念书的孩子观后感(集合15篇)-1

读书的孩子观后感(会合15篇)读书的孩子观后感1中国乡村三十年来向城镇化方向挺进的过程中，广大乡村随之产生了一个特殊的未成年群体，这就是留守儿童。他们的父亲母亲无不都进城打工，把家里的孩子留给了爷爷奶奶或许姥姥姥爷照顾。他们很少获得父亲母亲的安慰和关爱，在生活、学习、心理等方面都存在着比较突出的问题，而在乡村生活一辈子的老人知识方面不全，也解决不了留守儿童太多的问题。而《读书的孩子》就是反应了留守儿童的生活。《读书的孩子》叙述了一个叫路开的留守儿童，在乡村和年老的爷爷与一只叫小胆儿的狗发生的故事。路开的爸妈去城里打工，家里由爷爷照顾九岁的路开上学和生活。在某一天，开开捡了一只漂泊狗，取名叫小胆儿。小胆儿胆量特别小，平时不敢叫唤。所以爷爷以为它是哑吧狗。但是，小胆儿却很聪明、有灵性，开开让干什么小胆儿就干什么，开开走一步它就跟一步，惟恐再走丢了。于是，经过多日的陪同，小胆儿成了开开最好的朋友。但是，开开的爷爷有肺心病，拖垮了家里的经济，为了吃药，连有线电视费也不交了。开开放学没事干，爷爷怕开开空虚，就哄着开开念课文。今天的课念念，昨天的课稳固稳固，明天的课预习预习。但是，开开上课有时候开小差，致使晚上读课文有些字读得不正确。可是，爷爷并不在意开开念得对与错，只需能让开开有事干就行。开开每次读书的时候，小胆儿就很捧场，坐在爷爷的鞋子上仔细地听。两次，小胆儿用嘴咬着开开的裤脚去爷爷睡觉的房屋：第一次，爷爷煤气中毒，所幸开开去的实时，打了120；第二次，爷爷因为肺心病而躺在床上静静地过世了，开开在爷爷床前哭了许久许久最后，开开不去王老师家，而打电话叫了爸爸来大哭了一场，爸爸决定带开开进城去生活。进度那一天，爸爸突然决定不带小胆儿进城了，但是开开哭着喊着要小胆儿，决定不进城了，但是最后仍是让爸爸硬推进了车里。小胆儿随着大巴后边跑啊跑啊，开开在车窗那趴着喊小胆儿。车越来越第1页共16页快，小胆儿越来越跟不上速度，身影越来越小这部电影描绘了留守儿童的生活。身为父亲母亲，应多陪陪孩子，而不是一味工作挣钱，让孩子缺少了家的温馨与爱。这部电影也是号召我们关爱留守儿童以及空巢老人，也是关爱动物的电影。在没有父亲母亲或许儿女陪同时，动物也是我们的朋友。不要让孩子从小没有家的呵护，不要让年老的老人没有家人的陪同与照顾，不要让太多的动物漂泊，让他们都有个家。不论碰到什么困难，在家里老是温暖的。读书的孩子观后感2电影《读书的孩子》叙述了一个乡村9岁男孩和身患重病的爷爷以及一只漂泊狗之间发生的故事。3月5日，河南电视台一级文学编写邹春岩在观看了该片展映后说，“这部电影之所以获得观众的好评，正是因为他的故事简单，情节动人，电影中处处透露着能够感人人心的东西。”邹春岩说，电影《读书的孩子》从其内容和艺术表现上看，该片没有重要事件，没有一般意义上的戏剧矛盾，似乎不可能惹起人们的赏析兴趣。但是这部电影表现出的单纯情感却让人很感人、很温暖。邹春岩认为，单纯细腻的情感表达是电影《读书的孩子》的灵魂。单纯的人物，不只小主人公然开很单纯，其他人物爷爷、王老师、街坊小女孩燕子也都很单纯；单纯的心，比如：开开对爷爷说：“我长大了要挣好多好多的钱，买一辆比火车还长的汽车，爷爷想坐哪一节就坐哪一节。”；单纯的语言，如：爸爸将要带开开进城，他们行前到爷爷坟前辞别。开开对爷爷说：“燕子的姥姥说，人不论得了什么病，只需一死，就都好了。爷爷，你的病好了吗？”。邹春岩说，电影《读书的孩子》特别值得一提的是这类题材，从内容上说，很容易走社会问题的门路，但唯独这部电影不是，它立足于现实生活，着眼于对人性中真、善、美的挖掘。电影从爷爷、开开、王老师、小燕子、爸爸、妈妈这些人物身上，我们所看到的更多是真诚、和善、爱心互帮等积极、美好的一面。