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心理健康和道德第1页,共37页,2023年,2月20日,星期四1、世界因生命的存在而精彩人不是自然界的主宰者,而是大自然的看护者。我们和自然界的其他生命一样,以自己独特方式生活着。生命需要彼此尊重人类必须于大自然和谐相处2、人的生命的独特性考点1 理解人的生命都是有价值的b(七下P4)突出的表现在:与其他生命相比,人类的生命最具有智慧,人可以凭借智慧过一种创造性的生活。3、每个人的生命都是有价值的一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。每个人的生命只有一次。生命是宝贵的,生命也是脆弱的第2页,共37页,2023年,2月20日,星期四1、珍爱生命、善待生命珍爱自己的生命善待其他生命正确认识人与自然的关系考点2 学会珍爱和尊重生命,实现生命价值C 2、实现生命的价值⑴人的生命价值不在于生命的长短,而在于对社会的贡献。⑵劳动创造是人生价值的源泉⑶实现生命价值,从现在做起,从一点一滴的小事做起。我们要脚踏实地,不断延伸生命的价值。怎样珍爱自己的生命?怎样善待其他生命?今天的学习也是一种创造,是人生追求的重要阶段怎样正确认识人与自然的关系?怎样实现生命的价值?第3页,共37页,2023年,2月20日,星期四2010年龙岩市8.青海玉树地震发生后,我国设立了全国哀悼日,这体现了对生命的尊重。尊重生命,就要A.珍爱生命,善待生命 B.不讲原则,宽容一切C.把握现在,及时行乐 D.孤芳自赏,藐视他人2010年芜湖市6.“他们纵身一跃,划出了人生最美丽的弧线,他们奋力一举,绽现出生命最高尚的光芒”。2009年10月24日,长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生为抢救落水少年献出年仅19岁的生命,他们的事迹感动你我、感动中国。他们的行为让我们懂得A.任何时候都不要放弃自己的生命B.牺牲了自己就不能延伸生命的价值C.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献D.要肯定、尊重自己的生命就不要善待他人的生命了AC第4页,共37页,2023年,2月20日,星期四2010年广东省湛江市

13.酒后驾车是对道路交通安全的重大威胁,为此,各地交警部门开展了专项整治行动,严厉打击酒后、醉酒驾驶行为。交警部门这一举措①有利于保障公民的生命健康权

②严厉打击犯罪分子,维护社会治安③是尊重生命、关爱生命的体现④有效减少交通事故,维护良好的交通秩序

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④2010年广东省

23在玉树地震中,已及时安全脱险的香港义工黄福荣又冒险迅速返回废墟,英勇地救出了三名孤儿和一名教师,而自己却在6.3级的余震中、被残余的楼房压下而遇难。港府追封黄福荣“金英勇”勋章,成为下葬香港景仰园的第一人。网民称其为“伟大的志愿者”。上述材料说明①生命的价值和意义与个人的无私奉献是紧密联系的②当别人的生命受到威胁时,我们要不顾一切去帮助别人③积极奉献社会和他人的精神比珍惜个人的生命更有价值④勇于承担社会责任,努力帮助他人,能使生命价值得以延伸A.①②

B.②③

C.①④

D.①③DC第5页,共37页,2023年,2月20日,星期四1、在2008年“5.12”汶川大地震抢救生还者的过程中,温家宝总理作出重要指示:“只要有一线希望,就要经百倍努力,绝不轻言放弃。”这是因为()①人最宝贵的是生命②生命世界丰富多彩③生命是创造有意义人生的前提④生命是享受一切权力的基础A.①②③B.②③④C.①③④D.①④2010温州市6.在创建平安校园活动中,该校组织师生举行消防演习。对此,下列认识正确的是

A.小题大做,这会影响我们学习

B.与我无关,这只是学校和老师的事

C.应付一下,其实危险离我们很远

D.积极参与,这是珍爱生命的表现CD第6页,共37页,2023年,2月20日,星期四3.汶川地震中,德阳市东汽中学谭千秋老师张开双臂趴在课桌上,舍身保护着课桌下的4个孩子,而自己却永远地去了……谭老师的行动诠释了()①中华民族助人为乐的传统美德②负责任更能够体现生命的价值③当他人遭遇困境时要尽力相助④只有牺牲生命才是真正的奉献

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④宁波市20109.古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的是

