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文档简介
2023届浙江省舟山市南海实验中学八年级物理第二学期期中质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.2022年北京将举办冬季奥运会,如图是与冰雪项目相关的器材和情景,分析合理的是A.滑雪手套掌心处设计花纹是为了减小摩擦B.滑雪板设计得较宽大是为了增大压强C.滑雪杖下端装金属尖是为了减小压强D.冰壶运动员擦冰是为了减小摩擦2.下列因素中,不影响力的作用效果的是()A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.受力面积3.关于压力,下列说法中正确的是A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的大小总等于物体所受重力的大小C.压力的方向总是垂直于受力表面D.只要两物体接触就能产生压力4.下列四只白炽灯,各自在额定电压下发光,其中最亮的是()A.“36V45W” B.“220V15W”C.“220V25W” D.“24V30W”5.在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验时,某同学作了如图所示的三个实验,关于实验过程及方法说法中正确的是()A.比较ac两图的现象说明压力的作用效果与受力面积有关B.比较bc两图的现象说明压力的作用效果与受力面积有关C.实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的大小D.本实验采用了控制变量法和转换法6.用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,其中用力最大的是(均不计摩擦)A. B.C. D.7.如图所示实验中:小铁球从斜面上滚下,铁球在水平面上能沿直线AB运动;若在小球运动路径旁放一磁体,小铁球运动路径将变成曲线AC。该实验说明A.磁铁对小球的力与小球对磁铁的力是相互的B.力可以改变物体的形状C.力可以改变物体运动的方向D.力可以改变物体运动的快慢8.下列情况中最接近实际的是A.教室中使用的普通日光灯管的长度约为2mB.一个苹果质量大约是1.5kgC.缓慢托起两个鸡蛋所用的力大小接近1ND.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为30min9.下列选项中都涉及到一个“力”字,你认为属于物理学中力的范畴的是A.李英同学的智力较好 B.范宇同学上课时的注意力较集中C.提起一桶水,需要对桶施加较大的力 D.张斌同学在长跑时,耐力较强10.在平直的公路上,运动员骑自行车加速前进,有关车轮所受摩擦力方向的说法中正确的是A.前、后车轮所受摩擦力方向都向后B.前、后车轮所受摩擦力方向都向前C.前轮所受摩擦力方向向后,后轮所受摩擦力方向向前D.前轮所受摩擦力方向向前,后轮所受摩擦力方向向后11.如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是()A.压强计B.锅炉水位计C.乳牛自动喂水器D.船闸12.一个受平衡力作用的物体()A.做减速运动 B.做加速运动C.处于静止或匀速直线运动状态 D.一定处于静止状态二、填空题13.如图所示是利用弹簧测力计测量滑动摩擦力的示意图,图中物体重50N.小明发现当弹簧测力计的示数是15N时,物体恰好能做匀速直线运动.由此可知该物体受到桌面的滑动摩擦力是______N.当小明改用20N的拉力拉着物体在桌面上加速运动时,它受到的滑动摩擦力______(选填“等于15N”“大于15N小于20N”“等于20N”“等于50N”)14.当物体上浮时F浮_____G,当物体处于悬浮时F浮_____G,当物体下沉时F浮_____G,当物体处于漂浮时F浮_____G.15.如图所示,滑轮_____是动滑轮(选填“A”或“B”);若物体受到的重力均为20N且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F1的大小为____N;力F2的大小为______N。16.高压锅使用起来省时方便,主要是因为高压锅密封好性能好,能增大锅内液体上方的_____,从而使液体的沸点_____。大气压值不是固定不变的,离地面越高,大气压值越_____,但其变化并不均匀。三、实验题17.(8分)在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中,李娟同学将一块重为4.2N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上:(1)当她手提弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中,发现弹簧测力计的示数逐渐变小,说明物体排开液体的体积变大,所受浮力变__________(填“大”“不变”或“小”);(2)实验过程中,若弹簧测力计的示数如图所示,此时铁块所受浮力为__________N;(3)当铁块完全浸没在水中后,改变它在水中的深度,弹簧测力计的示数将__________(填“增大”“不变”或“减小”),说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度_________(填“有关”或“无关”).18.