普通生物学B植物的结构功能和发育下

普通生物学B植物的结构功能和发育下第1页，共28页，2023年，2月20日，星期五14.3植物的繁殖植物的繁殖方式包括营养繁殖、无性生殖和有性生殖3种方式。植物营养体的一部分从母体分离开直接形成新个体的繁殖方式称为营养繁殖。也有的学者将营养繁殖归入无性生殖。植物的无性生殖是指一些具有生殖功能的细胞不经过两性的结合，直接发育成新个体的过程。无性生殖中具有生殖功能的细胞称为孢子。有性生殖是指通过两性细胞的结合形成新个体的过程。这些性细胞称为配子，为单倍体。两个配子结合形成二倍体的合子，由合子再发育形成新的个体。第2页，共28页，2023年，2月20日，星期五

被子植物的生活史和世代更替孢子体世代与配子体世代（无性世代与有性世代）交替出现，这就是植物生活史中的世代交替现象。被子植物的配子体世代（单倍体世代）不发达，雌、雄配子体不能独立生活，都寄生在孢子体上，且特化成花的一部分。第3页，共28页，2023年，2月20日，星期五

花的结构花柄的分化被子植物进入到生殖生长阶段时，茎的顶端一些分生组织不再形成叶原基和芽原基，转而形成花原基或花序原基。因此，花是一种特化的节间很短的变态的枝。第4页，共28页，2023年，2月20日，星期五典型的花的结构一朵完整的花包括花托、花被、雄蕊群和雌蕊群。完全花、不完全花两性花、单性花雌雄同株、雌雄异株第5页，共28页，2023年，2月20日，星期五不同植物花的多样性是生物多样性的生动体现第6页，共28页，2023年，2月20日，星期五

传粉与受精花粉和胚囊的发育第7页，共28页，2023年，2月20日，星期五

传粉与受精自花传粉、异花传粉受精一个精子与卵结合形成受精卵并成为二倍体的合子，合子将来发育成为产生新个体的胚；另一个精子与中央细胞极核结合，成为三倍体的受精极核并进一步发育成为胚乳。这种双受精是被子植物特有的现象，也是植物有性生殖中最进化的形式。第8页，共28页，2023年，2月20日，星期五

种子与果实的形成胚的发育和种子的形成在胚发育之前胚乳的发育便开始了合子通常经过一段休眠后开始发育成胚。第9页，共28页，2023年，2月20日，星期五

种子与果实的形成果实的形成子房发育成果实，子房壁成为果皮。被子植物中除子房外，其他部分如花托、花萼等也参与果实形成。被子植物的传粉也启动了包括生长素、赤霉素、细胞分裂素等植物激素的产生和增加第10页，共28页，2023年，2月20日，星期五

种子与果实的形成果实的多样性根据花中雌蕊的数目和花序的情况可以将果实分为3类第11页，共28页，2023年，2月20日，星期五14.4植物的生长发育及调控植物的生长主要靠细胞数目增多、细胞体积的增大和伸长来完成。而植物的发育是指植物体的构造和机能由简单到复杂的变化过程。植物的生长和发育是相辅相成的过程。植物体的生长和发育始终都受到一系列外部和内部因素的控制。第12页，共28页，2023年，2月20日，星期五

种子的萌发与幼苗的发育度过休眠且具有生活力的种子在足够水分与氧气、一定温度条件下就开始萌发。有些种子的萌发还需要一定的光照条件。种子从萌发到发育成幼苗是一个复杂的过程第13页，共28页，2023年，2月20日，星期五

各种环境因子对植物生长发育的影响植物的生长和发育始终都受到一系列外部和内部因素的控制。影响植物生长与发育的外部环境因子主要包括温度、光、水分以及各种刺激等等。温度是控制植物生长和发育的重要环境因子。每一种植物都有适合自己生长发育的温度范围，主要原因是温度对细胞内酶的活性有极大影响。温度也会极大影响植物体中蛋白质、脂肪和水分的性质。植物在整个生活周期中的最适温度随生长发育阶段的改变而变化，此外还需要一定的昼夜温差。温度对于植物的生殖生长也具有调控作用（如春化作用）。第14页，共28页，2023年，2月20日，星期五光是控制植物生长发育的最重要的环境因子光是光合作用最基本的条件和能量输入源，同时光还能控制植物不同发育阶段如种子萌发、幼苗发育和开花等形态发生过程。光照条件下，胞内的原叶绿素酸酯还原成为叶绿素酸酯，后者进一步形成叶绿素；黑暗条件下，不能合成叶绿素，表现为植物体黄化。第15页，共28页，2023年，2月20日，星期五光是控制植物生长发育的最重要的环境因子光是重要的环境信号，可以调控组织的分化和器官的发育。光对植物的成花诱导是最为典型的现象。根据植物开花的光周期反应，可把植物分为3种类型：短日植物、长日植物、日中性植物。长日植物与短日植物的确定取决于对临界日长的正负反应。第16页，共28页，2023年，2月20日，星期五光是控制植物生长发育的最重要的环境因子植物开花还同时受到诱导周期数的影响。诱导周期数就是光周期敏感植物开花诱导所需的光周期数（天数）。光质对开花诱导也有影响。红光是诱导长日植物开花和抑制短日植物开花最有效的光质，同时，红光效应可以被远红光（红外光）所逆转。第17页，共28页，2023年，2月20日，星期五光是控制植物生长发育的最重要的环境因子植物感受光周期刺激的部位是叶片。被诱导的叶片中形成了刺激开花的物质。其它环境因子外部刺激“生物钟”现象第18页，共28页，2023年，2月20日，星期五

