2023届湖北省黄冈市浠水县物理八下期中学业水平测试试题含解析

2023届湖北省黄冈市浠水县物理八下期中学业水平测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．下列现象中：①用吸管吸饮料；②马德堡半球实验；③吸盘贴在光滑的墙面上；④医生用一次性塑料注射器给病人注射药液。与大气压有关的是A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③2．潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断变大。关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（）A．压强变大，浮力变大 B．压强变大，浮力变小C．压强变小，浮力变大 D．压强变小，浮力变小3．如图所示的四个实例中，属于增大压强的是A．滑雪板的面积较大 B．书包的背带较宽C．切果器的刀片很薄 D．坦克的履带很宽大4．下面事例中最能说明“力能改变物体的运动状态”的是A．把弓拉弯 B．自由下落的小球C．将木柴劈开 D．将竿压弯5．用弹簧测力计测出一个物体重为5N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是A．8N B．5NC．3N D．2N6．下列各种情况中，物体的运动状态不变的是A．抛出去的铅球在空中飞行 B．小孩从平直的滑梯上匀速滑下C．火箭发射升空的过程 D．地球同步卫星随地球一起匀速运动7．如图所示，一木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停了下来。分析可知，木块在水平面上滑动时受到的力有：A．1个 B．2个 C．3个 D．4个8．关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是A．牛顿第一定律是在实验中直接得出的结论B．牛顿第一定律揭示了“物体的运动不需要力来维持”，所以又称为惯性定律C．地球上没有不受力的物体.但受平衡力的物体不可以参照牛顿第一定律进行分析D．牛顿第一定律告诉我们：做匀速直线运动的物体一定不受力9．放在水平桌面的茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力，这两个力在大小、方向、作用点和作用效果中，不同的是（）A．大小、方向B．方向、作用点C．作用点、作用效果D．方向、作用效果10．一支铅笔下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图，则:A．铅笔在甲杯液体中受到的浮力大B．铅笔在乙杯液体中受到的浮力大C．甲杯液体的密度较大D．乙杯液体的密度较大11．图甲是测量液体内部压强的仪器，由图可以看出（）A．乙图中的压强大 B．丙图中的压强大C．乙、丙的压强相等 D．深度越大，压强越小12．下列常见的自然现象中，能用分子热运动知识解释的是（）A．春天柳絮飞扬B．夏天荷花飘香C．秋天落叶飘零D．冬天雪花飘飘二、填空题13．如图所示，原子由带正电荷的原子核和核外带负电荷的电子构成，原子核由带_________的质子和不带电的中子构成，质子和中子都是由更小的微粒_________（名称）构成的。14．如图1所示，将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后甲同学用200N的拉力拉弹簧测力计B，则A测力计示数为FA＝_____N；若甲、乙两同学同时用200N的力向相反方向拉测力计（如图2所示），则此时B测力计的示数FB＝_____N（均不计弹簧测力计和绳的重）15．如图所示，在水平桌面上放有物体A，系A的绳跨过定滑轮后悬有一盘，当盘和盘内物体总重10N时，A向右作匀速直线运动，A受到的摩擦力是____N，方向水平向________。此时取走盘中重2N的物体，A在继续运动中受到的摩擦力是____N。（托盘没着地）16．杠杆的平衡条件是_________，要想省力，必须选用_______滑轮。三、实验题17．（8分）在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小；④物体运动的快慢等；为此，小明通过下图所示的实验进行验证：（1）实验中需用弹簧测力计____________拉动木块，使它沿长木板滑动，根据弹簧测力计的示数就等于木块与长木板间的摩擦力；（2）对比实验__________是为了验证猜想①；（3）对比实验甲和丙，是为了验证猜想____________（选填猜想因素的序号）；（4）小明利用图甲实验装置验证猜想③，须在把木块___放，并按正确的方法拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小____（有关/无关）。18．（8分）如图所示，小明用一只矿泉水瓶、一块海绵和一个平整的石块等器材探究“影响压力的作用效果的因素”．（1）实验过程中，通过观察海绵的_____来反映压力的作用效果，这种科学探究的方法称为_____（选填“转换法”或“等效替代法”）．（2）对比A、B的操作，可以得到的结论是：_____；下列实例中，应用该结论的是_____．A．在固定家具的螺丝帽下面垫上垫圈B．汽车限重C．压路机碾子很重D．修建铁路时，将铁轨铺设在枕木上（3）若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示．图D与A比较，矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果_____（选填“相同”或“不相同”）．（4）在实验过程中，小明发现：矿泉水瓶像图B这样放置的时候要比其他情况更容易倾倒，请你据此猜想影响物体稳度的因素（写出一条即可）_____．19．（8分）为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想，并对猜想进行验证。(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请你帮小红写出另外两个：猜想A：液体的压强可能与液体的_______有关；猜想B：液体的压强可能与液体的密度有关；猜想C：液体的压强可能与液体的_______有关；(2)如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作_______。(3)如图是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：实验1是想验证_______相同时，液体的压强与_______的关系；实验2是想验证_______相同时，液体的压强与_______的关系；实验3是想验证在同种液体中_______相同时，液体向各个方向的压强都_______。四、作图题20．（8分）如图所示,在水平公路上向右匀速行驶的汽车,不计空气阻力,作出汽车受力的示意图。（______）21．（8分）如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球所受浮力的示意图．（_____）五、计算题22．（10分）一石块挂在弹簧测力计上示数为14.7牛，当此石块浸没在水中弹簧测力计的示数为9.8牛，求：（1）石块受到的浮力多大？（2）石块的密度多大？23．（12分）如图所示，V=200cm3的木块在绳子向下的拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中（ρ水=1.0×103kg/m3,绳子重力不计）.求：木块此时受到浮力．木块的重力．剪断绳子，木块静止时排开水的体积．