同时，电影中的空巢老人、留守儿童，只是一种社会存在或生活形态，并未故意将其作为社会问题加以展示、衬着，以期惹起社会关注。果真第2页共16页的如此，那就大大降低了作品的价值和意义。既不可能惹起普遍共识，包括外国观众的共识，也不可能摘取国际大奖，尤其是国际儿童电影节大奖。邹春岩指出，近几年来国产少儿影视节目呈活跃之势。但不论从数量上仍是质量上，都不能知足少儿需求。特别是在思想内容上，很多动漫作品表现出严重的暴力倾向，靠相互厮杀、打架的情节吸引少儿观众，人物对话中的暴力语言俯拾皆是，其负面影响令很多家长忧心。读书的孩子观后感3如果我不再需要大地，如果我不再获得雨露，如果我不再拥有那份亲情，如果我宁愿在这场梦中慢慢死去，不愿再见到各样现实的残忍。在一场梦中，一个叫“开开”的9岁小男孩出现了、到达了我的梦中，他和他年老的爷爷在这里暂住。或许很快我就会把他们遗忘，但并不那么简单，一句“我想你了”，一句“爸爸再见!”一句句那么铭心刻骨的话竟然从一个只有9岁的孩子口中说出，我的心痛了，彻底的痛了!想着开开每天与“小胆儿”和爷爷相依为命，在思念中煎熬着，我的心碎了。每逢听到开开在孤单寂寞中对“小胆儿”说：“你想爸爸妈妈吗?如果你爸爸妈妈丢了，你找呀找呀怎么也找不到”听，这么真，这么痛，这么让人心动!我感人的在梦中留下了眼泪，并又做了一场梦在一场梦中，开开和我一同苦撑着，我自幼与自己最爱的妈妈分开，被最爱的爸爸抛弃，我内心充满着恨、也充满着期盼、更充溢着对亲情的盼望!从小我也像开开那样，和外婆家的“美美”做伴，一同走过了十几年!曾经目击过一次又一次的父亲母亲吵嘴，经历过一回又一回与父亲母亲的分别，或许我真的累了，就随着开开去了在一场梦中，开开的爷爷永远的离去了，一个9岁儿童在爷爷的墓地前苦苦呜咽终于开开的爸爸妈妈回来了，但他却要独自经历更为可怕的事——开开为了读书，自己一人在家中生活。那栋空荡荡的房屋对于这个只有九岁的孩子而言，像是魔掌，怎么也逃不出去。在那些孤单的日子里开开只与“小胆儿”相依为命、不离不弃。自己啃着硬馒头，喝着凉开水。他有多少天没吃过一顿像样的饭了，你注意到了吗?开开的一举一动，一言一行，就我的梦中久久第3页共16页驻留!在一场梦中，我也像开开那样，被父亲母亲抛弃在家里，那时的我比开开还小，我才5岁半。自己一人守着偌大的房屋，内心是那么惧怕，那么空虚，那么畏缩。当自己一个人挤在墙脚，当自己一个人默默呜咽，当自己一个人苦苦冥想，我满脑子都是自己的母亲!当我被父亲抛弃，当我失去姥姥，当我走开那个乡村，我满脑子都是母亲!在一场梦中，我做了一场和开开同样的梦，我领会很深。开开和“小胆儿”的分别必然会让他伤心欲绝，但这场梦就伴着开开在雨中的嘶喊——结束!如果现实如此残忍，为何父亲母亲要这样对待我们，我们只是孩子，只是孩子，请全天下的父亲母亲也为孩子想想，不要总用自己的权威去逼迫孩子。或许我和开开的这场梦会很美、很美读书的孩子观后感4今天，我们在学校里观看了一部电影，叫《读书的孩子》。电影里的小主人公——路开，让我懂得了什么是“富有”。路开是一个九岁的男孩，他的父亲母亲因为家里贫穷，不得不走开乡村到城市里去打工赚钱，只有每年过年才能回家来看他和爷爷。平常里，就只有他和爷爷相依为命，他们过着贫穷却充满了关爱的生活。每天在乡村空灵的薄雾中，路开和爷爷住的小屋的烟囱里总会飘出缕缕清烟。路开在爷爷轻微的咳嗽声中早早醒来了。惨淡的小屋里，星星点点的火光在跳跃着。他能看见爷爷佝偻着背在破旧的灶前生火做饭。锅上滋滋地冒着白烟，阵阵食物的香味充满了整个房屋。这时路开总会喜悦地揭开锅，虽然他知道端出来的，永远是如出一辙的菜——两个馒头和两个鸡蛋。看到这里，我坐不住了，内心感觉无比的羞愧。不能说我的家庭豪富大贵，但是父亲母亲为我创建了衣食无忧的环境，每个晚上听着音乐、故事入睡，每天还有妈妈吻着我的额头对我说“爱你，我的宝贝儿“。