(8分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪在平底的矿泉水瓶中装水后,分别放在海绵和砖块上进行实验,实验过程中的情景如图A、B、C、D、E所示(已知BC两图中瓶内的水是满的。)(1)实验过程中,通过观察______来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用如图中______两次实验,结论:当压力大小相等时,受力面积越______(选填“大”或“小”),压力的作用效果越明显。(3)比较如图中C、D、E三次实验,可得的结论:当受力面积相等时,压力越______(选填“大”或“小”),压力的作用效果越明显。(4)你认为能否通过分析如图中A、B两次实验现象得出压力作用效果与压力大小的关系?______(选填“能”或“不能”)。理由是______。19.(8分)如图所示,用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。(1)在图A、B操作中,观察_____可知:压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关;下列实例没有应用该结论的是_____;A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙(2)若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较,矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果_____(选填“相同”或“不相同”)四、作图题20.(8分)请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图.21.(8分)在军事演习中水平飞行的飞机投下了一枚炸弹(如图所示),请用虚线在图中画出该炸弹受到的重力。五、计算题22.(10分)一次龙卷风发生时,屋外的气压急剧降到0.9×105Pa,当时门窗紧闭,可以近似地认为室内的气压是标准大气压,取1.0×105Pa.(1)为什么龙卷风发生时,室外气压急剧下降?(2)屋内外的大气压强差是多少?(3)若室内屋顶的面积为100m2,求屋内外的大气压力差是多少?23.(12分)一个玻璃瓶的质量是0.2千克,玻璃瓶装满水时的总质量是0.7千克,装满另一种液体时的总质量是0.6千克,(1)玻璃瓶装满水时的总重力是多少?(2)玻璃瓶中水的质量是多少?(3)玻璃瓶的容积是多少?(4)这种液体的密度是多少?
参考答案一、选择题1、D【解析】
A、滑雪手套掌心处设计花纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A错误;B、滑雪板设计得较宽大,是为了是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。故B错误;C、滑雪杖下端装金属尖,是为了是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C错误;D、冰壶运动员擦冰,是为了在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故D正确。2、D【解析】
力的三要素,即力的大小、方向、作用点均会影响力的作用效果,而受力面积不会影响力的作用效果,压力的作用效果与受力面积有关,是指压强与受力面积有关。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。3、C【解析】
ABC压力是垂直作用在物体表面上的力,所以它的方向总是垂直于物体的表面、物体的受力面、接触面;重力的方向是竖直向下的,压力的大小不一定等于重力的大小,有时和重力无关,故AB错误;C正确;D物体之间相互作用才有力的产生,相互接触的物体可以没有相互作用,也就是两个接触面刚刚相碰的情况,相互压力为零,所以不一定有力的产生,故D错误.故C正确;ABD错误..4、A【解析】
灯泡的亮暗由实际功率决定,因为各自在额定电压下工作时,灯泡的额定功率等于实际功率;所以,额定功率越大的,灯泡越亮;又知四个灯泡中额定功率最大的是45W;所以45W的灯泡最亮。故A符合题意,BCD不符合题意。5、D【解析】
A.比较ac两图,受力面积相同,a中压力大,压力的作用效果明显,故说明压力的作用效果与压力大小有关,故A错误;B.比较bc两图,压力和受力面积都不相同,没有控制变量,故无法得出结论,故B错误;C.根据转换法,实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,故C错误;D.本实验采用了控制变量法和转换法,故D正确。故选D。6、B【解析】
A图中由杠杆平衡条件知道,动力臂大于阻力臂,所以F1<G;B图中由杠杆平衡条件知道,动力臂小于阻力臂,所以F2>G;C图中使用的是定滑轮,不省力,所以F3=G;D图中使用的是动滑轮,省一半力,所以F4=G;综上所述,用力最大的是B.7、C【解析】
根据题意知道,由于在小球运动路径旁放一磁体,小铁球运动路径将变成曲线,主要是因为小铁球受到磁力的作用,而力的作用效果之一是改变物体的运动状态,所以,此现象说明力可以改变了物体的运动方向,故C符合题意。8、C【解析】
教室中日光灯管的长度约是中学生步幅的二倍,在120cm=1.2m左右,故A不符合实际;三个苹果的质量约1斤=500g,一个苹果的质量在150g左右,故B不符合实际;1斤鸡蛋大约是8-10个,所以,一个鸡蛋的质量大约是50g,由G=mg=50g×10N/kg=1N,故C符合实际;中华人民共和国国歌的长度较小,完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为47s,故D不符合实际。9、C【解析】