参考答案一、选择题1、D【解析】

①用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内,故①符合题意。②马德堡半球实验证明大气压的存在，故②符合题意；③用力压吸盘，排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上。故③符合题意。④用注射器注射药液是由于受到推力作用的缘故，与大气压无关。故④不符合题意。2、C【解析】

气泡在上升过程中，体积会逐渐变大，所处的深度变小，据p=ρgh，所以气泡受到的压强在不断减小；据F浮=ρgV排，气泡排开液体的体积变大，气泡受到的浮力在不断变大，故C正确。故选C。3、C【解析】

A．滑雪板的面积较大，增大受力面积的方法，减小压强；B．书包的背带较宽，增大受力面积的方法，减小压强；C．切果器的刀片很薄，减小受力面积的方法，增大压强；D．坦克的履带很宽大，增大受力面积的方法，减小压强；4、B【解析】

A．射箭运动员把弓拉弯是说明力改变物体的形状，故A不符合题意；B．自由下落的小球在重力的作用下改变了小球的运动状态，故B符合题意；C．斧头把木柴劈开说明力改变物体的形状，故C不符合题意；D．撑杆跳运动员将竿压弯说明力改变物体的形状，故D不符合题意。故选B。5、D【解析】

该物体在水中受到的浮力：F浮=G−F示=5N−3N=2N，故ABC错误，D正确。6、B【解析】

A．抛出去的铅球在空中飞行，速度的大小和运动方向发生变化，运动状态会发生变化，故A错误；B．小孩从平直的滑梯上匀速滑下，做的是匀速直线运动，运动状态不变，故B正确；C．火箭发射升空的过程中，速度越来越大，运动状态发生了变化，故C错误；D．地球同步卫星随地球一起匀速运动，运动方向发生了变化，运动状态改变，故D错误．7、C【解析】

木块在水平面上滑动时，木块受竖直向下的重力和竖直向上的支持力；由于木块在水平面上向右滑动，则木块还受水平向左的摩擦力；即受3个力的作用。故C正确，ABD错误。8、B【解析】

A、牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的，故A错误；B、由牛顿第一定律可得，力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，牛顿第一定律又叫惯性定律，故B正确；C、地球上没有不受力的物体，但受平衡力的物体，受合力为0，相当于不受力，可以参照牛顿第一定律进行分析，故C错误；D、由牛顿第一定律可知，当物体不受力或受平衡力时，物体将处于静止状态或匀速直线运动状态，因此做匀速直线运动的物体可以不受力或受平衡力，故D错误。9、C【解析】

茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力，大小和方向相同，作用点不同，重力可以改变物体的运动状态，压力可以改变物体的形状，作用效果不同。故选C。10、D【解析】

AB、因为都是漂浮,铅笔所受浮力都等于铅笔重(浮力相等)，故AB错误；CD、因为F浮=ρ液gV排，所以当F浮相同时,V排大的液体密度小,由图知甲V排的大，所以甲的密度小，乙的密度大，故C错误，D正确．11、A【解析】