父亲母亲变着办法为我精心准备每一顿早餐晚餐，就盼着我能多吃一口，可我却经常嚷嚷这不吃那不吃我的面颊一阵阵地发烫我素来没有想过还有像路开这样的孩子跟我生活在同一个世界里。我每顿浪费的，正是他求之不得的；我努力要摆脱的父第4页共16页母的“管教”，正是他可望而不可及的；看到他撕心裂肺对着扬尘而去的汽车喊“爸爸，妈妈”的时候，我的泪水再也控制不住地流了下来。路开家里有一台电视机，却因为交不起电视费，素来没有翻开过。懂事的路开就每日给爷爷讲《杨家将》、《三国演义》，看着祖孙俩你一言我一语低低地争论着，语言中却充满了相互的关爱和赞赏，我突然间感觉他们素来没有贫穷过，他们是这个世界上最富有的人！莫非不是吗？富有是什么？富有是对生活的热爱和乐观富裕的精神！看到路开每天带着爱犬”小胆儿“开心地穿梭在家和学校之间，把自己想念爸爸妈妈的话偷偷告诉“小胆儿”；爷爷患病了，路开一放学就回家做饭，再跑老远的路，给心爱的爷爷送自己亲手做的饭菜；每晚跟最亲爱的爷爷和”小胆“围坐在火炉边讨论着自己考大学的梦想，这是多么幸福快乐的事啊！路开，让我懂得了什么是富有，不是安居宫室，丰于饮馔，而是内心的强大，精神上废寝忘食的追求，关爱身边的人。这些，是比外在的富有更为重要的富裕！读书的孩子观后感5今天，老师率领我们看了一部动人的电影《读书的孩子》。主人公是一个内心孤单，需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。他是一名留守儿童，誓死陪同他的是一只名叫“小胆儿”的狗。在电影中，由于开开的爷爷有肺心病，不得已开开的爸爸妈妈，丢下年仅岁的开开进城打工去了，为了不使开开寂寞，爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。此后开开的爸爸要给家里点个炉子，爷爷推却说不用了，再冷的天没有炉子，不同样熬过去了。可开开爸爸非要装，爷爷就同意了。次日，开开捡的漂泊狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开跑过去，发现煤气阀门没关，爷爷煤气中毒了。开开赶忙打了120，所幸抢救实时，爷爷才醒了过来。有一天，小胆儿又拽着开开的裤腿，开开连忙跑过去，发现爷爷呼吸已经停止。家里只剩了他和小狗相伴。此后开开的父亲母亲回来葬了爷爷，要带开开进城。开开不去，说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花费找了一些人，解决了这个麻烦事。走的时候，开开的爸爸说小胆儿第5页共16页不带了，进城给他买个更好的。开开不同意，舍不得扔下陪同他这么久的小狗，不忍心小狗一个孤单的留在村里，于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉，硬是抱着开开上了车。车开了，开开一边抗争着爸爸，一边哭喊着让小胆儿快跑，说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车，但越追离汽车越远。看了这部电影，我理解了留守儿童的孤单。由此，我希望所有留守儿童的家长，能多顾忌孩子的感觉，这些自己孤单，无依无靠，夜晚睡觉都想着父亲母亲的孩子，是多么盼望获得爸爸妈妈的爱啊！看了这部电影，我受益匪浅，我钦佩开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道此后该怎样做了。此后不论碰到什么困难，我都要做一个坚强的“读书的孩子”。留守儿童、留守老人是现在社会存在的一个普遍问题，小作者能从电影中领会到留守孩子的孤单和坚强，并能引用详细事实来说明，详细而形象，引人深思，字里行间饱含感情，惹起了读者的'共识。