心理学导论第讲思维

心理学导论第讲思维第1页，共61页，2023年，2月20日，星期四第10讲思维第2页，共61页，2023年，2月20日，星期四思维一般定义：思维是一种间接的、概括的、指向问题解决的认知活动过程。广义：把所有智能或认知活动。狭义：认知活动中最复杂的部分，如推理、决策和问题解决等。第3页，共61页，2023年，2月20日，星期四主要内容推理与决策形式推理演绎归纳自然推理与决策问题解决问题的类型问题解决的途径问题解决的研究方法第4页，共61页，2023年，2月20日，星期四演绎推理三段论推理由两个性质判断做前提而推出另一个性质判断结论。条件推理利用前提条件（如果，那么，）进行推断并得出结论。第5页，共61页，2023年，2月20日，星期四三段论推理第6页，共61页，2023年，2月20日，星期四三段论推理第7页，共61页，2023年，2月20日，星期四三段论推理第8页，共61页，2023年，2月20日，星期四三段论推理第9页，共61页，2023年，2月20日，星期四对三段论推理中易犯的错误的解释气氛效应（atmosphereeffect）（Woodworth&Sells，1935）前提所采取的形式会影响人们对结论的预测。以第（3）个判断为例，由于两个前提都冠以“所有”二字，被试难免就会想，结论会不会也以“所有”开头。第10页，共61页，2023年，2月20日，星期四对三段论推理中易犯的错误的解释逆向说（Chapman&Chapman，1959）人们之所以犯错，是因为他们倾向于把命题的逆向表述等同于命题。如：将“所有A都是B”等同于“所有B都是A”；把“有些A不是B”等同于“有些B不是A”第11页，共61页，2023年，2月20日，星期四条件推理规则1规则2规则3规则4第12页，共61页，2023年，2月20日，星期四归纳推理——对命题的验证卡片选择问题四张卡片都是一面是数字，另一面是字母。要验证的命题：“如果一面是元音字母，另一面就是偶数。”要求翻的卡片尽可能少。EK47第13页，共61页，2023年，2月20日，星期四归纳推理——对命题的验证三门问题（MontyHallproblem）第14页，共61页，2023年，2月20日，星期四归纳推理——对命题的验证三门问题（MontyHallproblem）参赛者挑山羊一号，主持人挑山羊二号。转换将赢得汽车。参赛者挑山羊二号，主持人挑山羊一号。转换将赢得汽车。参赛者挑汽车，主持人挑两头山羊的任何一头。转换将失败。所以换门后赢得汽车的概率是2/3第15页，共61页，2023年，2月20日，星期四主要内容推理与决策形式推理演绎归纳自然推理与决策问题解决问题的类型问题解决的途径问题解决的研究方法第16页，共61页，2023年，2月20日，星期四决策的理论和模型理性模型有限理性模型第17页，共61页，2023年，2月20日，星期四理性模型——没有心理内容的决策模型用数学模型描述人类的决策行为最大期望效用理论（ExpectedUtilityTheory,EU）VonNeumann&Morgenstern，1947决策者知道决策的所有选项以及所有选项的潜在结果决策者可以极为敏锐地感知选项间的细微差别决策者的选择是完全理性的理性：个体的选择满足效用最大化假设

第18页，共61页，2023年，2月20日，星期四理性模型择业的例子：公司A工作第一年工资增长20%的机会是50%;公司B工作第一年工资增长10%的机会是90%。根据EU理论进行决策：公司A的期望值=0.50*0.2=0.10公司B的期望值=0.90*0.10=0.09第19页，共61页，2023年，2月20日，星期四理性模型评论以“理想人”为对象，没有对个体决策的实际过程给出描述以“理想人”的标准为人规定了许多限制条件：“理想人”必须在决策中具有始终如一的偏好体系;“理想人”必须在决策中不受材料呈现方式的影响;“理想人”必须按照最大期望效用作选择:“理想人”还必须具有惊人的计算能力。——现实世界中的人很少能够达到“理想人”的标准。

第20页，共61页，2023年，2月20日，星期四有限理性模型有限理性人是有理性的，但理性是有限的“满意性”原则个体并不考虑所有可能的选项，计算所有可能的结果;相反，仅考虑几个有限的选项，并且一旦感到满意，就会停止搜索（启发式）。

