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文档简介
2022年山东省聊城市中考物理试卷一、单项选择题(本题包括10个小题;每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,错选、多选或不选均得0分)1.(3分)《康熙几暇格物编》中记载:“置钱碗底,远视若无,及盛满水时,则钱随水光而显见矣”,其中“钱随水光而显见”这种现象形成的原因是()A.光的直线传播 B.光的反射 C.平面镜成像 D.光的折射2.(3分)如图所示,小慧同学用小锤轻敲和重敲音叉,并将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化。她想探究的问题是()A.声音产生的原因 B.声音传播的条件 C.音调和频率的关系 D.响度与振幅的关系3.(3分)我国研究人员发明了一种新型陶瓷,既可以像海绵一样变形,也能像陶瓷一样隔热、绝缘,同时具有超轻、高韧性等特点。这种材料适合用来制造下列哪种物品()A.晾衣架 B.水果刀 C.消防服 D.保险丝4.(3分)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂,相互作用情况如图所示。如果丙带正电,则甲()A.一定带正电 B.一定带负电 C.一定不带电 D.可能带正电5.(3分)下列事例中,主要利用做功的方式来改变物体内能的是()A.把酒精擦在手背上,手背感觉到凉 B.冬天人们在室外晒太阳,感觉暖和 C.汽油机的压缩冲程,燃料温度升高 D.把水放进冰箱冷冻室,水变成冰块6.(3分)下列工具,在如图使用的过程中,属于费力杠杆的是()A.用镊子取砝码 B.用核桃钳捏核桃 C.用剪刀剪绳子 D.用开瓶器开瓶盖7.(3分)第24届冬季奥运会在北京和张家口举行,下列关于赛场上一些现象和情景的说法中正确的是()A.滑雪手套掌心处设计的颗粒是为了增大摩擦 B.宽大的滑雪板可以减小运动员对地面的压力 C.击出的冰球仍高速运动,是因为受到惯性的作用 D.短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时,运动状态不变8.(3分)以下说法正确的是()A.只有正电荷的定向移动才能形成电流 B.金属容易导电是因为内部有大量电子 C.导体的电阻越大,导体对电流的阻碍作用越大 D.电流通过用电器产生的热量等于消耗的电能9.(3分)小聪设计并组装了一个智能门锁灯电路,只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方便夜间开锁。它利用感应开关S1(有人摸门把手时,S1闭合;无人摸门把手时,S1断开)和光敏开关S2(天暗时S2闭合,天亮时S2断开)控制电路,下列符合这种“智能”要求的电路图是()A. B. C. D.10.(3分)如图所示是“探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后,左侧U形管中液面高度差比右侧的大。下列说法错误的是()A.U形管中液面高度的变化反映了电阻产生热量的多少 B.通过左、右两边容器中电阻丝的电流相同 C.右边容器中的电阻R2比左边容器中的电阻R1小 D.通电时间相同,两个容器中空气吸收的热量相同二、多项选择题(本题包括3个小题;每小题4分,共12分。每小题的选项中至少有两个选项符合题意。全部选对得4分,选对但不全得2分,错选或不选得0分)(多选)11.(4分)下列对各光学现象的相应解释或描述,正确的是()A.甲:入射光垂直射向镜面时,入射角等于0° B.乙:蜡烛远离玻璃板时,玻璃板后面蜡烛的像大小不变 C.丙:点燃蜡烛前,需调整蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度 D.丁:是远视眼矫正后的成像光路图(多选)12.(4分)2022年5月10日,天舟四号货运飞船顺利升空,并与空间站完成自主快速交会对接。下列有关飞船和空间站的说法中,正确的是()A.对接后,以核心舱为参照物,飞船是静止的 B.飞船内的物资被送到空间站后,质量不变 C.天舟四号在加速升空过程中,机械能守恒 D.空间站的天地互联,是利用电磁波传递信息的(多选)13.(4分)如图所示,是智能扶手电梯的原理图,其中R是压敏电阻。电梯上无乘客时,电动机转动变慢,使电梯运动变慢;电梯上有乘客时,电动机转动变快,使电梯运动变快。下列说法正确的是()A.电磁铁上端是S极 B.电磁继电器与发电机工作原理相同 C.电梯上无乘客时,衔铁与触点2接触 D.电梯上有乘客时,压敏电阻R的阻值减小三、填空题(本题包括5个小题;每空1分,共10分)14.(2分)在“新冠”疫情期间,老师每天放学后都在教室里喷洒消毒液。不久,没有喷洒到的地方也能闻到消毒液味,说明消毒液分子在不停地做。教室内电子白板画面上的丰富色彩是由红、绿、三种色条合成的。