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第3页共3页作风心得体会个人总结通过作风建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。随着新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。教育发展教师为本,教师素质师德为本。加强教师作风建设,是改进教风带动学风的迫切需要。因此重塑自我,做名阳光的人民教师是现在之必须。一、自信、乐观、坚强作为老师,首先必须是一个自信、乐观、坚强的人。自信、乐观、坚强的教师才能教出自信、乐观、坚强的学生。教师的遇到困难不退缩,知难而上,敢为人先,勇于创新,能教给学生去挑战更多的“不可能”,才能最大限度地发挥学生的潜能。二、健康、平和、宽容大度、勇于认错阳光教师要能容天下所容之事,允许学生犯错误,给学生改正错误的机会。当学生犯错误时,不是一味地批评、指责,而是帮助学生分析发生错误的原因。如果是自己的教育方法不当时,要敢于向学生说对不起。教师能正确地对待自己的缺点和错误,能给学生树立有错必改的榜样。要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。三、尊重理解、与人为善、充满爱心、真诚交流教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。同时更好地了解学生、理解学生、尊重学生,抓住每个学生的特点和志向,精心培育,使之成才。四、纯洁、公正一名阳光教师心灵永远是纯洁、公正的。应该廉洁从教,维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。经得住金钱、名利等物欲诱惑,安于三尺讲台。对待学生公平、公正,关心爱护每一个学生,不歧视一个后进生。总之,就像乌申斯基所说的“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”只要教师的言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁、公正、热情了,我们的学生就会时时处处感受温暖,就会亲其师,信其道。五、刻苦钻研、积极向上的心态。“海纳百川,有容乃大”,一名阳光教师,应该不断超越自我、积极向上,加强学习、刻苦钻研,不断提高自身素质,向书本学习,向学生学习,向社会学习,向网络学习,取百家之长,补一己之短,做一个学习型教师、科研型教师。知识就像海洋,只有不断努力,才能缩短与彼岸的距离。陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”人说,“三日不读书,便觉面目可憎”。一名不思进取,固步自封、不爱学习、没有追求的教师是算不上阳光教师的。如果说学生是春天正待茁壮成长的小草,教师就是春天滋润万物的太阳,教师应该时时给学生如沐春风的感觉,给学生以春天般的温暖,关心爱护每一个学生,为学生驱走心中的阴霾。教师是夏天的太阳,热情似火,给学生火样的热情,点燃学生求知的火种。教师是秋天的太阳,是学生成才的催化剂,让学生体会到收获的快乐。教师是冬天的阳光,融化学生驱心中的坚冰。教师是太阳底下最光辉的职业,作为教师也应该是一缕阳光。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染学生,用我们的阳光照亮孩子的心灵。作风心得体会个人总结(二)自县委、集团公司统一安排开展作风建设学习教育活动以来,我司组织召开了作风建设学习教育大会,会上认真分析了当前形势,有针对性地查找了干部职工中存在的突出问题。通过这次学习,我深受启发,在工作中查找自身不足,为了要求自己在工作中进一步转变思想作风,进一步增强工作责任心、进一步提高工作效率与质量、进一步推动业务工作,我在工作中不断强化自身素质,严格要求自己进步,为自己提出更高的要求,现就此次作风建设学习教育活动心得体会作如下分析。一.工作中的不足和产生的原因1、政策信息量小,领悟能力不强,政策解读不够透彻。主要原因是初次接触这项工作,以前对这方面的工作也没有了解,同事和领导对此工作知之甚微,工作思路、工作方法、工作流程大都不明确;与工作相关的政策、书籍收集也很少,与上级主管部门和职能部门以及市级领导部门联系不多,沟通较少,获取政策信息量小;加之也没有参加过与工作业务相关方面的培训学习,工作缺乏总体规划,无可借鉴之处。2、对待工作满足现状,有时不够主动、只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,只为困难找客观理由,不积极为解决问题想办法。未把工作做实、做深、做细。究其原因是在工作上不能严格要求自己,对待工作缺乏主观能动性,不够积极主动、用心,工作忙于应付,缺乏动力。二、下一步的改进措施:1、进一步加强学习,不断提高自己的理论水平和业务能力。在学习上也要加强自觉性,自我加压,强化学习,努力学习业务技能知识,认识新生事物,学会与时俱进;学会管理自己。拓展知识面,要作到学以致用,运用新知识,多思考问题,努力提高自己的专业水平,提高应对各种复杂工作的能力。2、进一步开放思想,善于从科学的角度去观察、思考问题,进一步增强自己的事业心和责任感;积极主动地开展工作,主动做事,进一步改进工作作风和工作方法、遇到问题随时向领导、同事请教。努力克服性格缺点,多与同事和领导沟通,用心做事。总之,在以后工作中要提高对学习重要性和迫切性的认识、自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质,充分发挥主观能动性,积极工作,为努力做好本职工作多出一份力。作风心得体会个人总结(三)在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。首先在政治思想方面:必须严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会社会主义荣辱观等,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:第一、视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,时刻牢记“八荣八耻”,为人师表。通过这次学习,我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习社会主义荣辱观,及时掌握____工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。作风心得体会个人总结(四)近年来,我们党和政府积极开展“创先争优”、“赴基层、转作风、服务群众”、“民生建设年”、“基层组织建设年”等主题教育活动,我们的目的很简单,也很明确,就是要“贴近群众,服务群众”,让群众真正享受到改革开放和发展的成果。如何切实转变工作作风呢我认为,作为一名基层工作者,我认为切实转变工作作风在以下方面:在思想上,我们要牢固树立为人民服务的宗旨意识,全社会都树立起了为人民服务的思想和工作作风,我们的行动才能真正落实到为人民服务的实处。在开展工作的过程中,我们要坚决摒弃吃大锅饭的堕落思想,总是抱着干多干少都一个样,对待工作敷衍了事的态度。时代总是再向前发展,对人的要求也会越来越高,吃大锅饭的堕落思想最终必将断送我们的前程。我们要有竞争意识,始终坚信优胜劣汰的生物法则,在激烈的竞争中不断的完善自己,充实自己,提高自己的本领。开展基层工作的过程中,我们要克服主观主义、个人主义,我们要善于听取群众的意见和建议,勇于接受群众对我们的监督,敢于承认和改正自己的错误,正确对待自己的功绩。开展工作的过程中,我们要牢记我们是一个集体,要有大局意识和团队合作精神,任何一项工作得以顺利开展,都是集体团队合作的成果。群众是我们的服务对象,同时群众是否满意是检验我
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