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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——初三年级中考备考方案
2023年中考备考方案
建文外国语学校初三年级
一、指导思想
以学校的“十三五“发展规划为指南,以创立优质初中为目标;为了确保初三年级能在2023年的中考备考工作有序进行,为了使初三全体成员必需树立“一盘棋〞,“一荣俱荣,一损俱损〞的思想。以加强中考备考、加强教学常规管理,为努力使初三中考整体成绩在上一台阶的目标而拟订2023年中考备考工作方案。
二、备考工作领导小组组长:齐忠清
副组长:何江洋陈文杨志伟马静
成员:徐雯娟李秀龙罗菲韦庆密雷尔港
陈清媚陈春荣高军袁锐康龚宇鸿
三、学生状况分析
1、学生基本状况:全年级在校就读学生198人,5个教学班,其中试验班1个,学生35人;4个平行班,学生共计163人。学生整体水平参差不齐,尖子生比率太小,学困生面积大,有相当一部分学生是双差生,部分学生思想情绪不稳定,各种违纪现象时有发生。
2、应考不利因素:一是尖子生层面太小。二是学困生面积大,学习主动性不高。三
是大部分教师是第一次接手初三教学,其复习备考教学的有效性、实效性有待不断提高。3、应考有利因素:一是学校领导重视。二是全体初三科任教师工作责任心强,这是最
重要的保证。第三是平班中部分学生还存在较大的潜力,假使引导的好,组织复习到位,他们在中考复习冲刺阶段,成绩会有很大的提升空间。四、中考目标
人均总分在上届基础上增加10分以上,各项指标都有所进步。
五、总的工作思路及备考措施
1、开学第一周开好学生动员大会、中考复习备考工作会议。同时利用每周的集体备课时间与老师一起研究考情、教情、学情,切实解决中考复习备考工作中的各种困难和问题。
2、开好四种会议。即第一周的学生动员大会、3月16日召开了九年级学生动员会暨百日誓师大会、教师动员会、班主任会议,使教师、学生、目标一致,劲往一处使,完成目标任务。
3、各科中考备考负责人要求同科目老师必需进度实现统一,资源共享。同时及时了解中考信息,把握复习方向,利用自身获取优良的教学资源;对优等生、偏科生实行互帮互助,并在第一周做好培优补偏的计划与措施。
4、年级在每一轮复习后将举行一次模拟考试,要求各科在每一个模块复习后做好检测并及时进行分析,发现不足,及时调整。5、班主任要在每周的班会课上做好学生的思想动员、安全教育,确保教学秩序正常进行。6、各班要营造良好的中考备考气氛,有效地鼓舞学生积极进入备考状态。7、各班的班主任要不定期召开班科任教师会议(最好每周一次),向任课教师了解班级学生上课的状态,及时指导学生学习方法、调整心理等。
8、班主任要抓好各科的均衡发展。落实好班内的培养对象、对偏科学生,班主任要组织本班任课老师对其进行分析,重视学科的均衡发展,对弱势科目进行必要的学法指导。9、抓好目标生,给目标生定位,提出要求,时时关注。抓边缘生,适时鼓舞,创造条件,分层管理。抓学困生,认真分析原因,做细致工作。抓心理辅导,使学生变压力为动力,让他们乐观自信。
10、各科任教师必需依照计划去复习安排,做到有的放矢,微弱着手。和同科教师多沟
通,提高课堂教学的效率,探讨复习的有效措施。收集中考资源、中考信息、了解近年中考考点及题型,努力提高所教学科的成绩。做好每次测试、模拟考试的质量分析工作,特别是要及时反思,不断改进课堂教学的方法。要关注平行班的学生让每位学生都能学有所得。要选好题,让学生勤思、勤练、勤总结,熟能生巧、举一反三。
六、2023年中考备考主要工作任务及日程安排时间主要工作1、各科任老师做好备考复习计划。(要求具体到每一天每一个知识点)2、召开全体初三第一次中考备考会议。3、召开学生动员大会。2023年2月4、开始启动培优补偏工作。5、开学初班主任要敦促学生办好相关证件,以免耽搁学生的中考报名工作,班主任要亲自验收,保管。特别是学生的身份证。1、召开九年级科任教师备考分析会初步确定各班各科目标分数。2、各科依照备考复习计划全面启动复习。2023年3月3、3.16日召开百日誓师大会暨九年级学生思想动员会。4、合理利用体育课、课间操、课余时间针对体育考试科目进行加强训练,做好体育考试备考工作,并在3月中旬做好第一次体育模拟考试。1、组织第一阶段后的模拟考试并召开分析会。2组织召开其次次学生思想动员会。3、组织召开初三年级全体教师会议,总结第一阶段备考复习,布置下一阶段备考的相关事宜。2023年4月4、加强体育课、课间操、课余时间针对体育考试科目进行加强训练,做好体育其次次模拟考试备考工作。5并做好体育适应场地和英语口语模拟考试的相关事项。6、组织学生中考报名和评价工作。1、继续利用体育课、课间操、课余时间针对体育考试科目进行加强训练,做好体育考试备考工作,直到体育考试终止。2组织好学生参与体育中考和英语口语考试。同时做好体育中考终止后的课时安排。3、进入其次阶段复习。要求科任教师必需认真扎实地把中考考点进行专项练习,让学生熟练把握教材中的相应知识点,活学活用,把握中考考标要求及中考重要题型。2023年5月4、组织九年级教师进行复习教学经验交流、对学生进行学法指导、心理辅导、中考信息交流、学生答题规范性训练等备考教研活动;5、组织其次次模拟考试,针对目标生的成绩进行对比分析,找不足找措施,及时召开九年级班主任及教师会议。6、班主任要加强各科的调研和监控工作,做好班级各科的协调关系,努力使各科得到均衡发展,要求对班级的每科严防死守,做到不让每一科落后。
2023年6月1、对考点内容进行加强训练,确保学生对各考点的把握。2、本阶段以分类复习为主,通过精选专题、精讲多练,在学生全面把握基础知识基础上,突出抓好中考重点、热点的讲解与练习,并对学生的答题规范性进行专项训练,教给学生答题技巧。3、继续做好各种测试统计成绩,召开成绩分析会;调整优、中、学困生的鼓舞措施,加强分层次教学的各项管理工作。4、对学生进行答题规范性、应试心理调理、考前准备等方面的指导。5、进入第三轮综合复习阶段。复习时间为6月中旬-中考前几天,以综合练习为
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