15.(2分)如图甲所示,小明将装满水的玻璃杯,用薄塑料片盖严杯口并倒置,塑料片不会掉下来,这个现象说明了的存在。图乙小明又把一支铅笔放在这个装满水的玻璃杯的一侧,透过玻璃杯可以看到那支“笔”,他惊奇地发现,铅笔的笔尖本来是朝左的,可他看到的却是“笔尖”朝右,这是因为盛水的玻璃杯水平方向相当于凸透镜,他看到的是铅笔的(选填“实”或“虚”)像。16.(2分)燃烧1kg煤放出的热量,是燃烧1kg木柴放出热量的两倍多,这主要是因为煤的比木柴的大。煤、天然气等化石能源属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。17.(2分)如图所示,控制灯泡的开关要接在(选填“1”或“2”)处。将电水壶的三脚插头插入三孔插座中,这样做可以让它的金属外壳与插座中的(选填“火”“零”或“地”)线相连,以防止外壳带电时,对人造成伤害。18.(2分)如图所示,工人用200N的拉力将重为300N的物体匀速提升一定高度,不计绳重和摩擦。动滑轮的机械效率是,如果用该动滑轮提升重为400N的物体,动滑轮的机械效率(选填“变大”“不变”或“变小”)。四、作图题(本题包括2个小题;每小题2分,共4分)19.(2分)如图所示,一辆玩具小车沿斜面向上运动,请画出小车所受重力的示意图。20.(2分)如图所示,请画出图中光线经凹透镜折射后的光线。五、实验探究题(本题包括3个小题,共15分)21.(5分)图甲是某小组“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置,每隔1min记录一次温度值。实验数据记录如表:时间/min01234567891011海波的温度/℃4044464848484848485053(1)实验中需要的测量工具是温度计和。(2)在1min时,温度计的示数如图乙所示,此时的温度为℃。(3)由记录的实验数据可知海波是(选填“晶体”或“非晶体”)。(4)由实验知,海波熔化需要的条件是:①;②继续吸收热量。(5)另一小组在利用相同的器材进行这一实验时,观察到海波熔化过程中温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是(填字母)。A.烧杯中的水少B.对试管内的海波不断搅拌C.温度计的玻璃泡碰到了试管壁D.海波熔化过程中吸热,温度升高22.(4分)在探究“二力平衡的条件”实验中,小聪同学采用的实验装置如图甲所示,小明同学采用的实验装置如图乙所示。(1)老师指出图乙的装置更科学,原因是选用小车,可以减小对实验结果的影响。(2)实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持(选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。(3)左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码,小车将运动,说明彼此平衡的两个力大小。(4)小车处于静止后,保持F1与F2的大小不变,把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,小车将转动,说明彼此平衡的两个力必须在上。23.(6分)如图甲所示,小聪同学设计了用“伏安法”测电阻的实验。(1)同组的小丽发现他的连接中有一处错误,而且只需改动一根导线的连接,就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线。(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该滑到最(选填“左”或“右”)端。(3)小聪闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P时,发现两个电表只有一个有示数,初步检查确认,电路接线完好,两个电表均无故障,则发生故障的元件应是(填字母)。A.电源B.滑动变阻器C.定值电阻RD.开关(4)排除故障后,小聪正常进行实验并将实验数据记录在表中。若第2次测量时电流表的示数如图乙所示,为A,根据三次实验数据可得定值电阻R=Ω(结果保留一位小数)。实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω11.50.169.422.032.50.2410.4(5)在物理实验中,经常要对物理量进行多次测量,下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是(填字母)。A.用刻度尺测量作业本的长度B.探究同种物质的质量与体积的关系C.测量小灯泡的电功率六、计算题(本题包括3个小题,共29分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤,只写最后答案不得分,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位)24.