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文档简介

第第页小学一年级语文《我多想去看看》教案

1、认识13个生字，会写广、升、足、走4个字，认识2个偏旁

2、正确流利朗读课文，背诵课文

3、理解课文内容，激发喜爱北京，祖国的思想感情

教学重点

指导同学有感情地朗读课文，激发同学喜爱北京祖国的思想感情

教学难点

长句子的读法

教学时数

2课

教学过程

第一课时

一、看图导入，说话训练

1、出示北京的风景图片

2、北京城历史悠久、风景迷人，看到这么美的`景色，你有什么想说一说吗？

3、有位小伙伴和你们一样，也很想到北京城去看看

〔出示课题〕个人读，全班读

二、初读诗歌

1、师范读

2、刚才大家听得可仔细了，谁听出了妈妈告知我什么？我又说了什么

3、同桌对读，分角色，等会我们来比一比，哪一桌读得好

4、朗读竞赛，同桌读—男女生分角色读—全班读

三、识字

1、认读词语

〔1〕这首诗歌中有不少词用得可好了！下面我们来比一比，看谁认得最快

〔2〕出示词语，生自由读

〔3〕比一比〔开火车、挑战读、齐读〕

2、认读生字

〔1〕刚才我们认识的词语中有许多今日要认识的生字

〔2〕四人小组相互读一读

〔3〕全班齐读

〔4〕师抽读

〔5〕小组学习有什么好方法可以记住它们

四、读诗歌

1、小组分角色读

2、全班读

第二课时

一、复习导入

1、抽读生字卡片

二、朗读背诵诗歌

1、看了天安门广场仪式，你最想说一句什么话？

2、指导感情朗读〔个人读—师生评议—老师范读—自由读—全班读〕

3、背诵

三、写字

1、观测

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