游园活动方案模板汇总7篇

游园活动方案模板汇总7篇

游园活动方案篇1

指导思想

在新年到来之际,让同学在游园活动中度过开心的一天,人人自主参加游园活动,在嬉戏中陶冶情操,在游园中猎取学问,在游园中培育力量,在游园中加强垃圾分类的意识,在嬉戏中贯彻落实垃圾分类,从而全面地推动素养训练的实施。

组织原则

具有较强的可操作性,可参加性,消遣性强。

确保平安有序,让同学在活动中得到良好的体验和熬炼。

组织领导

组长:z

副组长:zz

组员:zz

班级负责人:一班级z、二班级z、三班级z

四班级z、五班级z、六班级z

活动时间

20xx年12月31日12:30—15:30

活动项目

“垃圾分类”趣味活动

1、一二班级:“垃圾分类对对碰”

活动地点:综合楼前面空地

活动规章:两人合作,其中一人戴上眼罩,从桌上取一个垃圾(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等),由另一人指挥,在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶,方可过关。

负责老师:z

起点

垃圾桶

5米

2、三四班级:“垃圾分类巧问答”

活动地点:教学楼前面空地

活动规章:同学从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目,在规定时间内回答正确者可过关。全部题目都出自《垃圾分类学问手册》上,活动前让同学熟读。

负责老师:z

3、五六班级:“垃圾分类大闯关”

活动地点:塑胶操场跑道

活动规章:由起点动身,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片,绕过标志杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片,最终跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。

负责老师:z

终点取垃圾种类卡片

起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆

5米10米13米

4、三至六班级:“垃圾变变变”现场造型竞赛

竞赛地点:塑胶操场篮球场

竞赛规章:各班5位同学参赛,团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾,用这些垃圾现场做出一个造型,限时一个小时。依据作品状况,每个级段分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。参赛同学可获得游园以外的奖品。

负责老师:z

(二)各班级段的游园项目

1、以班级段为单位,各班设计一个嬉戏项目,尽量以“垃圾分类”为主题,同学在同班级段开展串班游园活动。

2、每个级段六个班级的游园项目不能重复,各级段分别由以下老师负责协调。

一班级:z二班级:z三班级:z

四班级:z五班级:z六班级:z

3、各班活动项目的名称与规章(格式附后)需在12月25日前发送电子稿到zz。游园当天,将嬉戏名称与规章张贴于教室门口惹眼处,建议让同学做一张宣扬海报。

4、活动所需的道具原则上由所负责的'班级自己预备,部分体育器械请提前到体育室借取。

5、一到三班级副班主任务必协作班主任在教室维持秩序,指挥游园活动有序开展。

六、活动评奖

1、依据游园活动开展状况,每个级段分别评出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各一名。

2、同学凭游园券上的过关次数到音乐室(1)领取奖品。过7关为一等奖,5到6关为二等奖,4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参与项目,否则不能领奖。

领奖处负责老师:z

附

河天一小班游园项目

一、嬉戏名称:

二、所需材料:

三、分工负责:

四、嬉戏规章:

游园活动方案篇2

一、活动策划方案。在幼儿园的每个班级均支配一项嬉戏类容，由本班老师负责管理和预备材料。家长可自由选择嬉戏项目，所选嬉戏项目顺当完成由老师给以标记。最终依据家长所玩嬉戏的总数赐予相应的嘉奖。如总数10以上赐予奖品，15以上赐予高级别奖品。操场设有大型的体育嬉戏供家长游玩。

二、活动项目。

1。操场大型嬉戏项目。

⑴。袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子，从指定线动身跳到对面牵着幼儿的手顺当返回，最快家庭为获胜。（预备材料：操场、袋子）⑵。齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起，将球射进门框即可。（球、门框、绳子）

⑶。二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。且脚不能接触地面。（海绵垫若干）

⑷。摘果子。家长和幼儿协作摘取挂在树上不同种类的水果各一个。（树、绳子、自制水果篮子）

2。班级嬉戏项目。

⑴。眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛，家长用语言提示幼儿行走方向，胜利敲响鼓即可。（蒙眼的布、鼓、棒子）