(8分)食物也是一种“燃料”,释放化学能的过程不断地发生在人体内,提供细胞组织所需的能量。人体摄入的能量(营养师常称之为热量)过多或过少,都有损于健康。(1)某种油炸食品,每100g可提供的能量约为1.26×106J,假设这些能量全部被质量为5kg、温度为25℃的水吸收,可使这些水的温度升高到多少摄氏度?[c水=4.2×103J/(kg•℃)](2)如果上述这些能量全部用于克服重力做功,则能把多少千克的物体提升10m?(g取10N/kg)25.(9分)科技小组的同学对物体的浮沉条件进行探究。在一个圆柱形容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出)。通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮,并绘制了如图所示的图象。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)水的深度到达5cm时,水对容器底部的压强;(2)水的深度到达12cm时,物块浸在水中的体积;(3)物块的密度。26.(12分)如图所示,电源电压和小灯泡的灯丝电阻均保持不变。R1为6Ω的定值电阻,小灯泡L上标有“12V”字样,滑动变阻器R2上标有“10Ω3A”字样,电流表使用的量程为0~3A。当所有开关都闭合,滑动变阻器的滑片移到最上端时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为1.7A。求:(1)小灯泡L的额定功率;(2)开关S、S2闭合,S1、S3断开时,定值电阻R1两端的电压;(3)开关S、S3闭合,S1、S2断开时,为了保证测量精确,要求电流表示数不小于其量程的,求滑动变阻器R2连入电路的最大阻值。2022年山东省聊城市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本题包括10个小题;每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,错选、多选或不选均得0分)1.【分析】光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。【解答】解:钱反射出的光线被碗侧壁挡住,人看不见钱了,倒入一些水后,钱反射的光线从水中斜射入空气中时,在水面处发生折射,折射光线远离法线方向,人眼逆着折射光线看去,看到的是变高的钱的像,是光的折射现象,故ABC错误,D正确。故选:D。【点评】本题考查光的折射现象,水里物体反射的光进入空气时,发生折射,由于折射,使人感觉到水里物体的像变高了。2.【分析】响度是指声音的强弱,它与物体振幅有关和距离发声体的远近有关,振幅越大,响度越大;距离发声体越远,响度越小。【解答】解:用小锤轻敲和重敲音叉时,乒乓球被弹开的幅度不同,响度不同,故该实验是为了探究响度跟振幅的关系,故D正确。故选:D。【点评】本题考查了响度与振幅的关系,属于基础题。3.【分析】根据新型陶瓷的特点分析其用途。【解答】解:新型陶瓷,既可以像海绵一样变形,也能像陶瓷一样隔热、绝缘,同时具有超轻、高韧性等特点。A、晾衣架必须用坚硬的材料来制作,故A不符合题意;B、水果刀需要一定的硬度,故B不符合题意;C、消防服的特点与该陶瓷的特点相似,故C符合题意;D、保险丝属于导体,故D不符合题意。故选:C。【点评】本题考查了材料的特点及其应用,属于基础知识的考查。4.【分析】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;带电体可以吸引不带电的轻小物体。【解答】解:由图知,甲球与乙球靠近时相互排斥,所以甲球和乙球一定带同种电荷,甲可能带负电荷,也可能带正电荷;乙球和丙球相互吸引,丙带正电,则乙带负电,甲带负电;故B正确。故选:B。【点评】该题考查带电物体之间的相互作用,要注意,一个带电的物体吸引另一个物体时,要注意带电体具有能吸引轻小物体的特点。5.【分析】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程。【解答】解:A、把酒精擦在手背上,酒精从手吸收热量,使手的温度降低,是通过热传递改变物体的内能,故A不符合题意;B、冬天人们在室外晒太阳,人体从阳光中吸收热量,温度升高,是通过热传递改变物体的内能,故B不符合题意;C、汽油机的压缩冲程,压缩气体做功,机械能转化为内能,是通过做功改变物体的内能,故C符合题意;D、把水放进冰箱冷冻室,水变成冰块,水放出热量,温度降低,是通过热传递改变物体的内能,故D不符合题意。故选:C。【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别,难度不大。