是篇优异的观后感。读书的孩子观后感6看了《读书的孩子》这部电影后，我的心情久久不能沉静，电影中的情节时时刻刻都展现在我的眼前，使我深深的理解了学习的重要性和亲情的难得。电影中的主人公是一个叫路开的小男孩，他是一个留守儿童，他和他的爷爷还有一条小漂泊狗小胆儿，一同生活在一个小山村里，他每天都要到镇上的学校去上学，每天生活贫困，他的父亲母亲都在城里打工，一年才能回来一次，他的爸爸不爱学习，但是他爱学习，也特别的想念他爸爸，也很关心他爷爷，每天都从学校里借来一本书，晚上给他的爷爷读书，发现煤次日，开开捡的漂泊狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开跑过去，气阀门没关，爷爷煤气中毒了。开开赶忙打了120，所幸抢救实时，爷爷才醒了过来。有一天，小胆儿又拽着开开的裤腿，开开连忙跑过去，发现爷爷呼吸已经停止。开开的爸爸妈妈回来后，含着泪将他爷爷埋葬了，他的爸爸要他和他们一同到城里去生活，他使劲将他爸爸推开了，说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校，等你们找到了学校，再回来接我，他的爸爸说，你一个人住在这一个大房屋里，你不害怕吗。但是他仍是反对了，最后，他爸爸妈妈回去给他找第6页共16页学校去了，等找好了再来接他，给他留了200元钱。他为了上学，不害怕惧怕，自己已单唯一个人住在以前的大房屋里，有好几次，他都从噩梦被惊醒，吓得不敢睡觉，每天放学回来，从厨房里端两个碗，一个碗里放一个馒头，另一个碗里放一碗水，一边吃馒头，一边喝水，还一边爬在台阶上写作业。此后他爸爸回来了，走的时候，开开的爸爸说小胆儿不带了，进城给他买个更好的。开开不同意，于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉，硬是抱着开开上了车。车开了，开开一边抗争着爸爸，一边哭喊着让小胆儿快跑，说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车，但越追离汽车越远。看了这部电影，我理解了留守儿童的孤单。我受益匪浅，我钦佩开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，也使我深深的理解了学习的重要性和亲情的难得。我知道此后该怎样做了。此后不论碰到什么困难，我们要做一个坚强的读书的孩子，也更应当珍惜生命，珍惜友情，让我们更多关注这些留守儿童。读书的孩子观后感7今天我看的电影是《读书的孩子》，看完后我被里面的故事所感人。有几个人让我记忆深刻:路开(电影的主人公）、路开的爸爸妈妈、爷爷、妞妞和小胆儿（路开的小狗）。下面我来写写让我感人的三个情景：懂事的小胆儿一次，路开想自己睡一个屋，所以跟爷爷分开了。次日，路开正做饭，突然，小胆儿叫了几声，路开赶紧跑过来，发现爷爷中了煤气。他赶紧打了把爷爷送往医院治疗，路开还跑回家中把刚做好的饭给爷爷送去。第二次，小胆儿又叫了几声，因为爷爷去世了，路开伤心极了。这时候，路开的爸爸妈妈打工回来了。路开和爸爸妈妈一同把爷爷埋葬了。懂事的妞妞妞妞是路开的街坊。路开家里的电视费都给爷爷买药了。每当路开写完作业没事的时候，就去妞妞家看电视。以前，路开老是跟妞妞抢遥控器，抢可是来就生气回家了。此后，路开因为爷爷的去世而不高兴，爸爸妈妈又在外打工，只留下路开一个人。路开很害怕，就在台阶上写作业，懂事的妞妞就搬来第7页共16页凳子把作业放在上面陪路开一同写作业。可怜的小胆儿路开的爸爸在为他办好了转学手续后，想接路开去城里上学。路开和小胆儿都很高兴，因为他终于能够和爸爸妈妈团聚了。