7生物与环境公开课课件

生物与环境的关系（一）非生物因素对生物的影响火星火星表面的平均温度比地球低30摄氏度以上，火星稀薄而干燥的大气使它表面的昼夜温差常常超过100摄氏度，远大于地球上昼夜温差的幅度。火星的赤道附近，最高温度可达20摄氏度左右(约在午后一小时)。到了夜间，由于火星大气保暖作用很差，表面温度很快下降，最低温度(在黎明前)在零下80摄氏度以下。火星两极地区温度更低，在漫长的极夜最低温度能降到零下139摄氏度。火星的气候

玉米光温度水玉米杂草害虫…细菌…非生物因素生物因素生态因素空气鼠一、生态因素非生物因素生物因素光水分温度土壤空气：周围环境中其他同种和不同种的生物个体和种群环境中影响生物的形态、结构、生理和分布的一切有机和无机的因素的总和叫生态因素。2.分类1.概念：探究的一般过程发现问题

提出问题作出假设制定计划(方案)实施计划(收集证据)得出结论表达和交流进行反思二、非生物因素对生物的影响探究非生物因素对生物的影响阅读P72探究，设计实验探究实验：光对鼠妇生活的影响提出问题：作出假设：设计实验：推荐器材:光会影响鼠妇的生活吗？鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。纸盒、湿土、纸板、玻璃板；10只鼠妇。湿土湿土对照组实验组黑纸板玻璃板实验变量——光鼠妇喜欢阴暗的环境。实验结论注意：活动结束后把鼠妇放回大自然！！1.只要在______条件下，植物才能进行光合作用。光照2.______会影响植物的分布，阳光阳生阴生____植物与_____植物3.日照时间长短对植物_____和______的影响生活生殖：喜阳光充足环境。(如：松、杉、柳、小麦、玉米等)：喜潮湿、背阴环境。(如：药用植物三七、人参等)光能是一切生命的最基本能源（光合作用）。植物只有在光照条件下，才能进行光合作用；动物则直接或间接地依赖植物而生存。光对植物的生理和分布起决定性作用。阳生植物阴生植物（1）、非生物因素——光夜行性动物4._____与动物的生活习性也有密切的关系

阳光光和动物1）日照时间长短影响动物繁殖。短日照条件下进行繁殖山羊鹿可利用灯光或黑幕，人为地延长或缩短光照时间，从而有效地控制动物的生殖。（1）、非生物因素——光光对动物的影响有哪些？梅花鹿