6.【分析】结合图片和生活经验,判断各个工具使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。【解答】解:A.镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;B.用核桃钳捏核桃时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;C.用剪刀剪绳子时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;D.开瓶器在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。故选:A。【点评】此题考查的是杠杆的分类和特点,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力。7.【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度。(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积;在受力面积一定时,减小压力。(3)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。(4)物体的运动状态的改变包括速度大小和方向的变化,如果速度大小和方向不变,说明运动状态不变。【解答】解:A、滑雪手套的掌心处设计花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A正确B、滑雪板设计得较宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B错误;C、击出的冰球仍高速运动,是因为冰球具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故C错误;D、短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时,运动方向不断变化,所以运动状态改变,故D错误。故选:A。【点评】此题考查增大摩擦和减小压强的方法、惯性、物体运动状态变化的判断,涉及到的知识点多,综合性强,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题。8.【分析】(1)电荷的定向移动形成电流,可以是正电荷,也可以是负电荷;(2)金属导电靠自由电荷;(3)电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大;(4)电流做功的过程是电能转化为其它形式的能的过程。【解答】解:A、电荷的定向移动形成电流,不管是正电荷还是负电荷只要是发生定向移动都能形成电流,故A错误;B、金属容易导电是因为内部有大量子的自由电子,故B错误;C、电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大,故C正确;D、电流通过用电器产生的热量不一定等于消耗的电能,例如电动机工作时,电能主要转化为机械能,少部分电能转化为内能,所以电动机工作时产生的热量要小于消耗的电能,故D错误。故选:C。【点评】本题考查了电功的实质、电流的形成、金属容易导电的原因、电阻对电流的阻碍作用的大小,属于基础题。9.【分析】根据题意分析两个开关的连接方式、电路的连接方式。【解答】解:只有夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,否则灯不亮,说明感应开关S1、光敏开关S2不能独立工作、即为串联,共同控制灯,故B正确。故选:B。【点评】本题考查了串并联电路的设计,根据题意得出两开关的连接方式是关键。10.【分析】(1)电流通过导体产生的热量不能直接观察,可以通过U形管液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;(2)串联电路电流处处相等;(3)(4)两电阻丝串联,电流相同,根据Q=I2Rt分析容器内空气吸收热量的多少和电阻的大小关系。【解答】解:A、据实验装置可知,电流通过导体产生热量使容器中的空气受热膨胀,从而导致U形管中的液面会发生变化,虽然产生热量的多少不能直接观察,但可以通过U形管液面高度差的变化来反映,故A正确;B、由图可知,两阻值不同的电阻丝串联,通过两电阻丝的电流大小相等,故B正确;CD、由图可知,左侧U形管中液面高度差比右侧的大,说明在相同时间内,电流在左容器中产生的热量较多,则左侧器中空气吸收的热量多,两电阻丝串联,电流相同,根据Q=I2Rt可知,图中左边容器的电阻丝阻值较大,故C正确,D错误。故选:D。【点评】此题主要考查的是学生对“电流通过导体产生的热量与电阻、电流的关系”实验的理解和掌握,突出运用所学知识解决实际问题的能力,具有一定的综合性。