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文档简介

在我脑海中，有很多印象深刻的人，有在校园里的同学黄蕾蕾和幼儿园的张杰，还有......可是，此刻回忆起来我最难忘的是黄蕾蕾同学。记得那次下课，我、黄蕾蕾和张杰还有很多人在一同玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏开始了，张杰当老鹰，我们当起小鸡。“老鹰〞猛地向“鸡群〞扑去，不论怎么样，一只小鸡仍是被“叨〞走了。这时候，我的鞋带松了。“老鹰〞发现了连忙抓住这个机遇，趁机跑到我旁边，“鸡妈妈〞看了便张开双臂，也跟着挡跑了起来，不让他抓住任何小鸡。于是，后边的小鸡也跑了起来，只有没有系好鞋带，也没有跑的我，被别拖得七颠八倒，摔交了，血都流出来了。我实在受不了，只好松开他人的衣服，大哭起来，黄蕾蕾听了，也松开他人的衣服，跑到我身旁问：“怎么了?〞我悲伤地回复：“我受伤了。〞说着黄蕾蕾慢慢地按着我的伤口，和我一同去医务室。黄蕾蕾的乐于助人，给我留下了深刻的印象，我要向她学习，也做一个乐于助人的孩子。我印象最深的一个人是我的语文老师，她为人很平和。在我的印象中她是一个很关怀班里同学的老师，而且在语文老师上课时班里的几个调皮的同学也认真的听课。固然班里有好多同学被老师责备过，可是同学们都知道老师责备是为自己好，因此也很认真的接受责备。而且老师特别关注内宿生的生活，内宿男生是很不听话的，他们某些人带了“违禁品〞-----到达学校。在语文老师发现以后他们也认真认真的反思自己。而且我们的老师很关注我们的学习。有个别同学在学习中不思进步，老师便责备他的做法，而后让他自己反思。还有少量同学由于学习不太好，语文老师便让他们多写一些作业，以此来让同学能更好的学习，以及提升自己的成绩。我们的语文老师如同一盏指路明灯，引导我们的同学走出大雾，走上知识的殿堂;老师如同一条船载我们度过大河，登上知识的彼岸;总而言之，老师是我们的知识的源泉。我想感谢我的语文老师，在我六年的小学生涯中，是您给我指明学习的方法以及道路;是您频频的帮助，我才让我学习得好。老师，感谢您，感谢您的帮助，感谢!每当我看见那双美丽的鞋子，眼前就马上涌现出这样的情形：北风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠.记得昨年我和叔叔门一同到东湖去住几日。有一天，哥哥姐姐们和我一同到外面去玩。不一会儿，天气渐渐暗了下来，回家的路上，我不当心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我赶忙到达鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我急不可待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗?〞老人望了望天空，郁闷了一下，说：“好把!我帮你补。〞老人又从头坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我认真打量着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针使劲穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂痕缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱?〞“一元。〞他回复。我呆住了，“怎么这么低价，一天也赚不了多少钱!〞“我只可是在家闲着，没事做，出来补补鞋还能够给人带来方便。〞我被老人的话深深地感人了，取出身上全部的钱给老人，穿起鞋子直

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