2023届湖北省黄冈市黄梅实验中学八下物理期中统考模拟试题含解析

2023届湖北省黄冈市黄梅实验中学八下物理期中统考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的A．重力一定大于10牛 B．重力一定小于10牛C．压强一定大于1000帕 D．压强一定小于1000帕2．下列实例中，目的是为了增大压强的是（）A．书包背带做得较宽 B．挖掘机装有宽大的履带C．破窗锤敲击端做成尖锥状 D．载重汽车安装了很多车轮3．如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是（）A．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力4．下列四幅图中，利用相关部件减小压强的是A．推土机的土铲B．破窗锤的锤头C．纂刻刀的刀刃D．铁轨下的路枕5．如图所示电路图中，已经造成短路的电路图是A． B．C． D．6．如图所示，弹簧测力计的正确读数是（）A．2.4NB．3.4NC．2.6ND．3.2N7．小李同学用50牛的水平推力使一个质量为20千克的物体沿水平地面前进了5米，放手后，物体继续滑行了1.5米，此人对物体所做的功是（）A．325焦 B．1274焦C．250焦 D．980焦8．关于摩擦力，下列说法中错误的是（

）A．滑动摩擦力的大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关B．用滚动代替滑动可大大减小摩擦C．在任何情况下摩擦都是有害的D．轮胎上有凸凹不平的花纹，是为了增大摩擦9．如图所示，当右端挂5N的物体A，给物体B一个方向水平向左，大小为8N的力恰好能让物体B在水平桌面上向左做匀速直线运动，则物体B所受摩擦力的方向和大小（）A．水平向左，3N B．水平向右，3NC．水平向左，13N D．水平向右，13N10．如图是测定大气压值的实验装置，此时管内外水银面高度差是760mm．下列描述正确的是A．将玻璃管稍倾斜一点，管内水银柱长度将不变B．如果管中进了些空气，管内外水银面的高度差将小于760mmC．将它从山下移到山上，管内外水银面的高度差将变大D．如果不小心管顶破了一个洞，管中的水银将从上面喷出11．人站在匀速上升的电梯上，下列的几对力中，哪一对是平衡力A．人的重力与电梯对人的支持力B．人对电梯的压力与电梯对人的支持力C．电梯的重力与电梯对人的支持力D．电梯的重力与人的重力12．在如图所示的四位科学家中，以其名字命名力的单位的是A．伽利略B．托里拆利C．