二、多项选择题(本题包括3个小题;每小题4分,共12分。每小题的选项中至少有两个选项符合题意。全部选对得4分,选对但不全得2分,错选或不选得0分)11.【分析】(1)入射光线与法线之间的夹角为入射角;(2)平面镜所成的像的大小与物体大小相同;(3)调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度上,这样做的目的是使物体的像能够成在光屏的中心;(4)近视眼的成因:晶状体太厚或眼球前后径太长,使来自远处物体的光会聚于视网膜前方,造成看不清远处的物体;近视眼的矫正方法,需配戴凹透镜;远视眼的成因:晶状体太薄或眼球前后径太短,使来自近处物体的光会聚于视网膜后方,造成看不清近处的物体;远视眼的矫正方法,需配戴凸透镜。【解答】解:A、入射光垂直射向镜面时,入射光线与法线之间的夹角为0°,所以入射角等于0°,故A正确;B、蜡烛远离玻璃板时,由于像与物体等大,所以玻璃板后面蜡烛的像大小不变,故B正确;C、探究凸透镜成像规律时,需要调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度上,所以该调节要在点燃蜡烛后,故C错误;D、由图可知,该透镜为凹透镜,对光线具有发散作用,凹透镜可以矫正近视眼,所以丁图是近视眼矫正后的成像光路图,故D错误。故选:AB。【点评】本题考查了平面镜成像的特点、光的反射定律、凸透镜成像实验前器材的条件、近视眼的矫正方法,属于基础题。12.【分析】(1)看被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;反之就是静止的;(2)质量是物体的特性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置无关;(3)机械能是动能和势能之和,影响动能大小的因素是质量和速度,影响重力势能的因素是质量和被举的高度;(4)电磁波能够传递信息,广播、电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的。【解答】解;A、对接后,以核心舱为参照物,飞船与核心舱之间没有发生位置的改变,故飞船是静止的,故A正确;B、飞船内的物资被送到空间站后,空间位置发生变化,质量不变,故B正确;C、天舟四号在加速升空过程中,质量不变,速度增大、高度增大,所以动能增大、重力势能增大,机械能增大,故C错误;D、空间站实现天地互联,是利用电磁波传递信息的,故D正确。故选:ABD。【点评】本题考查电磁波的应用、运动的描述、质量、机械能,是综合性题目,但难度不大。13.【分析】(1)知道电流方向根据安培定则判断电磁铁的磁极。(2)发电机的原理是电磁感应,电磁铁的原理是电流磁效应。(3)(4)首先明确是否有人乘坐电梯,工作电路谁在工作,动触头和哪个静触头连接,分析电磁铁磁性的变化,分析压敏电阻的变化。【解答】解:A、如图,当闭合开关时,电流从电磁铁的上端进入,根据安培定则可以判断电磁铁的下端是N极,上端是S极,故A正确。B、电磁铁是通电流之后具有磁性,断电流时没有磁性,是根据电流的磁效应工作的,发电机是根据电磁感应原理工作的,原理不同,故B错误。CD、当没有人乘梯时,电动机转速减慢减少耗电,说明电动机两端的电压减小,电动机和定值电阻R1串联在电路中,说明衔铁被弹簧拉起,衔铁和上面的静触头1接通,此时控制电路中的磁性较弱,电路中电阻较大,所以压敏电阻的阻值较大;当有人乘坐电梯时,电动机转速较快,电动机两端的电压较大,只有电动机接入电路,衔铁被电磁铁吸引,衔铁和下面的静触头2接通,说明电磁铁的磁性较大,控制电路的电流较大,压敏电阻的阻值较小,可以判断压敏电阻的阻值R随着压力的增大而减小,故C错误,D正确。故选:AD。【点评】此题通过人们日常生活中常用的电梯,考查了电磁继电器原理、欧姆定律、电磁铁磁性强弱影响因素、安培定则、发电机原理等等,基本上把电磁部分的知识点都包括了。三、填空题(本题包括5个小题;每空1分,共10分)14.【分析】(1)物质是由分子组成的,组成物质的分子永不停息地做无规则运动;(2)光的三原色是:红、绿、蓝。【解答】解:将消毒液喷洒在教室里,不久,没有喷洒消毒液的地方也能闻到药味,由于消毒液是由分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,所以喷洒消毒液后能够闻到消毒水的气味。光的三原色是红、绿、蓝。教室内电子白板画面上的丰富色彩是由红、绿、蓝三种色条合成的。故答案为:无规则运动;蓝。【点评】本题考查分子热运动和光的三原色,难度较小,属于基础题目。15.【分析】(1)此实验是证实大气压存在的最常见的实验,纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用;(2)凸透镜成像的规律:a、当物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像;b、当物距等于二倍焦距时,成倒立、等大的实像;c、当物距小于二倍焦距、大于一倍焦距时,成倒立、放大的实像;d、当物距小于一倍焦距时,成正立、放大的虚像。