植物激素与生长发育植物激素是一些在植物体内合成的微量的有机生理活性物质，它们能从产生部位运送到作用部位，在低浓度（<1mmol/L）时可明显改变植物体某些靶细胞或靶器官的生长发育状态。植物向光性生长与植物激素的发现很早以前，植物学家就观察到，室内培育的植物具有向光性。对向光弯曲的燕麦苗解剖观察发现，燕麦苗的胚芽鞘背光一侧细胞的生长要快于向光的一侧。是什么引起了向光性？如何通过实验来发现？第19页，共28页，2023年，2月20日，星期五19世纪末，Darwin父子的实验Darwin父子提出了一种假说：胚芽鞘顶端受光后产生的某种化学信号被从顶端传送到下面弯曲的部位，导致胚芽鞘下部细胞向光的一侧与背光的一侧细胞生长不均匀。植物向光性生长与植物激素的发现第20页，共28页，2023年，2月20日，星期五几十年后，丹麦科学家Boysen-Jensen用实验验证了Darwin父子提出的假说。实验证明了：Darwin父子提出的某种信号是一种可传输的化学物质。植物向光性生长与植物激素的发现第21页，共28页，2023年，2月20日，星期五1926年，年轻的荷兰植物生理学家Went终于从植物胚芽鞘中发现了这种化学物质。Went结论：由胚芽鞘顶端受光产生的化学信号物质可以刺激细胞生长。他将这种植物激素定名生长素。植物向光性生长与植物激素的发现第22页，共28页，2023年，2月20日，星期五植物激素对植物体的生长、细胞分化、器官发生成熟和脱落等多方面具有调节作用，植物激素对于植物的生长发育是必不可少的微量化合物；大约有300多种由微生物和植物产生的次生代谢物对植物的生长发育具有调节活性；植物激素的种类和作用公认的5大类植物激素包括：生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯；在植物体中，5大类激素往往是相互协调地共同参与植物生长发育的调控。第23页，共28页，2023年，2月20日，星期五

细胞信号传导途径介导的植物对外界刺激的响应外部环境因子和植物激素的作用都是通过细胞内的信号传导途径和基因的转录表达来实现的。信号传导途径的发现1990年，美国斯坦福大学的专家发现，对拟南芥每天人为地触摸两次，实验组植物体的高度比对照组（未实施每天人为触摸的植物）低3～4倍。第24页，共28页，2023年，2月20日，星期五信号传导途径的发现研究揭示，物理接触激活一种特殊的信号传导途径，引起核内基因组的响应，调控着拟南芥的生长和发育过程。耶鲁大学科学家在拟南芥中发现的称为cop9信号传导复合体是结构和功能缜密的细胞信号调节网络的一部分，参与了拟南芥幼苗光调控的发育过程。第25页，共28页，2023年，2月20日，星期五植物细胞的信号传导途径细胞的信号传导途径包括信号接受、信号传导、诱导应答3个主要步骤。信号接受是指细胞感受到某种外部环境因子或激素信号的过程。信号传导途径的传导步骤是指一系列的细胞信号传导体将接受到的刺激感应放大并转换成可引起细胞代谢应答的化学形式。最关键的联结点是第二信使（钙离子、cAMP等）诱导应答是指被放大的信号诱导细胞对刺激的应答。第26页，共28页，2023年，2月20日，星期五植物细胞的信号传导途径例：生长素诱导的信号传导途径第27页，共28页，2023年，2月20日，星期五

花、种子与果实属于被子植物的繁殖器官。孢子体世代与配子体世代交替出现是植物生活史的世代交替现象。被子植物的孢子体由种子萌发而来，是二倍体植物，其配子体世代（单倍体世代）不发达，雌雄配子体不能独立生活，都寄生在孢子体上，且特化成花的一部分。一朵完整的花包括花托、花被、雄蕊群和雌蕊群几部分。经过传粉和受精过程，雌雄配子结合形成二倍体的合子，合子进一步发育成为种子。度过休眠且具有生活力的种子在足够水分与氧气、一定温度条件下就开始萌发。种子从萌发到发育成幼苗是一个复杂的过程。

春化作用、光周期现象、“生物钟”现象