牛顿D．

帕斯卡13．下列估测数据中，最合理的是A．教室的高度为7mB．一个成年人正常步行的速度为5m/sC．一个中学生的体重为500ND．正常人1s脉博跳动70次14．下列说法中正确的是（）A．人站在体重秤上静止不动时，人对秤的压力与秤对人的支持力是一对平衡力B．用力推静止的汽车，车仍静止，是因为推力小于汽车受到的阻力C．小刚用100N竖直向上的力提放在水平地面上重120N的物体时，物体受到的合力为零D．人在匀速直线运动的列车上立定跳远，向列车行驶的反方向跳，会跳得更远15．下列事例中，为了减小摩擦的是（）A．轮胎上有凹凸不平的花纹B．自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上C．在机器的齿轮处加润滑油D．在积雪的路面上撒盐16．如图所示的托里拆利实验中,测得的大气压强等于A．750mm高水银柱产生的压强B．760mm高水银柱产生的压强C．770mm高水银柱产生的压强D．780mm高水银柱产生的压强17．下列说法正确的是A．马德堡半球实验测出了大气压的数值B．洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理C．高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理D．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小18．有关宇宙的起源，多数宇宙学家所持的观点是宇宙（）A．没有起源是天然形成的B．形成于气候的反复变化C．肯定是恒星湮灭造成的D．诞生于150亿年前的一次大爆炸19．了解物理学的发展历程，能帮助我们更好地学习物理学．以下有关物理学发展史说法正确的是()A．伽利略通过理想斜面实验证明了力是维持物体运动的原因．B．亚里士多德解开了“王冠之谜”，得出了浮力与排开水所受重力的关系．C．最早测量出大气压强数值的科学家是牛顿．D．历史上证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验．20．如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力B．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力C．左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强21．小明用双手沿水平方向向两边拉弹簧，左、右手所用的力都是20N，则弹簧测力计的示数为A．0N B．20N C．10N D．40N22．一物体在弹簧测力计下，示数为8N，当它浸入水中时，示数为3N，此时物体受到的浮力为A．3N B．11N C．8N D．5N23．历史上首先测定大气压强数值的实验是A．托里拆利实验 B．覆杯实验C．阿基米德原理实验 D．马德堡半球实验24．如图所示，F1和F2是作用在物体上的两个力，其中属于平衡力的是（）A． B．C． D．25．同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是（空气密度约为1.29kg/m3）A． B．25kg C．250kg D．2500kg26．各种新材料正在提高我们的生活品质，坚硬的纳米材料一石墨烯，就是其中的一种，它几乎是完全透明的，并有着出色的导电性和导热性。下列物体中不适合使用石墨场制作的是（）A．防弹衣B．隔热手套C．电脑元件D．太阳能电池27．由同种材料做成的三个高度相同但底面积不同实心圆柱体A、B、C竖直放置在水平面上，如图所示，他们对水平面的压强大小关系是A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA＝pB＝pC D．无法判断28．下列四个物体中，重力大约等于1N的是A．一头牛 B．两只鸡蛋C．一枚缝衣针 D．一台电视机29．“玉兔二号”月球车正在月背进行科学探测，下列有关“玉兔二号”月球车说法正确的是A．月球车轮子的表面积较大，目的是为了减小月球车对月面的压力B．当月球车匀速直线运动时，受到的摩擦力和牵引力是一对相互作用力C．月球车登上月球后，由于所受引力变小，所以其惯性也变小D．与在地球上相比，月球车对月球表面的压强变小了30．下列关于力的说法正确的是（）A．受力物体只受力的作用，不对其它物体施力B．对于一个力不可能只有受力物体而没有施力物体C．两个相互接触的物体，一定有力的作用D．不相互接触的物体，一定没有力的作用二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝和刻度尺做一个橡皮筋测力计．当把物体放入小瓶盖中，橡皮筋伸长，这说明力能使物体发生_________．若想准确地标注橡皮筋测力计的刻度，可以用一个测量准确的_________与橡皮筋互拉的方法，这种方法的依据是力的作用是_________的．32．杠杆的平衡条件是_________，要想省力，必须选用_______滑轮。33．春暖花开，鸟语花香。闻到花香是因为分子的__________；固体很难被压缩，是因为固体分子间存在着_________；某同学要将水和硫酸铜溶液装入量筒中做“做液体扩散”实验，已知水的密度小于硫酸铜溶液的密度，装好液体后，处于量筒底部的液体应该是______________；装好液体的量筒所处的环境温度越高，液体颜色变均匀所用的时间越短，这说明温度越高，液体扩散得越__________。34．物理知识在生产和生活中有着广泛的应用．锅炉水位计利用了___________原理；铁轨铺设在枕木上，是通过___________来减小压强的；高原上要用高压锅煮饭，用普通锅煮不熟，是因为高原上的_________较低，导致水的沸点较___________的缘故．35．图中小球沿斜面向下运动，图_______所示是正确表示小球所受重力的示意图。36．甲、乙两同学质量之比为4:3，若甲同学的体重为540N，那么乙同学的体重是_____N。37．科学方法是科学思想的具体体现，初中物理中常常用到各种物理研究方法，下面是几个研究实例：①研究物体受力情况时，引入“力的示意图”。②研究重力势能与高度的关系时，让物体的质量保持不变。③多次实验得出杠杆平衡条件。④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒。其中，____属于“控制变量”法；____属于“建立模型”法。_____属于“实验归纳法”（均选填序号）。38．作用在同一直线上的两个力，合力为12牛，若其中一个力的大小为15牛，则另一个力的大小为_____。39．一个司机在看到前方有人过马路时，立即刹车，但是由于车具有__________还会继续向前行驶一段距离，最终汽车由于受到__________会停下来；在行驶过程中，汽车所受到的摩擦力大小__________（“变大”、“不变”、“变小”）。40．在家庭的各种材料中，用到了物质的各种属性：电线芯外面包上一层橡胶或塑料，这是用到橡胶和塑料的______性差的属性；灯泡的玻璃泡这是用到了玻璃的______性好的属性；剪刀刀口、菜刀刀口都很锋利，可以用来剪布料、切食品，它们一般都是用钢制作而不用木头制作，这是利用了钢的______大的属性。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图所示实验装置，容器与粗细不均匀的水平管相连，管口装有阀门，A、B、C为底部连通的敞口竖直管。容器中装有足量的水，当阀门打开水流动时，三根竖直管中的水柱最高的是______（填：“A”、“B”或“C”）管。42．在研究液体压强的实验中，进行了如下图所示的操作：（1）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用____和____两个图进行对比。（2）甲、乙两图是探究液体压强与____的关系，结论是_______。（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择____两个图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状____（填“有关”或“无关”）。（4）压强计是通过U形管中液面的____来反映被测压强大小的。使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置___（选填“漏气”或“不漏气”）。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．一个质量是1.58kg，体积是0.24×10-3m3的铁球，已知铁的密度为7.9×103kg/m3求：(1)此球是空心还是实心的？(2)若为空心的，其空心部分注满水，则此球的质量又是多大？44．如图所示，将一石块挂在弹簧测力计的挂钩上，保持静止状态，此时弹簧测力计的示数为15N（不计空气对石块的浮力），当将该石块完全浸没在水中且保持静止时，弹簧测力计的示数为10N（已知水的密度为1×103kg/m3）．求：（1）该石块的体积大小；（2）该石块的密度大小；（3）将弹簧测力计缓慢向上提升，当石块有一半体积露出水面时，停止提升并让石块保持静止状态，求此时弹簧测力计的示数大小．