【解答】解:纸板受到水对它向下的压强和外界大气压对它向上的压强,而纸板受到向上的大气压远大于水对纸片向下的压强,所以纸片不会掉下来,这个现象说明了大气压强的存在;装满水后的玻璃杯相当于一个凸透镜,铅笔的笔尖本来是朝左的,可他看到的却是“笔尖”朝右,方向相反,成的是倒像,倒立的都是实像。故答案为:大气压强;实。【点评】本题考查凸透镜成像规律的应用和大气压强的应用,难度不大,注意凸透镜成像是倒立的都是实像。16.【分析】(1)1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫这种燃料的热值;(2)能够短时间内从自然界源源不断得到补充的是可再生能源,短时间内从自然界得不到补充的是不可再生能源。【解答】解:在同等条件下,燃烧1kg煤放出的热量,是燃烧1kg木柴放出热量的两倍多,这主要是因为煤的热值比木柴的大;煤、天然气等化石能源使用后在短时间内从自然界得不到补充,属于不可再生能源。故答案为:热值;不可再生。【点评】本题考查了学生对燃料的热值和能源分类的掌握和运用,难度不大。17.【分析】开关与被控制用电器应串联,开关接在用电器和火线之间;三孔插座的接法是左零右火上接地,三脚插头的接法是中上的要与用电器外壳相连。【解答】解:控制灯泡的开关要接在火线与灯泡之间,即1处;将电水壶的三脚插头插入三孔插座中,电水壶的金属外壳与插座中的地线相连,这样即使金属外壳带电,电流也会通过地线导入大地,防止触电事故的发生。故答案为:1;地。【点评】本题考查对家庭电路连接的认识和理解,关键是知道三孔插座和三脚插头的连接情况。18.【分析】(1)图中使用的是动滑轮,承担物重的绳子股数n=2,则拉力F移动的距离s=2h,利用W=Fs求拉力做的总功,利用W=Gh求拉力做的有用功,动滑轮的机械效率等于有用功与总功的比值;(2)增大提升物体的重力,有用功变大,不计绳重和摩擦,额外功不变,有用功与总功的比值变大,机械效率变大。【解答】解:(1)由图知,使用动滑轮时n=2,拉力F移动的距离s=2h,拉力F所做的总功W总=Fs=F×2h,拉力做的有用功W有用=Gh,动滑轮的机械效率:η=×100%=×100%=×100%=×100%=75%;(2)不计绳重和摩擦,把重力为400N的物体匀速提升相同的高度,有用功变大,额外功不变,有用功在总功中所占的比例变大,机械效率变大。故答案为:75%;变大。【点评】本题考查了使用动滑轮时有用功、总功、机械效率的计算,记住提高滑轮(滑轮组)机械效率的方法:一是减轻动滑轮重力,二是增大提升的物重。四、作图题(本题包括2个小题;每小题2分,共4分)19.【分析】根据重力的方向总是竖直向下的;大致确定出小汽车的重心,过重心表示出重力的大小和方向即可。【解答】解:过小车的重心作竖直向下的力,即为小车所受重力;如图所示:【点评】作力的示意图是物理作图题中最常考的点之一,此题的关键是要注意物体在任何情况下,其重力方向都是竖直向下的。20.【分析】在作凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。【解答】解:延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴,如图所示:【点评】凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点。③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。五、实验探究题(本题包括3个小题,共15分)21.【分析】(1)要完成该探究实验,需要用温度计测量温度,秒表测量时间;(2)在进行温度计的读数时,注意其分度值和0刻度线;(3)晶体和非晶体的区别是:晶体有一定的熔化温度而非晶体没有。(4)晶体在熔化时吸热,但保持熔点温度不变;(5)分析各选项是否可造成温度计示数缓慢变化。【解答】解:(1)要完成该探究实验,需要用温度计测量温度,秒表测量时间,故除了图中所示的器材外,还需要的测量工具是秒表;(2)乙图中温度计的分度值为1℃,示数为42℃;(3)由实验数据可知,海波从第4到第9分钟温度保持48℃不变,所以海波是晶体,其熔点为48℃;(4)由实验数据可知,海波在熔化过程中,吸热在温度到了48℃才熔化,因此海波熔化需要的条件是:①温度到达熔点;②继续吸收热量;(5)A、该物质是晶体,熔化过程中温度不变,烧杯中的水过少,温度计的玻璃泡不会碰到了试管壁,不会影响温度计示数,故A错误;B、熔化过程中,对试管内物质不断搅拌,可使物质受热均匀,温度计示数不变,故B错误;C、温度计的玻璃泡碰到了试管壁,相当于直接测量烧杯中水的温度,温度计示数应会上升,故C正确;D、海波为晶体,熔化过程中吸热,温度不变,故D错误,故选:C。