2023届武汉武昌区五校联考八下物理期中综合测试试题含解析

2023届武汉武昌区五校联考八下物理期中综合测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．如图所示，用同样大小和方向的力，分别在A、B、C三处拉门，可以感受到在A处容易把门拉开．该实验现象说明影响力的作用效果的因素是A．力的作用点 B．力的大小C．力的方向 D．力的单位2．如图所示，一个物体放在水平面上，当受到水平力F1=8N和F2=3N的作用时，物体处于静止状态。如果将F1撤去，此时物体所受合力为：（）A．2NB．8NC．3ND．03．通过对初中物理知识的学习，发现物理知识跟生活息息相关，下列对生活中的物理量估测正确的是()A．重庆被誉为山清水秀美丽之地，当地大气压强约为500PaB．中学生正常上楼时的功率约为75WC．普通中学生双脚站立在水平地面上，但对水平地面的压强约为100PaD．成年人在游泳池里游泳时受到的浮力约为50N4．如图所示的事例中，不是利用大气压的是（）A．覆杯实验B．人能漂浮在死海上C．用吸盘挂钩挂物品D．用吸管喝水5．中国航母“辽宁”号训练时，当舰载战斗机全部飞离“辽宁”号航空母舰后A．航母将沉下一些，所受浮力增大B．航母将浮起一些，所受浮力减小C．航母将沉下一些，所受浮力减小D．航母始终漂浮，所受浮力不变6．图所示的实例中，目的是为了减小压强的是A．拿破窗锤用力敲击车窗玻璃B．滑雪板的面积较大C．切果器的刀片很薄D．图钉的尖很尖锐7．图示的实例中，属于增大压强的是A．书包带较宽B．刀刃很锋利C．图钉帽面较大D．载重汽车轮子较多8．如图所示，用手压气球，气球形变，下列关于弹力说法正确的是（）A．气球对手的弹力是气球发生形变产生的B．手对气球的弹力是气球发生形变产生的C．手对气球有弹力作用，气球对手没有弹力作用D．气球对手有弹力作用，手对气球没有弹力作用9．如图所示装置，绳子的一端拴着弹簧秤接地，绳子的另一端挂着物体G．当用力F匀速提起滑轮（滑轮和绳子的重力及摩擦不计），弹簧秤示数为10牛，则物体重力G与力F的大小应为A．G=10牛，F=10牛 B．G=10牛，F=20牛 C．G=5牛，F=5牛 D．G=20牛，F=10牛10．足球比赛中，运动员踢出一记“香蕉球”，如图所示，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，足球运动过程中A．左侧空气压强大 B．右侧空气流速慢C．左右两侧空气流速一样 D．不断改变旋转方向11．把充满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶底露出水面的部分将A．充满水B．有水，但不满C．酒瓶中无水D．瓶内外水面始终保持相平12．关于力的知识，下列说法错误的是A．小孩推墙时他也受到墙的推力B．一个物体不能产生力的作用C．任何一个物体，它一定既是受力物体，也是施力物体D．只有在直接接触的物体之间，才能产生力的作用二、填空题13．如图所示，取一根两端开口的细玻璃管，将玻璃管穿过橡皮塞插入密封小瓶的水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计．小明把气压计从山脚带到山顶上，玻璃管内水柱的高度_______（“升高”或“降低”），水对容器底的压强_______．（填“变小”、“不变”或“变大”）14．如图所示，2016年4月24日是第一个“中国航天日”．在1970年的这一天，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射．如图所示，运载卫星的火箭在点火发射时，高温高压的燃气从其尾部迅速喷向地面，火箭拔地而起是利用了力的作用是_____的．15．弹簧测力计是测量_________（质量/力）的大小的仪器．如图所示，弹簧测力计的量程为________N，鱼对弹簧测力计秤钩的拉力是________N。16．将塑料绳的一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带上了__电荷，彼此相互排斥；使塑料丝带电的实质是____在物体间发生了转移．三、实验题17．（8分）小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素．（1）在图乙中，将橡皮膜先后放在a、b位置处可知，同种液体，_____越大，压强越大．支持该结论的实验现象是：_____________．（2）为了探究液体密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图乙、丙中_______点进行比较．18．（8分）实验室准备了如下实验器材：橡皮筋、铁架台、钩码一盒（50个，每个10g）、细线，小东同学想通过实验证明：“当橡皮筋所受弹力（F）越大时，橡皮筋的伸长量(x)也越大”。（1）为完成实验，需要添加的实验器材是：__________。（2）请把实验步骤补充完整：①橡皮筋的一端系好细线做成的绳套，另一端通过细线固定在铁架台的试管夹上,记录橡皮筋自由时的长度L0。②将一个钩码挂在细线上，_______，并记录。③改变________________，仿照②再做两次实验。④用公式x=________计算出x,并记录；用公式F=mg计算出F，并记录。（3）画出实验数据记录表格；（_______）（4）小东同学进行了充分的实验数据收集，并画出了x-F图象，如图所示。由图可知，在x<15cm范围内该橡皮筋每伸长1cm所需施加的弹力是____N，图中当F>1.5N后x-F图象变成了曲线，图象弯曲的原因是：____________。19．（8分）如图所示，弹簧测力计的示数是________N．四、作图题20．（8分）请根据液体内部压强的特点画出图中水从三个小孔中喷射的轨迹示意图．（______）21．（8分）如图，重为8N的物块，沿光滑斜面自由滑下，斜面对物体的支持力大小为2N．请以O点为作用点，画出物块所受重力和支持力．（_____）五、计算题22．（10分）图中平底茶壶的质量是0.4kg，壶底面积是4×10-2m2，内盛0.6kg的开水，水面高度在图中己标出，放置在面积为1m2的水平桌面中央，（g取10N/kg，容器壁厚度忽略不计）试求：（1）水对茶壶底部产生的压强；（2）水对茶壶底部的压力；（3）茶壶对桌面的压力；（4）茶壶对桌面的压强23．（12分）一足够高的柱形容器，容器的质量是0.5kg，底面积为250cm2，容器内原来装有10cm深的某种溶液。如图所示，弹簧测力计挂着一个质量为2kg，体积为2.5×10﹣4m3的实心金属块。当金属块浸没在液体中时，弹簧测力计的示数为18N。求：（1）金属块受到的浮力；（2）液体密度；（3）放入金属块后，液体对容器底增大的压强。