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

A．B．由图可知，乙的作用效果比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，而乙的底面积小于甲的底面积，根据p＝可知，甲对沙面的压力可能小于乙，可能等于乙，也可能略大于乙，而甲乙对沙面的压力等于其自身重力，乙的重力为10N，故AB错误；C．D．乙对沙面的压强p乙＝＝＝1000Pa，由图可知，乙的作用效果比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，所以，甲对沙面的压强一定小于1000Pa．故C错误，D正确．2、C【解析】

A．书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；B．挖掘机装有宽大的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；C．破窗锤敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意；D．载重汽车安装了很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。故选C。3、B【解析】

A．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误；B．汽车在平直的道路上做匀速直线运动，在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，这两个力作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反，是一对平衡力；故B正确；C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力这两个力方向相同都向下，不是一对相互作用力，故C错误；D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D错误。故选B。【点睛】平衡力与相互作用力的判断是个难点，平衡力是作用在一个物体上的力，而相互作用力作用于两个物体，两对力的大小都相等、方向都相反，都作用在一条直线上。4、D【解析】

A.推土机的铲子比较薄，即通过减小受力面积增大压强，故不符合题意；B.破窗锤的锤头比较尖，即通过减小受力面积增大压强，故不符合题意。C.篆刻刀的刀刃很薄，即通过减小受力面积增大压强，故不符合题意。D.铁轨下面铺枕木，即通过增大接触面积而减小压强，故符合题意；5、D【解析】

根据“如图所示电路图中，已经造成短路的电路图是”可知，本题考查电路故障分析，根据电路三种状态的特点就行求解。【详解】A．开关未闭合，电路为通路，故A不符合题意；B．开关未闭合，电路也为通路，故B不符合题意；C．开关未闭合，电路为断路，故C不符合题意；D．电流从正极出发后，会不经任何用电器直接回到负极，电源短路，故D符合题意。6、C【解析】由图知：弹簧秤的一个大格为1N，一个大格又分为5个小格，所以分度值为0.2N，因此弹簧测力计的示数为2.6N；故C正确为答案。点睛：使用弹簧测力计前，应先将测力计在受力方向上调零，使指针对准零刻度线。7、C【解析】

物体在推力作用下前进5m过程中，推力做的功W1=Fs=50N×5m=250J当推力撤去以后，物体由于惯性又前进1.5m，在此过程中，不受推力作用，推力做功为W2=0J所以人对物体做的功为250J。故选C。8、C【解析】