⑵。放飞亲情。家长与幼儿设计制作飞机，由幼儿将飞机飞出指定距离即可。（纸张若干）

⑶。制作烧烤。家长与幼儿共同制作各式各样的烧烤，制作两样不同

烧烤即可。（海绵纸、剪刀、针、线）

⑷。亲子大头贴。幼儿顺当的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可与家长共同拍张大头贴。（弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长自带相机）

⑸。水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。（各式水果、盘子、牙签、水果刀）

⑹。爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上，若干家长经过幼儿面前摸着幼儿的头喊珍宝，幼儿找出其父母即可。依次进行。（蒙眼布、椅子）⑺。当心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个，火柴若干，孩子和父母将火柴奇妙的摆放在瓶口不能掉落，规定时间内越多为胜。（奶瓶、火柴）

⑻。我喂妈妈吃果果。家长和孩子站在各自规定的线后，孩子将球投入妈妈的围兜，最多的获胜。（围兜、乒乓球）

⑼。筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球，幼儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。（筷子、乒乓球、筐子）⑽。你做我猜。老师出示图片，家长比划，幼儿猜。规定时间猜出最多家庭为获胜。（图片若干）

3。小班嬉戏项目。

⑴。孵小鸡。家长和幼儿协作将报纸从中撕个洞幼儿从下而上钻出去，报纸不能被撕破。规定时间内，孵出小鸡最多为获胜。（报纸）

游园活动方案篇3

一、活动目的

游园活动使幼儿人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育同学的力量，从而全面地推动素养训练的实施。

二、活动时间支配

8月22日下午4：00—5：30

1、3：45前各位负责预备好活动点。

2、4：00幼儿开头游园。

4、5：30活动结束。

三、活动地点

三楼大堂、运动场、三楼教室

四、活动的项目及嬉戏规章

嬉戏一：夹弹珠（地点：大班负责人：老师）预备：弹珠、筷子、小勺各四份，大碗八个。

玩法：5—6岁小伴侣用筷子把弹珠夹到另一个碗里，3—4岁用小勺舀到另一个碗里。

嬉戏二套圈（地点：一楼小班，负责人：老师）圆圈若干30个，套圈的目标是各类的饮料瓶，大小均可，颜色各异。分三组，每个幼儿投五个圈，需投入三个以上。嬉戏三看谁是投篮高手（地点：，负责人：老师）

预备好两个篮球和篮球架，一个纸箱。幼儿可分两组，每人站在纸箱以外，连投3个，需投中二个以上。

嬉戏四滚球（地点：，负责人：老师）

在桌子边上放一个纸箱，纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球，滚进二个为赢。

嬉戏五钓鱼（地点：，负责人：老师）

在地上摆放一个冲气圈，里面放上很多塑料水底动物和水果，幼儿拿鱼杆钓，五分钟内钓到五条。

嬉戏六袋鼠跳（地点：，负责人：老师）

幼儿把脚伸进袋子里，从起点跳到终点。

嬉戏七数学嬉戏（地点：，负责人：老师）

预备一块黑板，磁性数字和七巧板，让幼儿自由计算或组成图案三次以上。嬉戏八熟背唐诗与儿歌（地点：，负责人：老师）3岁幼儿背一首，4岁幼儿背二首，5岁幼儿背三首。

嬉戏九穿鞋子（地点：，负责人：老师）预备绳鞋子四只，分四组进行把鞋子的带子穿好。

嬉戏十：穿珠子（地点：，负责人：老师）

预备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小伴侣们依据老师的图形颜色穿珠子，根据颜色规律排列，小幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。

每名幼儿参与三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。

五、其它工作预备：

预备好一条活动标语——，礼品预备，询问接待和照相——，门卫平安工作——防止外人（坏人）进入，卫生保洁——。

入园时由根据孩子人数发放游园卡，各个项目负责人要有

小印章。小印章提前选购好。

活动费用：选购礼品（小玩具、，大约20xx年7月8日飞飞幼儿园1500元。

附：宣扬小通知

飞飞幼儿园秋季开学游园活动开头啦！

为了更好的促进家长与小伴侣之间的亲子情感，飞飞幼儿园定于20xx年8月22日（星期四）下午4：00，在园内开展秋季开学亲子游园活动。

游园内容：夹弹珠、套圈、看谁是投篮高手、滚球、钓鱼、袋鼠跳、数学嬉戏、熟背唐诗与儿歌、穿鞋子、穿珠子。欢迎全部幼儿园及周边的小伴侣（6岁内）由家长伴随，届时参与此次活动。活动完全免费，凡玩够3个嬉戏的小伴侣均可获得精致礼品一份，本着“让爱更多一点”的办园价值核心，请大家广而告之，再次表示感谢！