A.对社会的贡献B.珍惜生命,延长生命的时间

C.不轻易放弃生的希望D.肯定、尊重、悦纳自己的生命AA第7页,共37页,2023年,2月20日,星期四4、生命是个人宝贵的财产。关于珍爱生命的行为,下列说法不正确的是()

A、无论遇到多大挫折,都永不放弃生的希望

B、为了珍爱自己的幸福,可以不尊重他人的生命

C、肯定自己生命的同时,也要善待他人的生命

D、人类要关爱自己也要呵护地球上的其它生命,特别是野生动物5、“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着,”“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些语言中,你能体会到()

A、人的生命因为智慧而闪烁光彩

B、生命很珍贵,好死不如赖活着

C、生命的意义不在于长短,而在于要不断延伸生命的价值

D、应当善待他人的生命6.珍惜我们的生命,就是要求我们()①.永不放弃生的希望②.肯定生命,尊重生命③.延伸生命的价值④.为了保护自己的生命,看到不法行为不必加以制止

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④BCA第8页,共37页,2023年,2月20日,星期四2010年丽水市

26.(8分)阅读材料,回答问题。2010年4月,教育部、公安部等召开紧急会议,会面部署校园安全防护工作,以确保学生的生命安全。各级各类学校迅速行动,多渠道强化校园安保力度。(1)材料体现了对未成年人哪两个方面的保护?这样做维护了未成年哪一项权利?(4分)为加强宣传教育,某校举办了一次“珍爱生命”图片展。小敏同学参观后,写两份观后感。(2)运用思想品德学科知识,补充完成以下观后感。(4分)观后感二【图片传真】九年级学生小丁平时不注意约束自己。一次因小事与人斗殴,致使他人残疾,自己也因此被依法处理【我的感悟】我们每个人都要善待他人生命。从法律角度看,小丁的安全警示我们,青少年应该

▲__。观后感一【图片传真】高位截瘫的张海迪与命运顽强抗争,在轮椅上书写了独特人生,实现了自己的价值。【我的感悟】张海迪对待生命的态度使我对生命的意义有了新的认识,我认为_▲__。第9页,共37页,2023年,2月20日,星期四⑶感动!但福建南平的校园血案令人震惊!宋元明清19:01青海玉树地震了!滴水藏海19:02⑴玉树地处世界屋脊——

▲,属于

▲气候类型。解放军救援队奔赴救灾前线,奋战在恶劣的环境中!(2分)悠然剑客19:04⑵救援队在灾区的瓦砾堆中用双手狠扒深挖拯救生命,“让生命通行”是一句呼唤,它告诉我们应如何对待他人的生命?▲(2分)宋元明清19:10⑶生命没有回程车,我们每个人都应珍爱生命。关于生命价值,你们有什么感想呢?环翠庄主19:12关于生命价值,我的感悟是:▲。(2分)2010年台州

24.★关爱生命健康维护校园安全★(10分)。老师下载了历史与社会·思想品德学科QQ群的群聊记录,请你将空白处填写完整。第10页,共37页,2023年,2月20日,星期四2010年湖州25.(10分)湖州某中学携手公安机关,开展了一场以“为了孩子的笑脸,我们共同守护”为主题的校园安全广场活动。警官和心理专家一再强调:在绝大多数情况下,保全生命是首要选择!同时,还为同学们提出了许多避险的建议:不与歹徒正面冲突,能急中生智、巧妙周旋当然好,如若不能,快跑也是最佳途径之一;遇到危险分子,连扫把都是很好的武器;逃离时让女生和小同学走楼道内侧,不要拥挤;如有条件及时拔打“110”报警电话和“120”急救电话;……

⑵为什么在绝大多数情况下,保全生命是首要选择?从珍爱自己生命或尊重他人生命两个角度中任选一个,结合材料中相应的避险建议,分析这些建议的合理之处。(6分)第11页,共37页,2023年,2月20日,星期四⑴青藏高原;(1分)高原山地气候(高原高山气候)。(1分)⑵善待他人的生命;当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。(2分)⑶如:生命的价值在于不断超越自我。(意思相近也可)(2分)⑵①生命是地球上最珍贵的财富,每个人的生命都是有价值的,但生命属于每个人只有一次。(2分)或:生命健康权是公民最根本的人身权利,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。(1分)注意自身生命安全和健康,也是我们对自己的关爱和责任。除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃。(1分)②从珍爱自己生命角度:世界因生命而精彩。生命是顽强的,也是脆弱的。珍爱生命的人,在任何情况下都不会轻易放弃生的希望。(2分)因此,当危险降临时,不与歹徒正面冲突、快跑是正确的选择。(1分)运用扫把作武器、打报警和急救电话等,是永不放弃生的希望的表现。(1分)从尊重他人生命角度:每个人的生命都是有价值的,我们在珍爱自己生命的同时,也应该肯定、尊重他人的生命。(2分)因些,逃离时不拥挤,下楼时让女生和小同学走楼道内侧、打报警和急救电话是关爱他人生命的要求。(2分)第12页,共37页,2023年,2月20日,星期四专题一:心理健康和道德教育思想品德中考复习▲正确认识自我考点3懂得人需要正确认识自我b(七上P26-33)考点4掌握正确认识自我的方法和途径C