A．通过实验验证，滑动摩擦力的大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，摩擦力越大；故A不符题意；B．用滚动代替滑动可大大减小摩擦；如生活中的轮胎都是圆形的、旱冰鞋轮滑都安装有小轮子、大冰柜下也安装4个轮子；都是为了减小摩擦；故B不符题意；C．有许多摩擦是有益的；如火柴头与火柴盒之间的摩擦、鞋底与地面之间的摩擦、手与钢笔之间的摩擦等等；人们在很多时候，就是利用摩擦来为我们服务；故C符合题意；D．增大摩擦的方法之一就是使接触面变粗糙；轮胎上做有凸凹不平的花纹，就是为了增大摩擦．故D不符题意；9、B【解析】

物体A重5N，则绳上的拉力为5N，方向向右；物体B水平向左运动时，在水平方向上受到物体A对物体B施加的水平向右的5N的拉力、水平向左，大小为8N的力、水平向右的摩擦力，因物体B处于匀速直线运动状态，受力是平衡，所以摩擦力大小为:f=8N-5N=3N；故B选项符合题意。10、B【解析】，解答：在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变．A.玻璃管倾斜，管中水银柱长度将增大，高度差不变，故A错误；B.管中进了空气，此时管内气体压强和水银压强之和等于外界大气压，所以管外水银面的高度差将小于760mm．故B正确；C.将它从山下移到山上，管内外水银面的高度差将变大，由于大气压随高度的增加而减小，所以管内外水银面的高度差将变小故C错误．D.在玻璃管的顶部穿一小孔，则玻璃管内外都与大气压相通，构成了连通器，则管内的水银液面将下降，最终与管外液面相平，故D错误．点睛：在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变．11、A【解析】A、人的重力是作用在人上，电梯对人的支持力也作用在人上，且这两个力的大小相等、方向相等且作用在同一直线上．所以这两个力是一对平衡力．B、人对电梯的压力作用在电梯上，电梯对人的支持力作用在人上，不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力；C、电梯的重力作用在电梯上，电梯对人的支持力作用在人上，不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力；D、电梯的重力作用在电梯上，电梯对地球的吸引力作用在地球上，不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力；故选A．12、C【解析】

A伽利略为力学研究做出了卓越的贡献，但其名字不是力的单位，不符合题意；B托里拆利是意大利物理学家，以实验测定大气压值而闻名，但其名字不是力的单位，不符合题意；C力的单位是牛顿，是根据物理学家牛顿的名字命名的，符合题意；D帕斯卡的名字命名了压强的单位，不符合题意．13、C【解析】A.教室的高度在3m左右故A不符合实际；B.成年人步行的速度一般在1.1m/s左右，不会达到5m/s；此选项不符合实际；C.中学生的质量为50kg左右，根据G=mg可以得出其重力为500N左右故C正确．D.正常人脉博跳动70次/分故此选项不符合实际．点睛：首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．14、C【解析】

A．人站在体重秤上静止不动时，人处于平衡态，受平衡力作用，此时人受到的重力和秤对人的支持力是一对平衡力。题中人对秤的压力与秤对人的支持力是一对相互作用力，A选项错误；B．用力推静止的汽车，车仍静止，车处于平衡态，受平衡力作用，此时车受到的推力等于汽车受到的阻力，B选项错误；C．小刚用100N竖直向上的力提放在水平地面上重120N的物体时，由于物体受到的拉力小于重力，故人不能提起物体，物体仍静止在水平地面上，此时竖直向上物体受到拉力和支持力，竖直向下受到重力，合力为零，C选项正确；D．人在匀速直线运动的列车上立定跳远，由于惯性，人跳起后在空中仍具有与列车一样的速度，故无论人向哪个方向起跳，跳出的距离都一样，D选项错误。故选C。15、C【解析】

A．轮胎上有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A不符合题意；B．自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上是通过增大压力来增大摩擦，故B不符合题意；C．在机器的齿轮处加润滑油是通过使相互接触的面分离来减小摩擦的，故C符合题意；D．在积雪的路面上撒盐是为了降低雪的熔点，使雪更容易熔化，故D不符合题意。故选C。16、A【解析】