DanielKahneman第21页，共61页，2023年，2月20日，星期四有限理性模型

——模拟人的真实决策过程前景理论（ProspectTheory）在《赌客信条》一书中，作者孙惟微将前景理论归纳为5句话：

1、“二鸟在林，不如一鸟在手”，在确定的收益和“赌一把”之间，多数人会选择确定的好处。所谓“见好就收，落袋为安。称之为“确定效应”。

风险规避

当不确定结果的期望值大于或等于确定结果时，人们对确定结果有偏好。第22页，共61页，2023年，2月20日，星期四前景理论2、在确定的损失和“赌一把”之间，做一个抉择，多数人会选择“赌一把”。称之为“反射效应”。方案A：有85%的机会损失1000元（15%的机会什么也不损失）。方案B：确定损失800元。第23页，共61页，2023年，2月20日，星期四有限理性模型前景理论下的决策偏差形式效应（formulationeffects）指当用不同的语言表述相同的信息时系统地影响决策者行为的现象。——风险规避第24页，共61页，2023年，2月20日，星期四有限理性模型前景理论下的决策偏差形式效应（formulationeffects）指当用不同的语言表述相同的信息时系统地影响决策者行为的现象。——风险寻求（riskseeking）第25页，共61页，2023年，2月20日，星期四前景理论3、白捡的100元所带来的快乐，难以抵消丢失100元所带来的痛苦。称之为“损失规避”。第26页，共61页，2023年，2月20日，星期四前景理论人类具有强调小概率事件的倾向，称之为“迷恋小概率事件”。面对小概率的赢利，多数人是风险喜好者。很多人都买过彩票，虽然赢钱可能微乎其微，你的钱99.99%的可能支持福利事业和体育事业了，可还是有人心存侥幸搏小概率事件。面对小概率的损失，多数人是风险厌恶者。很多人都买过保险，虽然倒霉的概率非常小，可还是想规避这个风险。人们的这种倾向，是保险公司经营下去的心理学基础。第27页，共61页，2023年，2月20日，星期四前景理论5、多数人对得失的判断往往根据参照点决定，称之为“参照依赖”。A.其他同事一年挣6万元的情况下，你的年收入7万元。B.其他同事年收入为9万元的情况下，你一年有8万元进账。第28页，共61页，2023年，2月20日，星期四纸版30电子版120纸版+电子版120第29页，共61页，2023年，2月20日，星期四有限理性模型前景理论下的启发式代表性(Representativeness)启发式可获得性(availability)启发式锚定和调整(anchoringandadjustment)启发式第30页，共61页，2023年，2月20日，星期四有限理性模型前景理论下的启发式代表性(Representativeness)启发式例:一枚硬币有两个面，H代表正面，T代表反面，若反复掷硬币6次，下列两种序列HHHHHH,HTHTHT,哪种出现的可能性大?赌徒谬误（gambler'sfallacy）第31页，共61页，2023年，2月20日，星期四有限理性模型前景理论下的启发式可获得性(availability)启发式例：以R开头的单词多?还是R处在第三位的单词多?为什么我们觉得飞机比汽车不安全？

