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文档简介

幼儿园春游活动方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就经常需要事先预备方案,一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是作者为您带来的3篇《幼儿园春游活动方案》。

幼儿园亲子春游活动篇一

一。活动支配

1、活动时间:20xx年6月1日上午8:30

2、活动地点:安丘市机关幼儿园

3、组织人员:幼儿园全体老师

4、本班区域划分:亲子嬉戏区

5、组织老师:宋捷亓娜陈安珍

6、区域活动地点:三楼蒙氏四班教室

7、平安工作:本班全体老师

二。活动预备

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴共性化的嬉戏单。

2、本班预备若干嬉戏,三位老师各自负责。

3、每位幼儿一份六一礼物,嬉戏小奖品若干。

三。活动流程

家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。

四。本区活动方案

蒙氏四班作为亲子嬉戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。

五。区域布置

这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。

本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子嬉戏班牌及活动留意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及欢乐。

六。留意事项

1、本区为亲子嬉戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、欢乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小嬉戏。这些嬉戏既能够促进亲子关系的进展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参加。

2、在活动开头后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参与竞赛。家长千万不要挤到孩子的'前面或者把孩子抱在身上。在参与嬉戏活动的过程中,请家长乐观赐予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、需要摄像、拍照的家长请不要站在竞赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在爱护孩子平安的同时也留意自己的平安。

4、最终,借此机会,感谢全部乐观参加竞赛的家长。感谢你们的投入和仔细,为孩子成长所付出的辛苦汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动开心,祝全部小伴侣六一欢乐!

五、嬉戏简介

嬉戏一:夹弹珠

预备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。嬉戏二:我是小小领路人

嬉戏预备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根

嬉戏玩法:家长和小伴侣站在起点处,嬉戏开头,家长蒙好眼睛,小伴侣牵着家长的手围着瓶子走S路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。

嬉戏三:欢乐贴贴贴

嬉戏预备:贴纸布条

嬉戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜败。

嬉戏四:吹吧吹吧

嬉戏预备:一次性杯子气球

嬉戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的关心下用气球吹跑杯子

嬉戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆

嬉戏预备:筷子盘子豆子

嬉戏玩法:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。

嬉戏六:我给爸爸妈妈化妆

嬉戏预备:即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干

嬉戏玩法:幼儿自主为爸爸妈妈化妆,用事先预备好的即时贴装饰爸爸妈妈的脸蛋。若有困难,可由爸爸妈妈帮忙揭即时贴上的胶。完成后。比比谁的爸爸妈妈最美丽,有小奖品嘉奖。嬉戏七:水果投掷

嬉戏预备:卡纸做成的红、黄、绿、紫投掷框,四色报纸球

嬉戏玩法:将四组彩色投掷框掉在天花板上,嬉戏分四组进行。孩子从父母手中接过报纸球,投掷到相应的彩色框中,一分钟投入最多的一组获胜。

嬉戏八:钓瓶子

嬉戏预备:贴有各种图形的小矿泉水瓶若干,钓鱼竿六组,图形排列卡若干

嬉戏玩法:嬉戏分六组进行,每组持一张图形排列卡,按卡片上的图形钓起相应的瓶子。只要全部完成便可以获得一份小礼物。

嬉戏九:瓶子绕绕绕

嬉戏预备:大瓶一只小瓶一只为一组,共五组,每组两只瓶子用长线连起。

嬉戏玩法:家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端,进行绕线圈活动。最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为成功。

备注:

1、活动正式开头后,依据游园人数酌情向会场放人,以保正活动的有序进行。

2、各个区域的活动要有肯定的流淌性,准时行,便于孩子尽可能多的参加的项目

3、建议本次活动设计奖项:最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖

幼儿园春游活动方案篇二

活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的沟通,从而拉近孩子、家长、老师的心。

2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增加孩子们的见识。

3、让家长和幼儿一起查找和观看春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

4、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

活动地点:XXX

活动预备:

1、活动前老师提前查看地点。

2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻巧的鞋子,活动前保证充分的睡眠等。

3、校车3台:8:30从幼儿园出。

4、老师预备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。

5、家长和幼儿自备小零食、水等。

6、每个嬉戏所需要的物品。

活动过程:

一、稳定幼儿心情,做好预备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

二、带领家长和幼儿上车,支配座位,提示幼儿留意平安。

三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。

四、律动完后,带对老师带领本对家长和幼儿进行嬉戏。

1、嬉戏:小袋熊(5人一组,分四组进行)

嬉戏规章:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手像小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的成功。

2、嬉戏:顶纸跑

嬉戏规章:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为成功。

3、嬉戏:头顶罐平衡

嬉戏规章:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的成功。

4、嬉戏:齐心协力

嬉戏规章:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦。

五、风筝竞赛

以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。

六、画“春天”

1、查找,观看春天的景色。

2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的`草地。

3、把春天的景色画下来。

七、午餐

八、清理场地

带领幼儿捡垃圾,培育幼儿爱惜环境。

九、点名上车回园

(也可家长孩子自行回家,但需提前告知本班老师)

幼儿园亲子春游活动篇三

20xx年5月30日上午

地点:

金桔幼儿园

参与人:

幼儿及家长。

活动目标:

六一是幼儿自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育幼儿的力量,从而全面地推动素养训练的实施。

活动预备:

1、嬉戏所需要的物品。

2、幼儿游园活动的劵

活动过程:

中(4)班趣味馆:感受嬉戏的欢乐。

嬉戏:吹乒乓球

玩法:嘴对准乒乓球前方吹气,把乒乓球吹到相邻的碗里,一个一个吹过,把乒乓球吹到最终一个碗为胜。

规章:

(1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加满。

(2)吹好乒乓球后,要准时的把桌面上的水擦洁净。

中(1)班制作馆:进展孩子的动手操作力量。

嬉戏:卡通皇冠

玩法:撕开小片背面的双面胶,按说明书彩图显示的正确位置粘好。作品完成后可以带回家

规章:

(1)保持活动室宁静。

(2)珍惜材料,养成好习惯。

中(2)班创意馆:进展孩子的想象力和动手操作力量。

中(2)班创意馆:进展孩子的想象力和动手操作力量。

嬉戏:会变魔术的扭扭棒

玩法:选择自己喜爱的扭扭棒颜色,和爸爸妈妈共同创作一个自己喜爱的物品。作品完成后可以带回家。

规章:

(1)每个幼儿只能做一样物品。

(2)尽量保持活动室的宁静。

(3)珍惜材料,养成好习惯。

中(3)班美术馆:进展孩子的想象力和动手操作力量。

嬉戏:蛋形保丽龙球

玩法:打开材料包后将包装袋中的材料仿照示范图中的成品进行制作。

规章:

(1)每个幼儿只能选择做一件作品。

(2)保持活动室宁静。

(3)珍惜材料,养成好习惯。

中(5)班消遣馆:感受嬉戏的欢乐。

嬉戏:掌上明珠

玩法:幼儿手持乒乓板将乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走过障碍到达终点,方可获胜。

规章:

(1)在嬉戏过程中,幼儿不能用另一只手扶着乒乓球前进。

(2)假如球掉落必需捡起来连续嬉戏。

中班年段“闪闪童星”舞台

玩法:幼儿大胆的上台表演,呈现自我。

规章:

(1)请坐在观众席上等待,一个一个有秩序地上台表演。

(2)观看时保持宁静,学会观赏别的小伴侣表演。

户外体育活动方案:

嬉戏一:亲子嬉戏:猴子捞月

预备:水管、麻绳、鼓等

玩法:幼儿双手抱

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