读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强。故B正确.ACD错误。17、B【解析】

（1）最早测出大气压的实验是托里拆利实验；（2）液体沸点随气压的升高而升高；（3）连通器的结构特征是上端开口、底部连通；（4）液体压强随深度的增加而增加．【详解】A.最早测出大气压的实验是托里拆利实验，故A错误；B.洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理，故B正确；C.压强越大，沸点越高，因此高压锅就是利用液体沸点随气压的升高而升高的原理，故C错误；D.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，故D错误．故选B.18、D【解析】

对于宇宙的起源问题还是一个谜，但是多数科学家更倾向于宇宙大爆炸理论。宇宙大爆炸理论是指：宇宙诞生于137亿年前的大爆炸，并且爆炸引起了宇宙膨胀，而这种膨胀还在继续，宇宙大爆炸是现在科学家解释宇宙形成中最合理的一种理论，其中谱线红移现象是最有力的证明。故选D。19、D【解析】

A．伽利略通过理想斜面实验，推翻了力是维持物体运动状态的原因的理论；此项不符合题意；B．阿基米德解开了“王冠之谜”，得出了浮力与排开水所受重力的关系．此项不符合题意；C．最早测量出大气压强数值的科学家是托里拆利．此项不符合题意；D．马德堡半球内抽成真空，两个半球在大气压的作用下，八对马费很大的力才拉开两个半球，这个实验证明大气压存在，并且大气压很大．此项符合题意．20、C【解析】

两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，两手指对铅笔的压力作用在同一物体上是平衡力，这两个力大小相等．由于右边手指与铅笔的受力面积小，在压力相同的情况下，右边手指受到的压强大．故选C．21、B【解析】弹簧测力计的两端受的力均为10N，处于静止状态，挂钩一端受的力为20N，所以示数为10N，故选B．22、D【解析】

把物体浸入在水里时，所受浮力：F浮=G−F′=8N−3N=5N.故选D.23、A【解析】A、意大利的科学家托里拆利利用装有水银的细玻璃管测出了大气压的值是1.013×105Pa，故A符合题意；B、覆杯实验证明了大气压的存在，故B不符合题意；C、阿基米德原理实验说明浮力大小所遵循的规律，故B不符合题意；D、马德堡半球实验有力的证明了大气压的存在，故D不符合题意．故选A．24、D【解析】

A、图中两个力不是作用在同一直线上，所以不是一对平衡力，故A不符合题意；B、图中两个力作用在两个物体上，所以不是一对平衡力，故B不符合题意；C、图中两个力不在同一直线上，所以不是一对平衡力，故C不符合题意；D、图中两个力作用在同一物体上，在同一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故D符合题意。故选D。25、C【解析】

教室的长、宽、高大约分别为a=10m，b=6m，h=3.5m所以教室的容积为V=abh=10m×6m×3.5m=210m3，教室内空气的质量约为m=ρV=1.29kg/m3×210m3=270.9kg，故选C．26、B【解析】

根据题意知道，石墨烯具有坚硬、透明、导电、导热性好。防弹衣要求韧性好，石墨烯的弹性较大，故A不符合题意；隔热手套，要求导热性能差，而石墨烯具有优良的导热性，不适合做隔热材料，故B符合题意；石墨烯晶体管的传输速度很快，适合于电脑元件，故C不符合题意；石墨烯有优良的导热性，可用于制造耐热的太阳能电池，故D不符合题意，综上所述，只有B符合题意，故选B。【点睛】本题是一道信息给予题目，此类题目要认真阅读材料，结合物理知识用材料内容回答问题。27、C【解析】

根据题意知道，这三个圆柱体竖直放在水平面上时，所以它们对地面的压力F等于它们的重力G，即，对地面的压强是：，由于这三个圆柱体的材料相同，即密度相同，高度也相同，所以它们对地面的压强大小是相等的，故选C。28、B【解析】

