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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——23信息的鉴别与评价
2.3信息的鉴别与评价
授课人:黄建波上课时间:年月日
教学目标
1、认识到对信息进行鉴别和评价的必要性和重要性。2、学会鉴别与评价信息,把握信息价值判断的基本方法。3、能够识别并抵制不良信息,培养良好的信息素养。教学重点:把握信息价值判断的基本方法。
教学难点:能对信息形成敏锐的洞察力,对信息的真伪有较强的分辩能力。教学方法:案例分析,交流。教学过程:
一、自学反馈
组织学生自主阅读教材,并回复以下问题:
1、面对纷繁繁杂的信息,我们应当如何对获得的信息的价值进行鉴别与评价?
2、信息的基本特征有哪些?
二、案例探究,学习新知(教师点拔,师生互动)
案例一:2023年今年9月1日,XX南京人张某的手机收到一则短信,称其银联卡在福建泉州“好
又多〞超市消费2485元,此笔金额将从卡中扣除,让她与“泉州银联卡务部〞联系。张某与所谓的“卡务部〞联系后,对方称其个人信息已全部泄露,须修改银联卡内码。张某按对方指令操作,结果不知不觉中她银联卡上的20万元通过银行ATM机转账至别的账号内
1、假设你收到这样的信息,你会怎么办?
2、教师点拔:从信息的来源对其价值进行鉴别。
案例二:天气预报:今天白天,雨,最高气温35℃,南风三级;今天夜间,晴,最低气温25℃,无
风向微风(7月某天)(城市居民不喜,农民喜,由于已久旱)
1、收到这条信息为什么城市居民不喜,而农民喜?
2、教师点拔:从信息的价值取向进行判断
信息对每个人的价值是各不一致的,社会角色的不同决定了信息价值取向具有多样性,同时,人们为判断信息是否真实可用,还可通过参考他人的观点结合观测和推理过程,归纳结果作出判断。
案例三:七星彩巨奖弃奖者现身——回了一趟家痛失500万
本报综合消息北京市一名彩民,因日前回了一趟安徽老家探望生病的岳父40多天没有看报纸,不知自己中得七星彩头奖。回京后上厕所看报纸得知时已过兑奖期限,痛失500万巨奖。
今年7月29日,34岁的装修工汪亮解乘火车回老家,上车前掏8元钱买了4注“七星彩〞。其中有一注开奖中了500万!
8月26日晚11时59分——规定兑奖的最终期限,无数眼睛和镜头集聚在北京市体彩中心的兑奖处,期待巨奖获得者的出现。而汪亮解却毫不知情,早和家人进入了梦乡。
9月11日,汪亮解回到北京。如厕时,汪亮解翻看一张旧报纸的兑奖信息时发现自己中了500万!惋惜的是,已经错过28天的兑奖期限。
北京市体彩中心工作人员明确表示,兑奖已不可能。在规定兑奖期限内未兑取的奖金,将作为弃奖进入彩票调理基金。
(摘自株洲晚报2023年9月15日)
1
1、这个案例说明白什么?
2、教师点拔:从信息的时效性进行鉴别与评价
对寓发性或跃进性的事实,在某一时间里做的报道,具有很强的时效性;渐进式事实,应在事实变动中找到一个最新、最近的时间点来判断时效性;过去发生的事实,新近才发现或披露出来的,它可以通过说明自己得到信息的最新时间和来源的方法加以弥补。
三、综合应用
怀疑丈夫贷款“鬼混〞妻子负气“离家〞
一份“寄错〞的催款单引纠纷
本报讯由于一张银行的催款对账单,妻子怀疑丈夫在外做了“坏事〞,在家大吵大闹一番后,负气“离家〞。8月8日,市民张某(化名)向记者投诉,陈述了自己的“遭遇〞。
张某:“银行催款单寄来我家。〞
8月6日中午,张某家收到一封邮局的信。开启后发现,这是一份农业银行学苑支行的催款对账单。催款单上显示,1997年他曾在该行贷了一笔6万元的款,之后不断还了3万多元,还剩26700元的余款没还。至今,本金加上利息等共要还款45000元。
“看到催款单的时候,我整个人都木了。〞张某称,自己从来就没有贷过这么一笔款,确定是银行搞错了。让张某没有想到的是,当他妻子看到这张催款单后,马上大发雷霆。“老婆怀疑我有‘外遇’,或者是在外面干了什么坏事而一直瞒着她。〞但无论张某怎么解释,妻子就是不信。
二人大吵一架过后,张某妻子离家出走。为了弄清事实的真相,当日,张某便前往银行讨要说法。据张某称,银行在得知这一状况后解释,这是银行的失误,并表示愿意支付600元作为赔偿。银行方还称,这笔款实际上是当年一个在株洲做生意的外地人所贷,多年后无法找到此人,由于同名同姓,这份催款单才寄到了张某家。
“现在我很愤怒,银行一直没能给我一个完整满意的答复。〞张某表示,要银行的负责人到小区给他公开道歉,并赔偿他的一切损失。他需要恢复名誉,得到一个和气的家庭。
银行:“‘历史遗留问题’造成的误会。〞
带着张某的疑问,昨日上午,记者前往农业银行学苑支行进行了采访。据银行的相关负责人介绍,此事他们已经和当事人进行了沟通,但最终双方没有达成协议。
“这件事情我们正在调查,无法给出定论。〞银行内的一位工作人员称,可能是张某曾经将自己的身份证遗失,别人捡到后办的贷款,具体催款单是否是真的寄错了,还不知道。
随后,银行内一位负责人解释,由于该支行是新成立的,行内的所有资料都是原来市内各个支行汇总过来的。同时当年银行在办理业务的机制上存在一些不完善的地方,所以债权人的资料不是很齐全。这样一来,他们回收款项的工作也有好多困难。“寄催款单出去也是我们收集信息、资料的一种途径。〞该负责人称,假使催款单寄错了,接受市民反馈过来的信息也是他们工作的一部分,并且这也是“历史遗留问题〞所造成的误会。“目前,我们也正在调查,事情真相大白后,该怎么处理我们接受。〞
对于张某妻子离家出走一事,银行方认为,这与他们并无直接关联。由于他们的催款单是点对点所进行的,对于张某的“家务事〞,是完全可以解释明白的。
(杨清廖敏)摘自株洲晚报8月10日
假设你是张某或其妻子,你将如何处理这张催单?
四、小结
面对无所不在的信息诱惑,我们应当:
培养良好的信息意识。对获取的信息进行辩证分析,通过价值判断,剔除糟粕,取其精华。在信息的海洋中及时地捕获对自己有用的信息,自觉抵制和识别不良信息,提高对负面信息的鉴别能力和自我防
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