一天清晨，路开带着小胆儿和爸爸一同在村边等车，车来了，路开想把小胆儿一块带上车，但是爸爸说火车上不让带小动物。路开又哭又闹不上车，爸爸硬生生地将路开抱上车，将小胆儿扔在路边。车开走了，小胆儿在车后牢牢地追赶，路开趴在车的后窗玻璃上，拼命地喊：“快点跑啊，小胆儿！”路开哭得撕心裂肺，我的眼泪也身不由己地流了下来。车越跑越快，将小胆儿远远地甩在了后边看完这部电影，我想起了在乡村生活的弟弟和姐姐，他们平时也是和妈妈、爷爷、奶奶一同生活，爸爸在北京打工，就像路开同样，不能和爸爸在一同，特别可怜。还有我的几个同学，他们有的也是跟爷爷奶奶生活在一同，很少见到爸爸妈妈。我是很幸福的，因为每天都能和爸爸妈妈在一同。他们接送我上学、放学，回家后妈妈给我和爸爸做美味的佳肴，爸爸也能够经常给我指导功课。在假期里，爸爸妈妈会带我出去散步、锻炼身体。我一定要好好学习，长大此后报恩自己的父亲母亲！读书的孩子观后感8这周学校组织我们看电影，电影的名字是《读书的孩子》。这部电影给了我很大的启迪。电影中的主人公叫路开，他还有一个知无不言，言而不尽的好朋友——小胆儿，它只会带给他快乐。路开是一个典型的留守儿童，他的父亲母亲在很远的地方打工，他只能和他的爷爷相依为命。路开是一个爱学习的人，他拥有自己的人生理想——考上博士。路开每天晚上都会给爷爷读书，爷爷特别喜欢他读书。他每日晚上都会等他的爸爸妈妈给他打电话来，这仿佛就是他的精神支柱。每次爸爸妈妈打来电话的时候，路开都特别的开心。可见他是多么想念他的爸爸妈妈,多么的孤单。只能和自己心爱的狗玩。我想我们是不会领会到他的这种心情了，因为我们没有这样的遭遇，我们是幸福的。但我们谁又能像他同样这么喜欢学习呢?第8页共16页我们都是在父亲母亲的关爱下成长的，又怎能领会到他内心的孤单呢?我们只会依靠自己的父亲母亲，没有自理能力，而他只是9岁，却有了很强的自理能力。我们只会享受生活，不会珍惜美好的学习生活，而他却特别珍惜自己的学习生活。在爷爷不在的日子里。放学后，自己坐在家门前的台阶上写作业，啃冷馍，喝凉水。可想而知，一个9岁的孩子，独自一人在家是多么的害怕。他和他的狗狗在一同，他能够和他的狗狗说出自己的内心话，因为狗狗不会嘲讽他，不会不理他，不会骂他。他把它当作了知音，知无不言，言无不尽。对狗狗诉说了自己对父亲母亲的思念。当看到这时，我的眼泪哗哗的流了下来。他的爸爸在城里给他找了一所学校，准备接他上城，上车时他要带小胆儿上城，但是他的爸爸不让他带。这时他打算放弃上城，他想和小胆儿在一同，但是他的爸爸硬把他拉上了车，他挣扎着，但他怎能成功。他在车里央求爸爸，希望爸爸能够让他和小胆儿在一同，但是爸爸没有同意。小胆儿在后边追着，他不愿意和它的主人分别，但它又怎能跑过车呢，无奈，只能和主人分别。可见路开和小胆儿的感情是多么得深。这部电影，让我理解了现在的学习生活是多么的难得，我们应当珍惜。我们应当好好学习，我们应当像路开同样，成为一个有能力的人，不再依靠父亲母亲的人，不再浪费岁月的人。读书的孩子观后感9今天，我看了电影《读书的孩子Ⅱ》，电影叙述的是留守儿童与漂泊狗“小胆儿”的故事。电影主要内容是：路开不得不与相依相伴的“小胆儿”分离去城里读书，进城后路开日夜思念着曾经伴他承受无数孤单和困惑的忠实朋友“小胆儿”。“小胆儿”也不吃不喝想念着路开，为了与“小胆儿”联系，路开获得了同学的帮助，“小胆儿”也获得了燕子的照顾。在不影响学习的情况下，路开不怕脏，不怕累，甚至忍受饭馆老板的误解和屈辱，捡拾废品挣钱打电话，保持着与“小胆儿”倾诉深情。此后“小胆儿”回到路开身边，他们与更多的同学一道过上了快乐幸福的生活。电影最后以“小胆儿”为帮助路开捡拾废品，翻过围栏，被飞奔而来的汽车撞死的悲壮第9页共16页结局而将故事推向热潮。