参考答案一、选择题1、A【解析】

力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，力的三要素影响力的作用效果，分别在A、B、C处用同样大小的力拉门，可以感受到在A点用力容易把门拉开，是因为力的作用点不同。故A正确，BCD错误。2、D【解析】试题分析：物体处于静止状态时受力平衡，合力为0，由于受到水平力F1=8N和F2=3N，故可求出物体还受到地面对物体向左的摩擦力，大小为5N；当将F1撤去，物体受到3N水平向左的力，同时受到3N水平向右的摩擦力作用，所以物体仍然静止，故合力为0；应选D。考点：力的平衡3、B【解析】

A．一个标准大气压的值为，故A不符合题意；B．中学生的体重一般约为500N，一层楼的高度在3m左右，爬一层楼的时间大约20s，则中学生爬楼的功率为故B符合题意；C．中学生的体重一般约为500N，双脚站立，受力面积约为S=0.05m2，他对地面的压强为故C不符合题意；D．成年人的质量约为60kg，人体的密度和水的差不多，，人的体积受到的浮力故D不符合题意。故选B。4、B【解析】

A．在覆杯实验中，是大气压强托住了杯子中的水，利用了大气压。故A选项不合题意；B．死海海水密度大，大约是普通海水的8到9倍，人浸入死海受到很大的浮力，即使不动也会浮在水面，所以人能浮在死海的海面上是由于人受到海水的浮力，故B符合题意；C．吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上。故C不符合题意；D．用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，水在外界大气压的作用下，被压入口腔内。利用了大气压，故D不符合题意。故选B。5、B【解析】

航母原来漂浮在水面上,浮力等于重力;飞机飞离航母后,航母总重减小,但仍然漂浮,所以浮力减小;水的密度不变,由公式F浮=ρ水gV排知，航母排开水的体积减小，因此要上浮一些。故B正确ACD错误。6、B【解析】

A．拿破窗锤用力敲击车窗玻璃，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故A不合题意；B．滑雪板的面积较大，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中，符合题意；C．切果器的刀片很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意．D．图钉的尖做得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不符合题意．7、B【解析】

