部编版六年级下册金色的鱼钩教案设计范文

上传人：i*** IP属地：辽宁上传时间：2023-04-11 格式：DOCX 页数：3 大小：16.81KB 积分：15 举报 版权申诉

全文预览已结束

 下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

部编版六年级下册金色的鱼钩教案设计范文学习目标：

1.能用比较快的速度默读课文。

2.能熟识7个生字，了解新词的意思，积累文中的好词佳句。

3.能说出课文的主要内容，有感情地朗读使自己感动的部分。

4.能说出自己对在这个长满了红锈地鱼钩上，闪烁着绚烂的金色的光线一句话的理解。

5.能制造性的复述课文中的故事。

6.能感受到革命前辈忠于革命、舍己为人的崇高品质，产生对他们的仰慕之情。

学习重点：

进一步提高阅读速度，体会文章中蕴含的思想感情。

学习预备：

1.预习：读课文，认读生字、新词。

2.搜集长征的有关资料，通过初步阅读了解资料的内容，进行剪辑整理，弄清与课文学习的联系。

学习过程：

一、沟通搜集资料

将自己课前搜集到的有关长征的资料(包括长征的时间、路线、有关长征的诗词、歌曲、长征中的动人故事、英雄人物等各种文字介绍和图片资料)与同学进行沟通。

二、研读阅读提示

认真研读阅读提示，之后，说说阅读提示提了几方面的学习要求，弄清在阅读中要做什么，怎样做好。

三、自读理解内容

1.回顾读书方法。如读一读、想一想、查一查、画一画、标一标、注一注、议一议等。

2.同学按阅读提示，运用自己宠爱的读书方法阅读课文。

3.老师有针对地进行学法指导。

四、沟通读书收获

1.在阅读过程中，你有什么收获呢?引导同学从字、词、句、段、篇几个方面进行沟通，教给同学积累语言文字的方法。

2.同学畅谈收获。

3.把对老班长说的话写在课文的插图旁边，进行沟通。

五、总结布置作业

把本课阅读学习中积累的好词佳句摘录到读书笔记上，把的故事讲给更多的人听。依据自己的学习

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。