日照长短的变更会影响动物性腺的发育，进而影响其生殖器官的成熟以及相应的性行为。动物与繁殖有关的行为受日照影响红腹角雉光和动物2）光与动物的_________有关。蛾类多在夜间活动，具有趋光性，对紫外线很敏感。人们可在夜间用黑光灯诱杀这类害虫。（1）、非生物因素——光光对动物的影响有哪些？活动时间是生物生命活动的最终能量来源决定生物的形态结构、生理和分布影响生命节律和行为（1）、非生物因素——光人类如何利用光对生物的影响？阅读P74实际用第1段：归纳：①改变开花期（培育反季节花卉）②增加光合作用产物（塑料大棚）③合理密植（合理利用光）④诱杀农业害虫（光诱导）。1、光照强度2、光照长度阳性植物阴性植物春季开花秋季开花：动物植物阳光2、光照长度昼行性动物夜行性动物动物繁殖，迁徙换羽、换毛1、光照强度：长日植物短日植物我国：南方北方热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林针叶林苔原1.水分影响植物的____分布热带雨林——动植物种类繁多一年中的降水总量和雨季的分布，是决定陆生生物分布的重要因素。干旱沙漠——动植物种类稀少（2）非生物因素——水分影响植物叶退化成刺可以减少水的散失绿色肥厚的茎,不仅可以储存大量的水，还能代替叶进行光合作用。根非常发达，能够吸收沙漠深处的水。1.水分影响植物的____形态结构1.水分影响植物的____形态结构1.水分影响植物的____形态结构影响植物的结构缺水水污染污染鱼的水质，或减少水中鱼的饵料，鱼也很难活下去。水是限制陆生生物分布的重要因素影响生物体的结构、发育和习性特点，水质影响水生生物的生活和生存（2）非生物因素——水分沙漠：仅少数动植物1、水是限制陆生生物分布的重要因素2、举例：热带雨林：森林茂密，动植物种类多水冬眠和夏眠温度会影响生物的松叶横切沙漠狐极地狐形态结构生活习性温度影响生物的_____寒带针叶林温带阔叶林（3）、非生物因素——温度分布不宜在热带地区栽种温度影响生物的_____不宜在热带地区栽种不宜在寒冷地区栽种（3）、非生物因素——温度分布：1）一般植物生活在0℃～35℃的范围内2）大多数动物生活在-2℃～50℃的范围内3）生物超过所能承受的上下限温度时，生命活动趋向停顿，甚至死亡。温度是怎样影响生物生长和发育的？生物的新陈代谢需要在适宜的温度范围内进行。温度升高→生化反应加快→酶活性增强→生长发育加速温度对生物来说有上下限吗？超过会怎样？（3）、非生物因素——温度温度影响生物的生长和发育1）小麦的种子只有在3～43℃的温度范围内，才能萌发。2）体重为50～100kg的猪，在18～20℃的温度条件下增重最快，温度过高或过低，都会抑制猪的生长和发育。（3）、非生物因素——温度——影响酶的活性影响生物的新陈代谢影响生物的生长和发育影响生物的分布和习性（3）、非生物因素——温度植物动物1、分布：广东蜜桔、日本红富士2、形态：冷则针形叶；热则阔叶。1、生存范围：—20~500C2、体形：寒则耳尾小；热则尖嘴猴腮3、动物的冬眠、夏眠：蜗牛、蛇。温度香蕉在热带橘生淮南则为橘；橘生淮北则为枳喜阳植物（向日葵）喜阴植物（三七）夜行性动物阳光温度水此外：（4）空气：空气质量影响生物的生活和生存（5）土壤：土壤的性质影响植物的生长人类如何利用生物监测环境质量？阅读P74实际用第2段：归纳：①紫花苜蓿监测________________②唐菖蒲监测________________③苔藓地衣监测________________④金丝雀监测________________二氧化硫氟化物环境污染瓦斯浓度人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开南橘北枳想一想下列生命现象与什么生态因素有关？苹果不宜在热带栽种沙漠地区生物种类少三七在阴湿处生长貂在夏季繁殖猪在冬季增重缓慢植物叶片萎蔫使生长受阻——温度——水——阳光——阳光——温度——水1.我国从东南到西北，森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的生态因素是：A、水B、温度C、阳光D、大气2.对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现。一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主，直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是A．阳光 B．温度C．海水含盐量D．海水含氧量√√3.某一品种的菊花通常在秋季开花，若使其在夏季开花，应当采取的关键措施是在适当时期：A、补充光照，使光照时间延长B、适当提高温度C、遮光使光照时间缩短D、适当多浇水4.在祖国南方的某高山上，山顶是针叶林，山腰是落叶阔叶林，山脚下是常绿阔叶林，形成这种状况的主要生态因素是：A、阳光B、温度C、水D、海拔高度√√6、植物在哪种情况下死亡更快A．缺少阳光B．缺少肥料C．缺少水分D．缺少二氧化碳7．下列因素中，对提高家禽产卵量影响最大的是A．光照强度B．每日光照时间C．食物 D．温度5有一种鸟类的生活习性是白天休息，夜晚觅食。到秋季，此种鸟换冬羽越冬，影响这两种习性的关键生态因素依次是A．阳光、阳光 B．阳光、温度C．温度、水D．水分、温度√√√（二）生物因素对生物的影响请阅读P75——76探究竟中，归纳分析生物与生物的关系有哪些？完成下列关系式：生物因素种内关系种间关系种内斗争竞争___________________________________________________种内互助________________共生寄生捕食______________________________种内互助生物因素(种内关系)种内斗争生物因素(种间关系)捕食寄生竞争共生归纳六种关系的定义、简单的图示、及生活中的例子：请阅读P77知识链并结合六幅图，a.定义：____________________________________b.图示：______________________c.实例：______________________（1）种内互助：A种生物A种生物a.定义：b.图示：同种生物之间为防御敌害、获得食物及保证种族生存和延续而进行的相互合作和帮助行为：c.实例：蚂蚁合作搬运食物例如：1、种内关系：种内互助同种生物互相帮助、分工合作——社会性昆虫蜜蜂分工、合作繁衍家族蚂蚁合作搬运食物1、种内关系：蜂王社会性群体1、种内关系：种内互助1、种内关系：种内互助成群聚集在一起——有利于御敌和捕食1、种内关系：（2）种内斗争：A种生物A种生物a.定义：b.图示：同种生物之间为争夺食物、空间、配偶等发生的斗争：c.实例：猕猴群为争夺“王位”而打斗；，公鹿为争夺配偶而相互用角攻击…C因素旁白：生物的种内斗争是残酷的，对于失败的个体来说是有害的，甚至引起死亡，但对种的生存有利的，可以使同种内生存下来的个体得到比较充分的生活条件，对本物种也是一种选择，会使生出的后代更优良些…1、种内关系：

那么这种同种生物个体间是一种什么关系？1、种内关系：1、种内关系：种内斗争诱因：争夺食物、配偶、生存空间等。意义：利于种群发展进化军舰鸟争夺配偶和鸟巢的战斗种间斗争（1）捕食：A种动物B种动物a.定义：b.图示：一种生物以另一种生物为食c.实例：小型肉食动物可以草食动物为食大型肉食动物可以草食或小型肉食动物为食杂食性生物可以植物或动物为食2、种间关系：捕食一种生物以另一种生物为食物捕食捕食

下图生物之间是什么关系？（2）竞争：a.定义：b.图示：两种生物为争夺有限的生存条件或生活资源而相互排斥的现象：c.实例：2、种间关系：A种生物B种生物C因素大草履虫小草履虫分别培养生活很好混合培养大草履虫死亡小草履虫正常竞争生活方式越相近诱因：食物等生存必须条件不充裕意义：适者生存，不适者被淘汰。竞争牛与牛之间、牛与羊之间共同争夺牧草。（3）寄生：a.定义：b.图示：一种生物寄居在另一生物体内或体表，从那里吸取营养来维持生活的现象：c.实例：2、种间关系：A种生物B种生物A种生物B种生物体内寄生体表寄生蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在豆科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。寄生一只倒霉的大肠杆菌遇了细菌病毒菟丝子从大豆体内吸收营养寄生共同生活在一起菟丝子被病毒寄生被真菌寄生猪肉