让我们一起专心呵护孩子一生唯一的童年！

地点：城市花园飞飞幼儿园

电话：22458839

游园活动方案篇4

一、活动目的

为庆祝20xx年的六一儿童节，丰富同学的校内生活，使全体同学过一个充实而又有意义的节日，学校特进行庆祝六一游园活动。活动旨在让同学在游园中陶冶情操，猎取学问，在游园中提高同学的活动力量、组织力量、宣扬力量和合作交往力量，促进同学的全面健康的成长。

二、活动时间

20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二班级15:20)。

三、活动对象

全校师生

四、活动形式

以班级为单位，自由组织游园节目，每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参加、同学感爱好，并考虑平安因素和活动成本。

五、活动支配

1.游园活动在各班教室内进行，13：50前各班级做好预备，全部负责活动的同学、老师到位。(老师分班管理支配表附后)

2.13:50校长六全都辞后开头游园活动。

3.游园活动结束后，各班打扫好卫生。

六、活动预备

1.各班要充分发动同学征集游园活动节目方案，并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长，段内嬉戏活动相互协调做到不重复，各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。

2.各班于5月28日(周五)前由同学绘制一张宣扬海报，介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规章等。海报纸政教处统一发放，请各班张贴海报时，务必使用不留痕迹的透亮     胶带等张贴材料。

3.活动所需的道具、奖品等各班自行预备，学校补助部分活动经费，凭正式发票到总务处报销，每班上限200元。

七、活动要求：

1.政教处统一印制游园票，游园活动在段内进行。由于活动人员众多，届时将会有排长队现象，为确保活动平安并顾及全员参加原则，同学不到其他年段参加游园活动，凭票进入教室游园，并在票上相应位置由该教室嬉戏负责人做好记录。

2.活动前班级内负责活动的老师要向同学宣讲活动规章，参与活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追赶打闹等)，反对弄虚作假。

3.为保证活动参加的公正性、广泛性及平安性，每个节目每人只参加一次。班主任负责做好同学轮番参加本班级游园管理的工作，确保人人都有参加其他班级游园活动的机会。

4.为了保证当天游园活动有序进行，同学游园的第一个地点为本班教室，然后再依据个人喜好选择游艺项目。

八、活动分工：

1.总指导：

2.总负责：

3.楼层巡察：

4.广播摄影：

5.后勤组：

6.卫生室：

7.活动报道：

8.游园参考活动方案：附后

9.分班管理：

游园活动方案篇5

一、举办单位：高一英语备课组

二、活动负责人：

三、活动时间：5月27日上午9点到11点

四、活动地点：新教学楼一楼和荷花池旁边

五、参与对象：高一高二全体同学

六、活动内容：

（一）、英语猜谜活动

1、猜谜活动，将事先预备好的谜语，歇后语等（英语）写在纸条

上，并将其张贴或悬挂出来。有同学自由选择，猜中可得奖券1张。（道具：包装绳打印的A4纸）2、活动详细负责人：

（二）、英语绕口令

1、参赛者随机抽取题目，每位选手有十秒钟的题目预习时间，语速快且流利无疙瘩者视为挑战胜利。可获得奖券1张（道具：卡纸）

2、活动详细负责人：

（三）、“一口气”英语

1、现场选题，现场背诵趣味短句，在规定1分钟时间内一口气背出若干英语句子且正确；每胜利一次获奖券1张；

2、活动详细负责人：

（四）、Simonsays

1、由活动主持人用英语喊出口令。当说Simonsays参赛者做出相反动作。不说的时候按口令做动作.错误者淘汰。坚持最终者为胜。可获得奖券1张。（道具：麦克风）

2、活动详细负责人：

（五）单词接龙

1、预备26个英文字母卡片。同学四人一组，抽取字母，在限定时间内进行单词接龙，单词不准重复。接龙正确且最多单词者胜。可获得奖券。（道具：卡纸）2、活动详细负责人：