(七上P27)第13页,共37页,2023年,2月20日,星期四考点3 懂得人需要正确认识自我b(七下P26-33)1、正确认识自我的含义:2、正确认识自我的重要性:3、从哪些方面观察和认识自我?正确认识自我,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。只有正确认识自我,才能悦纳自我,才能使自己变得更好更完美;不恰当的自我评价,对个人的健康成长不利。过低的评价容易使我们自卑;过高的评价则容易使我们产生自负;恰当的评价能使我们自爱、自尊、自信。第14页,共37页,2023年,2月20日,星期四对自己外表和体质状况的观察和认识,包括外貌、风度、健康状况等方面。例如:我是个高个子,我是个短发女孩等;对自己精神世界的观察,包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察和认识。如我是个胆小的人,我爱好文学等;对自我形象的观察和认识,对中学生来说,主要是自己在班级、年级、学校中的位置和作用,公共生活中的举止表现以及社会适应能力。如我是一名中学生,我是个受欢迎的人等;生理自我的认识心理自我的认识社会自我的认识这就是我第15页,共37页,2023年,2月20日,星期四(1)通过自我观察认识自己。(2)通过他人了解自己。(3)通过集体了解自己。考点4 掌握正确认识自我的方法和途径C形成客观的自我评价吾日三省吾身以人为镜,可明得失;当局者迷,旁观者清第16页,共37页,2023年,2月20日,星期四1.兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。于是,兔子就去学游泳,结果耗费了大半生时间它也没学会,兔子的故事启示我们,我们认识自己要()

A.认识自己的外在形象B.了解自己的长处和短处

C.忽视他人的态度与评价D.给予自己暗示,提高信心2.悦纳自我是一种积极的人生态度。下列属于悦纳自我的是()①否认自己的错误②勇敢地接受自己的缺点③认识自己的优点和长处④凭借自己的优势盛气凌人

A.①③B.③④C.②④D.②③(2010年龙岩市)9.“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从认识自我的角度看,这句话形象地说明

A.人是发展变化的,要用发展的眼光看待自己

B.人都有优点和缺点,要全面客观评价自己

C.认识自我是很困难的,对自己难以形成正确评价

D.人的优点和不足是天生的,无须后天努力BCB第17页,共37页,2023年,2月20日,星期四4、下列对自己的认识属于社会自我方面的有

A.我是一个中学初一(3)班对班级工作充满激情的班长

B.我是一个喜欢体育活动,特别是爱好足球活动的人

C.我是一个身体健康的小伙子

D.我是一个意志坚强的人5、俗话说:“当局者迷,旁观者清”。这说明了

A.旁观者即别人最了解自己

B.有不少人有自知之明,觉得不如别人

C.人无法认识自己,常常被事物所迷惑

D.要提高自我认识水平,就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己6、在生活中,中学生常常通过同龄伙伴的评价来认识和评价自己。对伙伴的评价,正确的态度是

A.不加分析的全面接受B.不加分析的全面否定

C.优点接受,缺点不接受D.冷静分析,既不盲从,也不忽视ADD第18页,共37页,2023年,2月20日,星期四7.“以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可明得失。”这句古训体现的道理是()

A.通过自我认识自己B.通过他人了解自己

C.要全面采纳他人的意见D.走自己的路,让别人去说吗2010年湖州11.我国古代思想家老子曾说:“知人者智,自知者明”。这里的“自知”包括①既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点②既要看到自己的优点,也要看到他人的优点③既要认识自己的外在形象,也要认识自己的内在素质④既要认识自己的外在形象,也要认识他人的内在素质A.①③B.①④C.②③D.②④BA第19页,共37页,2023年,2月20日,星期四看漫画,分析羊和长颈鹿的自我认识:

(1)长颈鹿和小羊的观点错在哪里?(2)结合所学知识谈谈该漫画对我们的启示。第20页,共37页,2023年,2月20日,星期四2010年丽水市

25.(8分)以下是某校九年级小张同学在学校生活中的两段经历。(2)结合小张的认识,说说他在认识自我过程中有哪些值得你学习的地主?(4分)我的行为我的认识①昨天好好过了把言论自由瘾,在校园网论坛上,把经常管束我的班长羞辱了一番事后想想,这样做很不应该,真是感到内疚!②这学期我自觉遵守学校纪律,认真学习,成绩提高很快。老师、同学都夸我进步很大,这让我觉得自己棒!(2)小张能够及时通过自我观察(自我探索)反省自己的缺点,他还善于从他人和集体的评价中发现自己的优点。第21页,共37页,2023年,2月20日,星期四专题一:心理健康和道德教育思想品德中考复习考点5知道我国公民的基本道德规范a(九P54)考点6学会换位思考,与人为善(新增)C(八上P49-50)考点7懂得诚信的基本要求,做一个诚信的人b(八上P32)▲塑造良好道德第22页,共37页,2023年,2月20日,星期四(1)《公民道德建设实施纲要》把公民基本道德规范要求:考点5、知道我国公民的基本道德规范。(a)

(九P55)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。(2)公民基本道德规范教育内容:在全社会开展文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德教育;爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的

职业道德教育;尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的

家庭美德教育。第23页,共37页,2023年,2月20日,星期四1、右边漫画主要告诉我们要(

A.自觉遵守家庭美德

B.重视心理素质教育

C.建立文明健康的生活方式

D.倡导公民的基本道德规范DB(08台州市卷)

15.2007年度“感动中国”人物谢延信,始终如一地信守对亡妻的承诺——照顾丧失劳动能力的岳母、瘫痪的岳父和呆傻且生活不能自理的妻弟。在他身上体现出▲的道德品质。

A.爱国守法B.明礼诚信C.团结友善D.敬业爱岗(09年温州)7.工人王洪军工作勤奋,不计较个人利益,利用自己掌握的技术,几年来为公司节约成本3400多万元。这一事例最能说明他做到了我国公民基本道德规范中的A.爱国守法B.团结友善C.敬业奉献D.明礼诚信C第24页,共37页,2023年,2月20日,星期四2010温州市23.(8分)以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。

运用所学知识,结合材料回答下列问题(1)小明在认识自我方面存在着什么问题?(2分)(2)从材料中可以看出小明具有哪些优良的品质?(4分)(3)请从人生价值的角度谈谈小明爸爸的说法为什么是错误的。(2分)小明:真郁闷,英语考试又不理想,我真的比别人笨点。小乐:不会呀,我觉得你挻聪明的,班级里电脑坏了,哪一次不是你来搞定的!小明:雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。小雪:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、擦地,大家都争着要和你分在一组呢。小明:哪又怎样?我成绩不好,还不照样被人看不起?小乐:怎么会呢?我老妈还一直夸你呢!上次你答应来我家修电脑,虽然下大雨,你仍然准时到达。我们都很感谢你呢。小明:哎!我爸说了,将来一定要考上重点大学,如果考不上,那人生就没有什么价值了。

……第25页,共37页,2023年,2月20日,星期四23.(8分)(1)小明没有客观地认识和评价自己的优缺点。(2)小明具有诚实守信、善于合作、团结友善、乐于奉献的优良品质。(写出两点即可)(3)一个人的人一价值是通过对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的,而不是以能不能考上重点大学来衡量(或答:劳动创造是人生价值的源泉,劳动创造的成果是评价一个人人生价值的重要标准,而不是以能不能考上重点大学来衡量)。第26页,共37页,2023年,2月20日,星期四考点6 学会换位思考,与人为善(新增)C善良的含义:善良的特征善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等方面的美德。归结起来,善良是一颗真诚广博的爱心。善良是无私的善良之心是博大的的与人为善要是非分明善良要见诸行动与人为善的思考方式和行为方式:将心比心己所不欲勿施于人将心比心就是急人所急;就是成人之美;就是不以残忍冷酷的方式对待别人,不在肉体上和精神上伤害别人第27页,共37页,2023年,2月20日,星期四1.以下对于善良的理解正确的是()①.善良是无私的,善良的行为必然不图回报②.善良是爱憎分明的,善良的人不是不讲原则的好好先生③.善良是博大的,对素不相识的人也怀着真诚的善意④.善良是一种美好的思想,不一定要付诸行动