压强计是根据U形管两边液面的高度差来判断液体内部压强的大小的。当橡皮膜受到的压强为零时，U形管两边液面相平；当橡皮膜受到压强作用时，两管内液面产生高度差，压强越大，两液面的高度差越大；由图可知，甲图中U形管两边液面相平，说明橡皮膜受到的压强为零，比较乙丙两图可知，液体密度相同，压强计探头朝向相同，乙图中探头所处水的深度大于丙图中探头所处水的深度，乙图中U形管两边液面高度差较大，所以，乙图中的压强较大，得到结论，同一种液体中，深度越大，压强越大。故A正确，BCD错误。12、B【解析】

A．柳絮飞扬是物体在运动，不是分子运动，分子的运动是肉眼看不到的，故A不符合题意；B．荷花飘香，是芳香分子运动的结果，是分子运动，故B符合题意；C．落叶飘零是物体在运动，不是分子运动，分子的运动是肉眼看不到的，故C不符合题意；D．雪花飘飘是物体在运动，不是分子运动，分子的运动是肉眼看不到的，故D不符合题意．二、填空题13、正电夸克【解析】

[1]原子核是由带正电的质子和不带电的中子构成，在原子中质子数等于核外电子数。[2]由图可知，质子和中子都是由更小的微粒夸克构成的。14、200200【解析】

[1][2]将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起，A弹簧测力计固定，以A弹簧测力计为研究对象，测力计处于平衡状态，受到一对为200N的平衡力，弹簧测力计的示数等于其中一个力的大小，等于200N；若甲、乙两同学同时用200N的力向相反方向拉测力计，同理以B弹簧测力计为研究对象，测力计处于平衡状态，受到一对为200N的平衡力，弹簧测力计的示数等于其中一个力的大小，测力计的示数仍为200N。15、10N左10N【解析】

物体A受到的拉力大小为10N，在10N的拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，所以水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反；取去盘中重2N的物体后，物体由于惯性要保持原来的运动状态，继续向右运动，物体还受到水平向左的摩擦力作用，摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力不变，即10N.16、F1L1=F2L2动【解析】

杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1L1=F2L2，动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，若使用滑轮时，为了省力应选用动滑轮。三、实验题17、匀速直线甲、乙②侧或立无关【解析】

(1)[1]要使测力计的示数与摩擦力相等，木块必须处于平衡状态，使拉力与摩擦力是一对平衡力，故要匀速直线拉动木块。(2)[2]要验证猜想①，需要控制接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由图示实验可知，符合要求的是图甲与图乙所示实验。(3)[3]由甲和丙两实验可知，物体间的压力相等而接触面的材料不同，接触面的粗糙程度不同，对比实验甲和丙，可研究的是摩擦力与接触面粗糙程度的关系，即可以验证猜想：②。(4)[4][5]要验证猜想③接触面积的大小，应控制物体间压力与接触面粗糙程度相同而接触面面积不同，可以把木块侧放或立放，并水平匀速拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。18、凹陷程度转换法压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显AD相同重心【解析】

（1）实验中，通过观察海绵的凹陷程度大小来反映压力的作用效果，这种科学探究的方法称为转换法；（2）对比A、B的操作，压力相同，与海绵接触的面积不同，乙图中与海绵接触的面积小，海绵的凹陷程度大，可以得到的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；A.在固定家具的螺丝帽下面垫上垫圈，是利用了压力一定时，受力面积大，压力的作用效果小，故符合题意；B.汽车限重，是利用了受力面积不变，减小压力，使压力的作用效果小，故不符合题意；C.压路机碾子很重，利用了受力面积不变，增大压力，使压力的作用效果明显，故不符合题意；D.修建铁路时，将铁轨铺设在枕木上，是利用了压力一定时，受力面积大，压力的作用效果小，故符合题意．故选AD.（3）图D与A比较，矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果相同，理由是压力大小和接触面积大小都相等，压强一定相等；（4）矿泉水瓶像图B这样放置的时候容易倾倒，原因是重心位置比其他情况高，重心越高越不稳定．19、深度方向控制变量法液体密度深度深度液体密度深度相等【解析】

(1)[1]由实验一可知，在同种液体中，橡皮膜的深度不同，U型管左右两边的液面高度差不同，由此可猜想液体压强可能于液体的深度有关。[2]由实验三可知，在同种液体中，橡皮膜的深度相同，橡皮膜的方向不同，由此可猜想液体压强可能与液体的方向有关。(2)[3]影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这样得出的结论才具有普遍性，这种方法就是控制变量法。(3)[4][5]实验1：液体都是水，即液体的密度相同，橡皮膜的方向、面积相同，但是所处位置液体的深度不同，U型管左右两边的液面高度差不同，压强不同，这说明液体的压强与液体的深度有