看完电影最让我为之感人的是：路开与“小胆儿”那撕心裂肺，催人泪下的“分离”之情，“小胆儿”为了主人不吃不喝，倾听主人心声的耿耿忠心，路开为与“小胆儿”联系，甘心受累受累，甚至展示出忍受屈辱的大义与责任，以朱靓为代表的同学在路开碰到困难时不计路开出生贫困而主动伸出热情帮助的援手，这又是多么难得的同学之情!丹诚相许，赤胆忠心的朋友之情!尤其是他们那心心相惜，其乐滋滋，相亲相爱的同学之情一直充溢这我的大脑，激荡着我的身心和灵魂，让我对生活和未来更为充满希望和热情。想想生活中的自己。哎!是那么的不堪直视。一向亲如手足的王工一，在我上楼向他打招呼时，我却因为他的“无礼”(或许他当时有其他心事)而内心狂躁不已，甚至非要做出与他绝交的“壮举”：一次老朋友古林鑫不小心掉了纸屑，我虽然帮忙捡起，可不免要去低咕着抱怨他是那么的马马虎虎此后，我将以路开为镜子，用诚意、大义和担当与同学构筑单纯的友谊;以朱靓为楷模，在同学困难时实时伸出热情的援手大力相助;像“小胆儿”为了情谊无所畏惧。我要严于律己，宽以待人，包容他人，做个“至情、至义”的自己，用“情谊”飞舞生活，我的未来将不是梦，我的未来将更为幸福、阳光还会“随着希望在动”。读书的孩子观后感10留守儿童，这个词似乎离我们城里的孩子很遥不可及，但他们往往就存在于我们身边。最近，学校组织我们去看了一部电影《读书的孩子》，令我感想很深。《读书的孩子》这部电影叙述的是：从小由爷爷带大的路开在乡村里的一所小学上学，每年没有多少次能和爸爸妈妈会面的时机。而陪同他成长的一只小狗“小胆儿”也在路开心中占着重要的地位。电影中有一幕令我感人：当时是路开在放学回家时，他把小胆儿放在一块石头上，问它：“你想爸爸妈妈吗？”说着说着路开就开始号啕大哭，每一滴泪水中都包含着路开对父亲母亲的思念，见他这可怜的模样，令人不禁对这个孩子的遭遇感觉伤心。我不禁想问那些因为赚钱而丢下孩子不论不顾的家长们：这就是所谓的赚第10页共16页钱吗？你们赚来的钱是为了谁？口口声声的“对你好”使多少孩子伤心流泪，就算赚再多的钱又有什么用呢？自己的亲生孩子都不论了，等真实失去时才懂得珍惜，一切都来不及了。留守儿童的生活比城里的孩子辛苦多了，当我们在玩手机时，留守儿童们在山上捡柴；当我们在开心地吃着垃圾食品时，留守儿童们在自己辛苦煮饭烧菜；当我们在撒娇向父亲母亲要钱时，留守儿童们在靠自己的双手养活自己，这么艰辛的生活使那些年龄轻轻的孩子们逼得自己强大起来，这多么令人心疼啊！电影中的路开其实已经特别好运了，他有一个平和可亲、事事为孙子着想的爷爷和聪明机灵的小狗狗陪同自己，但在路开内心深处中仍是希望爸爸妈妈能常回来看看，缺少陪同的童年就是不完整的，路开的经历真是“闻者伤心，听者流泪”啊。而我自己的生活也是缺少陪同的，我的爸爸平时工作很忙，经常没有时间陪我，有时在外面工作的时候受了气，回到了家就把气往我身上撒，这令我又生气又无奈，我相信在现在社会上这种现象并不会少。现在的小孩子必须要学会自理与自立，不能让大人们感觉小孩子什么都做不了，让他们小瞧我们，而且我们也要敢于向父亲母亲说出自己的想法，不然，小孩子在家庭中就是不同等的，其实我们也有决定权，能够决定自己要做什么，不然生活就是乏味乏味的。路开就经过爷爷的帮助学会了自己做菜，这也是值得我们学习的地方。观看完《读书的孩子》也让我理解做人要学会自立，不能太依靠别人的帮助，同时，也要多关心留守儿童这些弱势群体，多做好事，以乐观的态度面对生活，认仔细真地过好每一天，不要浪费每一分每一秒，让自己的生活变得美好充分。读书的孩子观后感11内容介绍：开开要进城了。进城的头天晚上，开开把书包凌空，把小胆儿装进去试了试，正好能装下。开开对小胆儿说，我就要带你进城了你开心吗?次日清晨，父子俩带着小胆儿到了村口汽车站。要上车的时候，爸爸却突然说小胆儿不带了，到城里爸爸再给买个更好的。开开不同意。