A.书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时会舒服些，故A不符合题意。B.刀刃很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B符合题意。C.图钉帽面较大，是在压力一定时，增大受力面积减小压强，故C不符合题意。D.载重汽车轮子较多，是在压力一定时，增大受力面积减小对路面的压强，故D不符合题意。8、A【解析】

AB．用手压气球，气球形变的同时，人的手也会发生弹性形变，气球对手的弹力是气球发生形变产生的，而手对气球的弹力是手发生形变产生的，故A符合题意、B不符合题意；CD．力的作用是相互的，手对气球有弹力作用，气球对手同样有弹力作用，故CD不符合题意．9、B【解析】

要解答本题需掌握：动滑轮的工作特点，以及动滑轮的特殊使用方法．【详解】本题是动滑轮的特殊使用方式，物体的重力等于弹簧测力计的拉力即G=10N；滑轮和绳子的重力及摩擦不计，则力F=2G=20N.故答案选：B.10、B【解析】

由图可知，足球在运动过程中，逐渐向左侧偏移，说明左侧的压强小，右侧的压强大，根据流体压强与流速的关系可知，左侧空气流速快，右侧空气流速慢，故B正确。11、A【解析】一个标准大气压可以支持大约10m的水柱，充满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶底露出水面的部分将充满水．所以选A．试题点评：本试题考查的是大气压的知识．12、D【解析】

A.小孩推墙时，小孩对墙施加了力，由于力的作用是相互的，墙同时会对小孩施加力的作用，故正确，不符合题意；B.力是物体对物体的作用，产生力的作用时存在两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体，故正确，不符合题意；C.力是物体对物体的作用，任何一个物体，它一定既是受力物体，也是施力物体，故正确，不符合题意；D.没有直接接触的物体之间也会发生力的作用，例如磁力、重力作用等，故错误，符合题意。二、填空题13、升高变大【解析】

（1）把气压计从山脚带到山顶时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析；（2）水对容器底的压强大小，主要取决于水位的高低，根据第一空管内水柱的高度，可直接判断出水位高度的变化情况，再由p来分析．【详解】（1）把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会升高；（2）当管内水柱高度增大时，水深增加，由p知，当一定时，h越大，p值越大，因此水对容器底的压强变大．故答案为（1）升高；（2）变大．14、相互【解析】试题分析：运载卫星的火箭在点火发射时，高温高压的燃气从其尾部迅速喷向地面，地面会对高温燃气有一个向上的推力，火箭拔地而起是利用了力的作用是相互的．考点：力作用的相互性15、力0~52.2【解析】

[1]弹簧测力计的作用是测量各种力的大小的仪器。[2]图中弹簧测力计的最大值为5N，所以量程为0~5N。[3]该弹簧测力计的分度值为0.2N，读数为2.2N。16、同种电子【解析】

用干燥的手从上向下捋几下细丝，手与塑料细丝摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷；由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来；摩擦起电的实质是电子在物体间发生了转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电．三、实验题17、深度橡皮膜所处的深度越深，U型管液面高度差越大b、c【解析】

（1）将橡皮膜先后放在a、b位置处，b的位置要比a的位置深，故b的压强大，则会看到U型管内液面的高度差大；（2）探究密度对液体内部压强的影响时应控制深度相同，故应将橡皮膜放在图乙、丙中b、c位置处。18、刻度尺见解析见解析见解析见解析0.1F>1.5N后已超过了橡皮筋的弹性限度【解析】

（1）因为实验过程中需要记录弹簧挂不同物体时伸长的长度，所以还需要的实验器材是刻度尺

；实验步骤：（2）②将一个钩码挂在细线上，用刻度尺量出此时橡皮筋的长度l，并记录。③改变加挂钩码的个数，仿照②再做两次实验。④用公式x＝l-l0计算出x,并记录；用公式F＝mg计算出F，并记录。（3）画出实验数据记录表格；l0/cml/cmm/gF/Nx/cm（4）由图可以看出：在x<15cm范围内该橡皮筋每伸长1cm所需施加的弹力是0.1N，图中当F>1.5N后x-F图象变成了曲线，图象弯曲的原因是：F>1.5N后已超过了橡皮筋的弹性限度。19、2.2N【解析】由图知：弹簧秤的分度值为0.2N，指针正好指在2.2N的刻度上，因此