今日说法读后感研究生(精选5篇)

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐今日说法读后感研究生(精选5篇)今日说法读后感讨论生(精选5篇)

《今日说法》以群众身边的真实案例为切入点进行普法宣扬，作为社会大背景下法制故事的叙述者，这个叙述者依据肯定的叙述方式给观众“讲法律故事”，并且穿插情景再现和采访目击者或知情人的画面来把观众牢牢吸引住，从“讲故事”的方式来看它采纳不同的叙事方法，多为倒叙或是作铺垫，在节目开头设置悬念，抛出疑问等，使电视叙事文本具有可看性，也让观众不再被动地接受法律学问。节目最终的专家点评也是亮点，从法理情等不同角度对案情条分缕析，往往起到画龙点睛的作用。这里给大家共享一些关于今日说法的观后感，盼望能够帮到大家。

今日说法读后感讨论生（篇1）

一位老人到超市买东西，顺手把一个电池放进了衣兜里，出来没有交钱，于是被超市的防损员带到一间小屋里，防损员逼迫老人填一个单子，老人一再说“我给忘了，我把钱交上不就完了吗”，防损员还说了什麽“几十岁的人了，不要脸”，最终老人突然倒地，防损员却误以为老人在装病，结果延误了救治时间，最终导致老人死亡。那个老人把电池放进衣兜不能说明就是偷窃，好多人都把小东西放进衣兜，购物车的缝隙太大，许多小物件会漏下去。

老人或许就是想到这点才把电池放进衣兜的，究竟年龄大了，所以就遗忘交钱了。这种事不能怪防损员，他们是有擒贼指标的，有的超市规定每个人一个月要抓10个贼，完不成任务就扣奖金。有的防损员抓到一个小偷后会兴奋的叨念“最终抓到一个”我觉得老人真的很可怜，退一步说，就算老人真的是一时起了邪念，那麽超市真的就有必要这样应付偷窃者吗?

在近日收看的几期央视《今日说法》中，涉及到我们人民-警-察的某些人事表现，给人一种特别压抑、愁闷的感受。仅举几例：

爱在8月27日《追凶19年》中，19年前农夫妇女何爱红的丈夫在光天化日之下被刺身亡，报案却遭受冷漠，此时有人投案自首，民-警却不仔细究查他为何自首?与真凶有何关系?结果很草率地把人放了，结果错失了办案良机。公安靠不住，何红历尽艰辛自己追凶19年!最终在异地找到真凶时，她拾急慌张地赶回去再报案，不料想公安人员竟说：几年来领导不断地变换，侦查员也不断地更新，这个案子不行能重新再查了。

在9月8日《追捕进行时》中，郑州市民胡广兴由于身份证号码与一名网上通缉犯的相同，结果几个月内分别被本市三家基层警方分别反复地抓了放放了抓。三家接受同一个市局领导，三次抓人也都在相同的地方，竟然彼此之间就不沟通和沟通!算官僚渎职?还是算荒唐可笑?有资料显示，由于种种缘由在全国估量有近百万人身份证重号，那么要以这三家警方的态度办案，就不知该有多少人要遭受如此厄运呵!

在9月10日《寻女》中，陕西被骗女子小霞失踪后，其父母找警方寻求关心，却被派出所拒绝。自己四处探寻无着时有人捎信说在山西某地，赶到去屡次扑空(人被转移)，在山西报案还是遭受派出所拒绝。历尽艰辛，小霞的父亲差点哭出声来，一个素未谋面的人能反复尽心地关心他，而两地的警方却几乎无所作为。

今日说法读后感讨论生（篇2）

1，今日看今日说法，深有感受，讲的是一位八旬夫妇四十年前由于传统观念作怪,虽然生育了两个女儿却又领养了一个男孩,对这个孩子可说是关爱有加,溺爱倍至,甚至自己亲生的女儿也无法得到这样的待遇,可是随着时间的推移,由于溺爱使这个孩子变的任性,粗暴,冷酷,动不动就对父母拳打脚踢,他带给这个家的就是一场噩梦.溺爱，将会是一场灾难的开头。