爸爸说火车上不卖狗票，带着狗人家不让上火车。开开仍旧不同意，爸爸生气了，说开开不听话，把开开的手掰开把狗绳扔掉，硬是抱着开开上了车。车开了，开开一边反第11页共16页抗着爸爸，一边哭喊着让小胆儿快跑，说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车，但越追离汽车越远。今年的暑假，我看了一部电影《读书的孩子》，走出电影院我的心情还久久不能沉静，电影中的情节时时刻刻都忧如展现在我的眼前。电影叙述了一个山村留守儿童的故事，故事的主人公是一名叫路开的小学生，爸爸妈妈去城里打工了，只留下他和爷爷和一条捡来的漂泊狗——“小胆”相依为命。他们生活的特别贫困，家里没有钱交不起电视费，不能看电视，晚上路开就给爷爷读书，小狗也趴在床下抬起头，仿佛听得很仔细。每当路开上学的时候，小狗都陪同着他，路开经常把内心的话说给小狗，路开特别想他的爸爸妈妈，当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候，我禁不住也泣不成声了，我多么希望他的爸爸妈妈早一点回来陪同他呀。寒冷的冬天来了，患病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵挡寒冷。一天，在城里的爸爸邮来了200元钱，让他们点燃煤球炉，这样他们就不怕冷了。一天清晨，“小胆”大喊起来，咬着路开的裤脚往爷爷的房屋里扯，原来爷爷煤气中毒了，路开拨打了120，经过医院的治疗，爷爷被抢救过来了，但是爷爷的身体越来越衰弱了，已经不能再照顾他了，路开每天放学回来写完作业后，还要照顾爷爷，他学会了做饭，还会做咸萝卜。日子一天一天的过去，有一天，“小胆”又大喊起来，它趴在爷爷的床边，舔着爷爷的手，但是爷爷再也醒可是来了。爷爷走了。爸爸妈妈回来了，他们要把路开接到城里去上学，却获得了路开的反对，最终，仍是要进城了，路开和爸爸妈妈上了汽车，但是却无法带上“小胆”，汽车上不让带动物，车开了，小狗拼命的追着汽车跑，路开在车上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起来。电影讲的这个故事特别的动人，但是我真的希望这种事情不要再发生了，我们应当珍惜生命，珍惜友情，让我们更多关注这些留守儿童，让我们的生活变得更为美好。读书的孩子观后感12上星期，我们在学校餐厅里观看了一部电影——《读书的孩子》。看完之后，我们班的女生的眼睛都哭得红红的，男生也表情严肃。他们和我们同样，第12页共16页都被电影的主人公然开深深地感人了。《读书的孩子》这部电影主要叙述的是：九岁的开开和爷爷一同生活，父亲母亲在外地打工挣钱。这是一部对于留守儿童生活的电影，和我们的生活有点儿相像。电影中的开开是一个留守儿童。他很少能享受到父亲母亲的关爱，只能和年老的爷爷相依为命。可是开开还有一个无话不谈的知心朋友——狗狗“小胆儿”，这给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。开开又是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。他为了给爷爷减少负担，每天清晨早早起床给自己和爷爷做饭。开开只有9岁，却自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我，我真的感觉有点儿愧疚，爷爷每天骑电动车接送我上学。假如哪一天爷爷把我送迟了，我会坐在车上大发性情呢。我此后应当向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子!开开是一个开朗爽朗、懂事的孩子。只有在他等待在外地打工的妈妈爸爸打电话的那一刻，才是他最快乐的时候吧!