第32页，共61页，2023年，2月20日，星期四有限理性模型前景理论下的启发式锚定和调整(anchoringandadjustment)启发式例：在很短时间内估计以下两个算式的积：8×7×6×5×4×3×2×1估计结果：22501×2×3×4×5×6×7×8估计结果：512实际结果：40320第33页，共61页，2023年，2月20日，星期四主要内容推理与决策形式推理演绎归纳自然推理与决策问题解决问题的类型问题解决的途径问题解决的研究方法第34页，共61页，2023年，2月20日，星期四什么是“问题（problem）”问题是一种情境，具有三个主要组成部分：（1）起始状态；（2）目标状态；（3）从起始状态转化所需的一系列操作。问题解决就是应用一定的认知操作或技能活动，将起始状态转化为目标状态的过程。第35页，共61页，2023年，2月20日，星期四第36页，共61页，2023年，2月20日，星期四问题的类型明确限定性问题：对起始状态和目标状态都做了明确的规定，解决问题过程中的可能操作都是清楚的（如下象棋）。非明确限定性问题：问题的起始状态和目标状态以及可能的认知操作都不清楚，或没有明确说明，使问题具有不确定性。第37页，共61页，2023年，2月20日，星期四明确限定性问题归纳结构问题要求确定问题中给出的各个要素之间的关系。如，类比推理问题：拍：皮球那么，__：乒乓球第38页，共61页，2023年，2月20日，星期四明确限定性问题归纳结构问题类比推理：阳光：紫外线A.电脑：辐射B.海水：氯化钠C.混合物：单质D.微波炉：微波考试：学生：成绩A.往来：网民：电子邮件B.汽车：司机：驾驶执照C.工作：职员：工资待遇D.饭菜：厨师：色鲜味美杂志对于（）相当于（）对于农民A．报纸果农B.传媒农业C．书刊农村D.编辑菠菜第39页，共61页，2023年，2月20日，星期四明确限定性问题归纳结构问题类比推理：吉克和霍利约克（Gcik和Holyoak，1980，1983）的类比推理研究待解决的问题：“有一种辐射能摧毁体内的肿瘤。如果辐射以足够高的强度立刻到达肿瘤，肿瘤会被摧毁。但是，其他的健康组织同时也会被摧毁。而辐射强度较低时，射线对健康肌体无害，但对肿瘤也就不起作用。那么，应该用什么样的辐射去摧毁肿瘤同时又能避免伤害健康的组织呢？”答案：从不同方向分别向肿瘤射几束弱射线，并使它们会聚在一起。由于每束射线本身强度较弱，因此通过机体时不致产生伤害，但是所有这些射线的强度聚集在一起则足够摧毁肿瘤。第40页，共61页，2023年，2月20日，星期四明确限定性问题归纳结构问题类比推理：吉克和霍利约克（Gcik和Holyoak，1980，1983）的类比推理研究：吉克和霍利约克（1980）所感兴趣的是，当在辐射问题前先给出一个类似的问题及其解决办法时，被试是否能从第一个问题中抽象出基本原则并运用到第二个中去。第41页，共61页，2023年，2月20日，星期四明确限定性问题归纳结构问题类比推理：吉克和霍利约克（Gcik和Holyoak，1980，1983）的类比推理研究：“类比故事”：例如，在一个叫“指挥官”的故事中，一支坦克部队的指挥官要向敌军司令部发起攻击，坦克数目越多无疑越有可能取胜。但他的部队必须经过一次仅能通过一辆坦克的桥。为了取得胜利，这支坦克部队的指挥官制订了一个让坦克分别通过每座小桥，进而包围敌司令部的计划。这样，所有坦克都能同时过桥攻击和占领敌司令部。第42页，共61页，2023年，2月20日，星期四明确限定性问题归纳结构问题类比推理：吉克和霍利约克（Gcik和Holyoak，1980，1983）的类比推理研究：在解决辐射问题之前，被试阅读过类似于“指挥官”的包含类比推理的故事（实验条件）；没读过任何其他的故事（控制条件）；或阅读过不相关的故事（控制条件）。结果：在解决辐射问题前没有阅读故事或阅读无关故事的被试中仅有大约10%使用了最有效的方法来解决问题，而解决辐射问题之前阅读过类比故事的被试中有大约75%在时间限度内使用“会聚解决法”（从不同方向发射射线）解决了辐射问题。第43页，共61页，2023年，2月20日，星期四明确限定性问题转换问题要求问题解决折找到一个操作程序，将起始状态转化到目标状态。如河内塔问题：第44页，共61页，2023年，2月20日，星期四明确限定性问题转换问题要求问题解决折找到一个操作程序，将起始状态转化到目标状态。如河内塔问题：第45页，共61页，2023年，2月20日，星期四明确限定性问题排列问题PYOLGSCHOY第46页，共61页，2023年，2月20日，星期四问题的类型明确限定性问题：对起始状态和目标状态都做了明确的规定，解决问题过程中的可能操作都是清楚的（如下象棋）。非明确限定性问题：问题的起始状态和目标状态以及可能的人之操作都不清楚，或没有明确说明，使问题具有不确定性。第47页，共61页，2023年，2月20日，星期四非明确限定性问题31张卡片第48页，共61页，2023年，2月20日，星期四问题解决的途径解决问题的两种策略算法：按照逻辑步骤，搜索可能的算子或途径，直到选择出一种有效的方法来解决问题的策略。启发式：个体根据自己已有的知识经验，在问题空间内进行粗略搜索来解决问题的策略。不能完全拨正问题解决的成功，但比较省时、省力、效率较高。第49页，共61页，2023年，2月20日，星期四算法策略例：密码问题（Newell，1967）“每个字母代表一个数字，而且字母是与数字一一对应的，现已知D=5。要求找到其他字母对应的数字。”要求被试出生报告问题解决中的思路。第50页，共61页，2023年，2月20日，星期四算法策略第51页，共61页，2023年，2月20日，星期四启发式策略两种启发式策略手段-目的分析逆向搜索第52页，共61页，2023年，2月20日，星期四

手段-目的分析手段－目的分析的核心就是要发现问题当前状态和目标状态的差异，然后找到并应用合适的算子来缩短这个差异，如此进行下去，以接近和达到目标状态。是将问题的目标状态或总目标分为若干子目标，通过实现一系列子目标最终达到总目标，即问题解决。第53页，共61页，2023年，2月20日，星期四第54页，共61页，2023年，2月20日，星期四手段-目的分析第55页，共61页，2023年，2月20日，星期四逆向搜索在问题解决的过程中，从问题的目标状态往回走，倒退到起始状态。例：已知矩形ABCD，求证AD=BC第56页，共61页，2023年，2月20日，星期四主要内容问题的类型问题解决的途径问题解决的研究方法第57页，共61页，2023年，2月20日，星期四问题解决的研究方法行为观察与测量桑代克（E.Thorndike）的试误说第58页，共61页，2023年，2月20日，星期四问题解决的研究方法出声思维“每个字母只有一个数值。（这是对实验者提出的问题，他回答‘一个值’）这里有10个不同的字母，并且其中每个字母有一个数值。所以，我看到两个D，一个D是5，因此T是零。所以，我想我从写下这里的问题开始。我将写5，5是零。现在，我还有另外的T吗？没有。但我有另一个D，这就意味着我在另一侧还有一个5。现在，我有两个A和两个L，它们各在某个地