2，节目主持人讲了一个发人深省的法制故事：湖南省雷锋的家乡发生了一件事，今年放暑假期间，同村有三位小伴侣一起到村庄边的水库抓鱼其中一位不慎滑进了深水区生命危急时，另外有一位于12岁小伴侣奋不顾身用自己的全力把落入深水的小伙伴推上了岸边，而自己由于精疲力竭沉入水底，溺水身亡。看到这里我为救人的小英雄感到惋惜，他舍己救人的行为正是雷锋精神的体现，值得我们学习和赞扬!

3,福州市一个雇主常常虐待家里的小保姆，最终有一天将小保姆殴打致死。为了毁尸灭迹，雇主的妻子假冒小保姆的姐姐将尸体火化。法院判决，雇主有意损害死缓，妻子包庇有期徒刑3年。

专家分析，雇主和保姆不是仆人和仆人的关系，双方的地位是公平的。国家应当对劳动法进行修改以保障象保姆这种存在个人雇佣关系的人的合法利益，现在他们的利益得不到任何保证。另外，为了约束保姆的行为，雇主应当与保姆签定好合同，或者借助司法机关的力气。

4,陈兵在火车站发觉一个小偷偷自己的包，便去追逐。追了也许有200米路程。结果猝死。小偷与他并没有任何身体上的接触。运动医学专家分析说他可能

是由于心脏问题而突然死亡的。

专家分析说小偷的盗窃行为与陈兵的死亡有因果关系。但是只构成盗窃罪。量刑时可以酌情作为一个加重情节。小偷对陈兵的死有过错，但是陈兵的家人并没有向小偷提起民事赔偿要求。最终，小偷由于盗窃未遂被判4年，罚金3000。

今日说法读后感讨论生（篇3）

自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫”。我们是新世纪的少年，在家长的关怀下，在老师的教育下、在法律的爱护下、健康的成长。在这样的状况下我们更应当学法。

提倡科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深化学习宣扬《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我爱护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信,反科学,伪科学和邪教做斗争。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。而调动一切乐观因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校内需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“抱负、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了抱负而努力拼搏。校风乐观向上，从而打造和谐的教育氛围。而作为中职生的我们，不仅要学法，懂法，更要擅长运用法律。这，便是所谓的行动。眼下，我们的首要

任务是学习法律学问，增加法制观念，但在学法的同时，也要留意道德、士气、社交力量的培育。做一个真正的四有青年，为实现我国的素养教育做出贡献。

构建和谐校内需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校内的彼岸前行。

用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。

今日说法读后感讨论生（篇4）

要充分而全面地构建一个法治社会，首先要从每个人、每一件小事上做起，才能团结一心、众志成城，最终事半功倍，法制节目观后感。一个和谐美妙的社会，要做到国泰民安，才能强盛兴盛。

而国泰民安，也并不是一件唾手可得的事情。虽说，现当今的社会没有枪声，没有战乱，但是我们总能从各个细节中感受到有些人行为的污秽，灵魂的肮脏，这本是与“法治社会”的醒目标题所相排斥的，假如不杜绝这一现象，让犯罪者无法醒悟，或风华正茂的青年又走上无望的不归路，那么无疑，“构建法治社会”将永久成为一句空话，一句只能付诸东流、而无法兑现的空话。

于是，我们也深深领悟到期间的意义之大，责任之重。同样，这也需要每个人身体力行，把那些犯罪者从无望的谷底拉回现实，迈向美妙。作为祖国的花朵，将来的盼望，除了要学好文化学问，全面进展，更重要的是竭尽所能，为这个社会作出一丝小小的贡献。