（六）考点活用背诵

1、（必修2第三单元到必修3第三单元）当场任抽一篇，当场背精确     无误者可获2张奖券。（道具：卡纸）

2、活动详细负责人：（七）Freetalk

1、现场选题，随机抽取一个topic，三分钟预备，然后说有关topic的内容至少10句话。可获得2张奖券。（道具：卡纸）

2、活动详细负责人：七、嘉奖规章

(一)个人奖:以抽奖方式现场颁奖

1、参加者每积5张奖券获得一次抽奖机会，积10张有两次抽奖机会，依次类推；

2、现场抽奖箱里设一、二、三等奖及感谢参加，按抽得等级，现场领取奖品；

3、奖品处负责人：八、实施细则

1、四项子活动及奖品处实行组长负责制；

2、七位组长牵头制定各组具体活动方案、活动流程及详细实施细则；

3、各组三人必需明确分工，各负其责，活动当天做到有条不紊；

4、各组活动所需题目、兑奖券、活动规章、奖品等材料必需提前一天预备妥当；

5、高一高二英语老师务必于5月27日前进行适当宣扬并简介活动过程及规章，作好充分预备；

6、未尽事宜，另行支配。活动经费预算：

A4纸：粉100张（已有）包装绳：2个卡纸：30张麦克风：可自备两个

场地布置：气球若干吹气筒：1个订书钉：6盒透亮     胶：3卷（大）矿泉水：两箱以上约200元奖品：

一等奖：词汇记事本（10本）便签盒（10个）（100元）二等奖：便利贴（40份）、生气的小鸟圆珠笔（20支）、圆珠

笔（20支）（100）

三等奖：明信片或圆珠笔100张（100元）感谢参加：伸缩笔橡皮擦（100元）

（合计：600元）

游园活动方案篇6

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学校生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育同学的力量，从而全面地推动素养训练的实施。

二、活动时间支配

5月30日下午14：30—15：40

三、活动地点

各班级教室

四、活动的形式

1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，每获胜一个节目获奖券一张。

2、参加的同学在玩每一个节目时要求排队，

3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与预备好本班级的节目，每个节目由班主任负责。

4、每个教室的节目由老师作为组织者，负责本游艺节目的进行。

五、活动要求

1、各班预备的游园节目及规章由大队部制定并下发。

2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责，规章要求上黑板。

3、同学游园所得奖券到一楼留守同学之家换取糖果和礼品。

4、活动前班主任老师要向同学宣讲活动规章，并留意平安训练，反对弄虚作假。活动结束后，各班归还器材，搞好卫生工作。

5、参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追赶打闹等。

六、人员支配

1、游园总协调：xx

2、平安巡察员：

一楼：xx

二楼：xx

三楼：xx

3、礼品发放：

糖果：xx学习用品：xx

4、各班组织老师

地点组织老师

游园活动方案篇7

一、活动目的

为了丰富我校老师的文化生活，加强老师间的沟通沟通，增加老师的分散力，特举办本次活动。

二、活动主题

以科学进展观为指引，活跃老师文化生活，提倡健康文明的生活方式，营造欢快祥和的工作氛围，提高团队分散力。

三、主办单位

民中工会

四、参与对象

全体老师

五、活动要求：

1、在参加活动中，应自觉遵守活动秩序；

2、要听从工作人员，应使活动在团结、友爱的气氛中进行。

六、活动程序：

1、全体人员在大厅集中，高主席致辞；

2、宣布留意事项及各活动区域支配；

3、进行工会活动。

七、活动支配：

活动时间：20xx年4月日下午

（1）宣扬报道：由XXX负责；

（2）相关活动的用具支配；

（3）场地布置；

（4）在活动的前一天由工会负责对各嬉戏出份嬉戏规章说明；

（6）部分道具及奖品：道具在活动的前一天由工会与财务对接负责预备好。

八、活动规章及有关负责人支配

1、猜谜语

嬉戏规章：猜中谜语者，不用撕掉谜语纸条，只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。答对8个以上可以获得一张奖券；15个以上可获得两张奖券。

2、乒乓球竞赛

嬉戏规章：参赛者可向对手发起挑