故答案为:(1)秒表;(2)42;(3)晶体;(4)温度到达熔点;(5)C。【点评】要解答此题,需要掌握常见的晶体和非晶体,同时掌握晶体和非晶体在熔化过程中的特点,并能根据图象获取相关的信息。22.【分析】(1)实验中应尽量减小摩擦对平衡的影响;(2)图甲中观察小车的受力和运动情况来探究二力平衡的条件;(3)探究两个力的大小关系;(4)探究两个力的方向关系。【解答】解:(1)小明同学采用的实验装置如图乙,选用了小车,这样可以尽量减小摩擦力对实验的影响;(2)实验中通过观察小车能否静止,确定其是否处于平衡状态,故判断依据是小车处于静止状态;(3)实验时,左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码,小车将运动,发现小车无法保持静止状态,这表明平衡的两个力需要大小相等;(4)把小车转过一个角度,然后松手,观察到小车转动,最后恢复到静止状态,说明小车在水平方向上受到的两个力在同一条直线上时才能平衡。故答案为:(1)摩擦力;(2)静止;(3)相等;(4)同一条直线。【点评】本题考查二力平衡条件的探究实验,掌握二力平衡条件是解答本题的关键。23.【分析】(1)在“伏安法”测电阻的实验中,电压表应并联在待测电阻两端;(2)为了保护电路,电路连接正确后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该滑到阻值最大处;(3)常见的电路故障现象有:断路与短路,根据电路故障现象分析电路故障原因;(4)根据电流表选用量程确定分度值读数;根据R=算出第二次实验的电阻,然后求平均值;(5)实验中多次测量有的是为了得出普遍性的结论,有的是取平均值减小误差,明确本实验多次测量的目的,分析每个选项,确定正确答案。【解答】解:(1)在“伏安法”测电阻的实验中,电压表应并联在待测电阻两端,如下图所示:;(2)为了保护电路,电路连接正确后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该滑到阻值最大处,即最右端;(3)小聪同学发现两个电表只有一个有示数,初步检查确认,电路接线完好,两个电表均无故障,A、若电源有故障,电路中没有电流通过,电流表和电压表都没有示数,故A不符合题意;B、若滑动变阻器有故障,两表同时有示数或者无示数,故B不符合题意;C、若电阻Rx有故障,若短路,电压表无示数,电流表有示数,若断路,电流表无示数,电压表有示数,故C符合题意;D、若开关有故障,电路中没有电流通过,电流表和电压表都没有示数,故D不符合题意;故选C;(4)若第2次测量时电流表的示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值0.02A,其示数为0.2A;第二次实验电阻阻值为:R2===10.0Ω,则定值电阻R==≈9.9Ω;(5)本实验多次测量是为了取平均值减小误差;A、用刻度尺测量物理课本的长与宽,需要多次测量,是为了取平均值减小误差,故A符合题意;B、探究同种物质的质量与体积的关系,多次测量是寻找普遍规律,故B不符合题意;C、测量小灯泡的电功率时,也需要多次测量,是为了探究灯泡亮度与实际功率关系的规律,故C不符合题意;故选A。故答案为:(1)见解答图;(2)右;(3)C;(4)0.2;9.9;(5)A。【点评】本题“伏安法”测电阻的实验,考查了电路连接、注意事项、电路故障、电流表读数、电阻的计算以及多次测量的目的等知识。六、计算题(本题包括3个小题,共29分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤,只写最后答案不得分,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位)24.【分析】(1)根据公式Q吸=c水m(t﹣t0)的变形式计算水升高到的温度。(2)根据公式W=Gh=mgh的变形式计算物体的质量。【解答】解:(1)每100g可提供的能量约为1.26×106J,假设这些能量全部被水吸收,则Q吸=1.26×106J,根据公式Q吸=c水m(t﹣t0),则水升高到的温度t=+t0=+25℃=85℃。(2)如果上述这些能量全部用于克服重力做功,则W=1.26×106J,根据W=Gh=mgh得==1.26×104kg。答:(1)某种油炸食品,每100g可提供的能量约为1.26×106J,假设这些能量全部被质量为5kg、温度为25℃的水吸收,可使这些水的温度升高到85摄氏度;(2)如果上述这些能量全部用于克服重力做功,则能把1.26×104千克的物体提升10m。【点评】本题考查比热容和功的有关计算,难度不大,要熟练掌握相关公式。25.【分析
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