虽然我们力气微薄，但是只要有汗水的付出，就会有欢欣的回报。我是这样做的，盼望可以和大家共勉，以追求更大的进步：每天早晨，当我们迈着轻快的步伐，走进那个布满欢声笑语的校内，我会忙不迭地向伙伴们提示几句：“看到纸屑我们肯定要把它捡起，丢进垃圾箱，观后感《法制节目观后感》。“记得要打扫小岗位，保持校内干净。

我明白，这些并不仅仅是一个小小的举动，一个小小的意识，它更体现了人们心中剧烈的环保观念，还带动着整个社会的和谐进展。每天上课，我会提示自己要努力学习，只有好好学习，全面进展，长大之后才会成为国家之栋梁，民族之傲慢，更为构建和谐社会起到带头作用，为人民的幸福稳定尽一份自己的力气。

每到假日，我会焦灼地打开电脑，不是为了休闲消遣，而是盼望能由我在键盘上的敲击，来为网民们宣扬一些有关法治的信息，让他们时刻记得：自己作为这个社会的一份子，肩上担负着神圣的使命，同样也为不法分子以及处在正义与邪恶徘徊点的伴侣，敲响警钟……

其次，要消退人们“万事为己”的错误观念，避开有些人走向极端，做出令人意想不到的事。培育国民“无私奉献”、“勤劳朴实”的品质，多举办有意义的群体活动，并分设一些奖项，让大家有更强的动力来全面构建法治社会。并且，在实践中有突出表现的要赐予嘉奖，让他成为一个榜样，盼望每个人都来效仿，甚至是超越。

之后，强化人们的法制观念，建设一个现代化的法制社会，否则，人们的言语和表情就只能永久书写“无知”二字。每个人都像我一样，多了解法律学问，开阔视野。同样也要在了解法制信息的同时，多阅读书籍，由于书是无价的的，它的灿烂，超过了冬日最绚丽的那道光线;它的深度，远远超过了人们想象中的叠加!让大家不断地充实自己，磨练自己，最终才能升华自己，提高自己。

只要人人都行动起来，终有一天，“构建法治社会”的诺言会用我们每个人的双手来实现这个抱负化的世界!

今日说法读后感讨论生（篇5）

在法律平安方面，我们经常忽视，认为我们都懂法，不需要留意，但高智商犯罪却又屡见不鲜。苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“高校将一个无知的人送到社会，就是给社会增加一个危急分子。时代召唤英才，盼望在与青年。全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要高校生的参加，中华民族的宏大复兴需要高校生去奋斗，所以，法律平安学问的普及也不容忽视。

公民越来越重视自身的人格尊严，坚决同侵权行为作斗争，不惜诉诸于法律。所赔偿不仅仅是物质金钱，更有公开赔礼的行为，这就是说公民的法律意识在不断地增加，握着法律武器，向违法犯罪现象进攻，人们已树立了社会主义法律观念。为了给社会削减一个危急分子，高校就要将一个知法懂法守法的人送到社会为此高校培育高校生的法律意识，对其个人的成长，中国的法制化进程具有重要的意义。

高校为了使其培育出来的高校生能够适应法制社会对人才的要求，就必需重视对高校生的法律意识教育。学校是培育高校生法律意识的一个重要场所，但仅靠学校的教育是远远不够的，它不是一朝一夕就能完成的，需要一个长远的规划和详细的支配，它是一个系统而简单的社会教育工程。提高高校生的法律意识，要把家庭教育、学校教育、社会教育、心理教育紧密结合起来，与国家的各种建设规程同步进行，形成良好的法制教育大环境，才能为社会输送具有较强法律意识的跨世纪人才，才能促进我国的现代化建设的富强与进展。

人生犹如一张白纸，我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程，我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。有的人留下的是一张颜色斑斓的纸，上面满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满颜色，这张纸就早早飘落!

法律仿佛是一张无形的网，看似虚若无物，无声无