A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④2.放学路上,小蓉拾到一个装满现金和许多证件的钱包。小蓉把钱包带回了家,准备明天交给老师。妈妈知道后对小蓉说:“现在失主一定很着急,我们到路口等等看,说不定失主会找过来。”妈妈的做法是()①.设身处地为他人着想的行为②.懂得换位思考、与人为善的行为③.将心比心、成人之美的行为④.将心比心、理解他人的行为

A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④AC第28页,共37页,2023年,2月20日,星期四3.“己所不欲,勿施于人”告诉我们(

)①自己不喜欢的事情不要强加在别人身上②与他人产生矛盾时,能站在对方立场思考问题③自己喜欢的事,就让别人一定喜欢④与人相处,将心比心,为他人着想

A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④4.下列言行体现“换位思考,与人为善”这一理念的有(

)①己欲立而立人,己欲达而达人②己所不欲,勿施于人③君子成人之美,不成人之恶④宽容是一种高尚的品质,一种崇高的美德

A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④CD第29页,共37页,2023年,2月20日,星期四(1)诚信的基本要求:考点7、懂得诚信的基本要求,做一个诚实的人。(b)诚实守信是每一个人一辈子都应恪守的基本道德规范,是人们彼此交往的重要品德。诚实是做人的基本原则;是美好道德的核心;是各种良好品格的基础。诚实意味着实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非。②诚实的含义:诚实的人对自己是诚实的,这就意味着不自欺,内心坦坦荡荡,不说违心话,不做违心事。诚实的人对他人诚恳实在,不说假话,不做假事,言行一致,践守诺言。①诚实的重要性:第30页,共37页,2023年,2月20日,星期四③诚实、隐私与“善意的谎言”A、诚实与隐私B、诚实与“善意的谎言人应该诚实,但是不等于无所顾忌地、不适当地说出一切。诚实是拒绝谎言,却不排除必要的沉默。我们有权保留自己的隐私也应该懂得在适当的场合和对象面前适当地说话。“善意的谎言”,出于安慰、鼓励、帮助他人的目的,将一些负面的事实加于掩饰,是与人为善的行为,与不负责、不讲信用、损人利己的撒谎行为完全不能相提并论。第31页,共37页,2023年,2月20日,星期四②坚守诚信的绿洲(2)做一个诚信的人懂得承诺的重要性,无论对大事还是小事,你的承诺一经作出就应该兑现。没有能力做的、不打算做的、不应该做的事情,决不能去承诺。一个小小的诺言的兑现,都是你人生信用大厦的一块石子。一个人的信用是靠始终一贯的诚实守信的行为建立起来的。①拒谎言,重承诺不撒谎是做人的基本原则之一。有人认为撒点小谎无伤大雅,其实,谎言就象身体上的溃疡一样,会从小处往大处扩散。人一旦撒谎成性,最终将遭受到朋友和社会的唾弃。

第32页,共37页,2023年,2月20日,星期四(2007年盐城市)小华在同学小强的请求下,答应为他到网吧玩游戏的事保密。你认为小华对自己作出的承诺(

A.应该信守,因为只有守信才能保持住友情

B.应该信守,因为承诺一旦作出,就必须兑现

C.不应该信守,因为小强的行为是错误的

D.不应该信守,因为丧诺无需承担责任(09舟山衢州)

5.由于“毒奶粉”事件,三鹿集团在几个月内就成为一个资不抵债的破产企业,还引发了我国奶制品行业的信任危机。这说明企业在生产中必须

A.追求经济利益B.坚持诚信经营

C.发挥市场优势 D.加强广告宣传(宁波市2010

)10.“你吃的放心,我赚的安心。你吃的长寿,我赚的长久”。这是一家生意红火的饭店所挂的对联。它告诉我们的道理是①坚持诚实就会赢得信任②经营者只要诚实就能成功③经营者要尊重和维护消费者的合法权益④善意的谎言并不违背诚信原则

A.①②B.②④C.②③D.①③CBA第33页,共37页,2023年,2月20日,星期四宁波市201010.“你吃的放心,我赚的安心。你吃的长寿,我赚的长久”。这是一家生意红火的饭店所挂的对联。它告诉我们的道理是①坚持诚实就会赢得信任②经营者只要诚实就能成功③经营者要尊重和维护消费者的合法权益④善意的谎言并不违背诚信原则

A.①②B.②④C.②③D.①③D第34页,共37页,2023年,2月20日,星期四(08

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