物理学中所说的“力”是指物体对物体的相互作用,A.李英同学的智力较好,不是物理学中所说的力,故A不符合题意;B.范宇同学上课时的注意力较集中,不是物理学中所说的力,故B不符合题意;C.提起一桶水,需要对桶施加较大的力,是物理学中所说的力,故C符合题意;D.张斌同学在长跑时,耐力较强,不是物理学中所说的力,故D不符合题意.故选C.10、C【解析】
因为摩擦力的方向总是与物体运动或相对运动的趋势的方向相反,运动员骑自行车加速前进,后车轮相对地面做向后运动,因此所受摩擦力方向向前,前车轮被动向前运动,因此所受地面摩擦力方向向后。故C正确.11、A【解析】
锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸在使用过程中都符合上端开口下端连通的特点,都是连通器,压强计U型管上端一侧与橡皮管相连,是封闭的,因此不属于连通器。故选A。12、C【解析】
物体在平衡力的作用下,就会保持平衡状态,即静止状态或匀速直线运动状态,其运动状态不变;物体受到非平衡力的作用,才会改变运动状态(加速、减速或改变方向等)。【详解】一个受平衡力作用的物体,受到的合力为零,会处于平衡状态,即保持静止或匀速直线运动状态。故选C。二、填空题13、15等于15牛【解析】
物体恰好能做匀速直线运动.摩擦力与拉力平衡,弹簧测力计的示数是15N,所以摩擦力为15N;改用20N的拉力拉着物体在桌面上加速运动时,压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力仍等于15牛。14、【解析】
浸没在液体中的物体受重力和浮力作用:物体上浮时,合力向上,F浮>G;物体漂浮或悬浮时,合力为0,F浮=G;物体下沉时,合力向下,F浮<G.15、B2010【解析】
[1]因为B的轴随着物体一起运动,故B为动滑轮。[2]因不计摩擦和滑轮重力,A是定滑轮不省力不费力,所以即F1的大小为20N。[3]因不计摩擦和滑轮重力,B是动滑轮省一半的力,所以即F2的大小为10N。16、气压升高低【解析】
(1)高压锅密封性能良好,里面的水蒸气不易外泄,里面的气压较高,“高压锅”的名称由此得来。(2)液体的沸点随液面上气压的增加而升高,随液面上气压的减小而降低。(3)大气压与海拔高度的关系:海拔越高,气压越低;气压与沸点的关系:气压越高、沸点越高。【详解】高压锅密封性能好,里面的水蒸气不易外泄,随着里面水蒸气的增多里面的气压增大。液面上的气压增大时液体的沸点升高。大气压的值不是固定不变的,海拔越高,大气压越低。故答案为:气压;升高;低。【点睛】液面上的气压越高,液体的沸点越高;反之,气压降低,液体的沸点降低。高压锅密封性能好,锅内的水蒸气压强比外界大气压高,水的沸点升高,食物就可以很快煮熟。三、实验题17、大0.4不变无关【解析】
(1)物体浸入液体时受到的浮力等于物体的重力与弹簧测力计拉力之差,在铁块逐渐浸入水中的过程中,重力不变,排开水的体积逐渐变大,浮力逐渐变大,根据F=G−F浮可知,弹簧测力计示数逐渐变小.(2)据右图可知,测力计的分度值是0.2N,故此时测力计的示数是3.8N,故此时所受的浮力是:F浮=G−F水=4.2N−3.8N=0.4N;(3)当铁块完全浸没在水中后,改变它在水中的深度,此时液体的密度不变,排开液体的体积不变,所以物体所受的浮力不变,故测力计的示数不变,该实验表明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度无关.18、海绵的凹陷程度BC小大不能AB中受压材料不同【解析】
(1)[1]该实验用到转换法,即实验过程中,海绵受力发生形变,因此可以观察海绵的凹陷程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果;(2)[2]要探究压力的作用效果与受力面积的关系,要控制压力相同,可以选用图中B、C两次实验;[3]B、C两次实验压力相同,C中海绵凹陷程度大,因此可得结论:当压力大小相等时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(3)[4]C、D、E三次实验,受力面积相同,压力越大,海绵凹陷程度越明显,可得的结论:当受力面积相等时,压力越大,压力的作用效果越明显;(4)[5][6]因AB中受压材料不同,实验过程中没有遵循控制变量的原则,故不能根据凹陷程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。19、海绵的凹陷程度C相同【解析】
(1)根据图A、B操作知道,应用转换法,通过观察图海绵的凹陷程度得出结论:在压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关;菜刀要经常磨一磨,是通过减少受力面积增大压力作用效果,即应用了该结论;书包要用宽的背带,是通过增大受力面积减小压力作用效果,即应用了该结论;汽车限重,通过减小压力减小压力作用效果,即没有应用该结论;啄木鸟有个坚硬而细长的喙,通过减少受力面积增大压力作用效果,即应用了该结论。(2)若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示,图D与A比较,由于压力和受力面积相同,所以,根据p=知道,矿泉水瓶对
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