由重力的计算公式G＝mg可得：m＝0.1kg＝100g，而100g也就是我们平时在生活中经常说的“2市两”，结合生活经验，所以可以判断：A．一头牛的质量要远远大于“2两”，不符合题意．B．两只鸡蛋的质量约为“2两”，符合题意．C．一枚缝衣针的质量要远远小于“2两”，不符合题意．D．一台电视机的质量要远远大于“2两”，不符合题意．29、D【解析】

A.月球车质量不变，在月球上的压力不变，车轮子的表面积较大，根据p=可知，目的是减小月球车对月面的压强，而不是减小压力，故A错误；B.当月球车匀速运动时，水平方向受到的向前的牵引力与向后的摩擦阻力，这两个力都作用在月球车上，大小相等，方向相反，在一条直线上，是一对平衡力，不是相互作用力，故B错误；C.惯性是物体的固有性质，只与质量有关，与引力大小无关，不会变小或消失，故C错误；D.月球车在月球表面上受到的重力变小，使月球车对地面的压力变小，受力面积不变，对月球表面的压强变小，故D正确。30、B【解析】

A．力是物体对物体的作用，受力物体既受力的作用，又对其它物体施力，故A错误；B．力是物体对物体的作用，在产生力的作用时，一定同时存在受力物体和施力物体，是成对出现的，故B正确；C．两个相互接触的物体，不发生作用，不会产生力，故C错误；D．物体不接触也可以产生力的作用，例如磁极之间的相互作用，故D错误。故选B。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、形变弹簧测力计相互【解析】

力可以改变物体的运动状态，也可以使物体发生形变，当放入小铁盒中物体，橡皮筋伸长，这说明力使橡皮筋发生了形变；要想准确地标注橡皮筋测力计的刻度，可以用一个测量准确的弹簧测力计与橡皮筋互拉的方法，互拉时弹簧测力计受到的力与橡皮筋受到的力是相等的，这种方法的依据是力的作用是相互的。32、F1L1=F2L2动【解析】

杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1L1=F2L2，动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，若使用滑轮时，为了省力应选用动滑轮。33、无规则运动斥力硫酸铜溶液快【解析】

物质是由分子组成的，分子在不停的做无规则运动，分子间有相互作用的引力和斥力，闻到花香，是芳香物质的分子扩散到空气中，扩散表明一切物质的分子都是不停的做无规则的运动；分子间存在斥力，固体分子间距离较小，所以固体和液体很难被压缩。硫酸铜溶液的密度大于水的密度，如果量筒底部是水，上方是硫酸铜溶液，在重力的作用下密度较大的硫酸铜溶液会迅速向下运动。所以为了观察液体的扩散现象，量筒底部的液体应该是硫酸铜溶液；温度越高，分子无规则运动越剧烈，所以温度越高，两种液体颜色变均匀所用的时间越短，说明扩散速度越快。34、连通器增大受力面积气压低【解析】

锅炉水位计与炉身构成连通器，利用了连通器原理；铁轨铺设在枕木上，是通过增大受力面积来减小压强的，这样铁轨才不会陷入砂石中；水的沸点与气压有关，高原上气压较低，导致水的沸点较低，所以用普通锅煮不熟饭，要用高压锅来升高锅内气压提高锅内水的沸点．35、甲【解析】

无论物体放在斜面上还是其它地方，也无论物体处于何种运动状态，重力的方向始终是竖直向下的，所以，只有甲图所示是正确表示小球所受重力的示意图。36、405【解析】

物体所受的重力跟它的质量成正比，甲、乙两同学的质量之比是4：3，他们的重力之比也是4：3，即G甲：G乙=4：3，甲同学重为540N，则乙同学重为：G乙37、②①④③【解析】

①研究物体受力情况时，引入“力的示意图”。这是建立理想模型，即建立模型法；②重力势能与质量、高度两个因素有关，研究重力势能与高度的关系时，控制质量不变，是控制变量法；③多次实验得出杠杆平衡条件运用了实验归纳法；④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒，这是杠杆的模型，所以采用的是建立模型法。[1]②属于“控制变量”法；[2]①④属于“建立模型”法；[3]③属于“实验归纳法”。38、3N或27N【解析】

由题可知合力小于其中的一个分力，说明两