求，切实抓好村党委建设和以党支部为核心理念的村级组织建设。继续抓好村党支部的党风廉政建设，开展好党务公开、政务公开、村务公开工作。通过强化各种政策，推动我镇新阶段扶贫开发教育工作健康发展。2021年4月1日篇五：乡镇2021-2021年扶贫实施规划*****镇扶贫开发“规划到户、责任到人”工作规划（2021年至2021年）中共*****镇委员会*****镇人民政府2021年12月23日2021-2021年*****镇扶贫开发“规划到户、责任到人”工作规划为贯彻落实《中共广东省委人事处、广东省人民政府办公厅关于扶贫开发“规划到