他每天都会向学校图书室借书。晚上回家后他就读书给爷爷听来清除爷爷的寂寞。开开为了腾出时间给爷爷读书，老是在学校早早地就把作业达成。开开在家里读书的时候，爷爷入神的听着，就连狗狗小胆儿也听得全神贯注，我感觉开开的读书声给这个家带来了快乐。不久，爷爷不在了，开开每天放学回家就趴在台阶上自觉地写作业。因为开开内心有一个远大的理想——考上博士，做一个有出息的人。他不想像爸爸同样长时间出门打工，远离家乡和家人!我感觉开开就是一朵在贫乏的土地上长出的美丽的花儿。我对开开充满敬重之情：作为留守儿童的他，老是把对父亲母亲的思念深深地埋在内心!当我看到开开向小胆儿诉说对爸爸妈妈的思念之情时，我的眼泪就哗哗哗地流出来，忧如开开在跟我说话似的，让我感同身受。虽然电影很快就放映结束了，但开开已经留在了我内心。他忧如是我的伙伴，催我奋进，伴我成长。读书的孩子观后感13这是一部让人泪如雨下的电影，讲的是一个叫开开的小孩和一只叫小胆儿第13页共16页的小狗一同生活。故事的开头是开开的爸爸妈妈进城打工，上车后，开开就在车后追着哭，当时我忍不住落下了眼泪。其实，我和开开的遭遇是同样的，只可是开开是被留在了乡村，而我，是被留在了这个城市。接下来的情节，是开开的爷爷在一天晚上静静地去世了，当时我就哭出了声，我也是和爷爷在郑州相依为命，我能领会到开开要为此忍受多么大的难过，更能够想象一个人生活在村庄里，是多么的可怕啊!电影的最后，开开和爸爸一同去了城市，但是却面对此外一个选择，就是和心爱的小胆儿分开。如果是我，我会怎么选择呢?我真希望开开能和爸爸妈妈在城市过上好的生活，希望小胆儿能回到开开身边，更希望有一天，我也能在爸爸妈妈身边读书。爸爸妈妈，你们知道吗?读书的孩子电影观后感今天，我看了一部电影叫《读书的孩子》电影读书的孩子观后感400字电影读书的孩子观后感400字。电影是对于一位山村孩子和一条小狗的故事。故事的粗心是这样的：一个九岁的男孩，他的父亲母亲要到城里打工挣钱，家里只剩下了他和爷爷。这个男孩名叫“路开”。随后，路开拾了一只漂泊狗叫“小胆儿”，他俩成了一对如影随行的好朋友。有一天，开开爷爷煤气中毒，幸亏“小胆儿”闻见了气味，才挽救了爷爷脱离生命危险。但是，过了不久，路开的爷爷不幸去世了，这让人难过万分。此后，只剩下路开一人最后，爸爸带他到城里去，他走开了同学，走开了老师，最后，连自己的唯一一个朋友“小胆儿”都失去了。看了这个电影，我情不自禁的流下了眼泪。一个走开爸爸妈妈的孩子是多么的可怜呀!但是，路开聪明、好学，充满孝心，特别渴求获得父亲母亲的爱和保护，在这同时他也获得了老师、同学、街坊的关心。我们身边有好多爱我们的人，他们默默的保护着我们，让我们快乐的长大，可我们却不知足，比起开开我们比他幸福得多!“陆开”你一定要勇敢!要坚强的面对一切!读书的孩子观后感14今天老师率领我们观看了《读书的孩子2》这部动人的电影，看完之后我第14页共16页感触万千。这个电影主要叙述的是一个名叫开开的乡村小男孩和一只名叫小胆儿的小狗的故事。开开要跟从父亲母亲去城里上学，而开开舍不得自己的同学、老师以及和自己相伴了很多年的小狗小胆儿，开开想要小胆儿和自己去城里住，而开开的父亲母亲骗开开说车上不能带小狗，开开很失意。他眼睁睁看着自己的小狗追着车而不能下去把它抱上来，开开哭了，他哭的很伤心。到了城里的学校后，开开认识了一个同学“银行家”王靓，他教了开开怎么用电话卡。开开从自己的好朋友燕子那边得悉小胆儿在她家，不肯吃饭，直到开开劝说小胆儿它才肯吃饭，从那此后开开每日就给燕子打电话给小胆儿读课文听，但是打电话得花费啊，他从王靓那边得悉捡塑料瓶子能够赚钱，并且饭馆里的瓶子更多更容易捡，于是开开每次放学就去捡瓶子卖钱。有一次开开到饭馆里捡瓶子被人发现了把他赶走了，开开