2015-2022年南充职业技术学院高职单招语文/数学/英语笔试参考题库含答案解析_第1页
2015-2022年南充职业技术学院高职单招语文/数学/英语笔试参考题库含答案解析_第2页
2015-2022年南充职业技术学院高职单招语文/数学/英语笔试参考题库含答案解析_第3页
2015-2022年南充职业技术学院高职单招语文/数学/英语笔试参考题库含答案解析_第4页
2015-2022年南充职业技术学院高职单招语文/数学/英语笔试参考题库含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(图片大小可自由调整)第1卷一.数学题库(共25题)1.两条互相平行的直线分别过点A(6,2)和B(-3,-1),并且各自绕着A,B旋转,如果两条平行直线间的距离为d.求:(1)d的变化范围;(2)当d取最大值时两条直线的方程.2.如图在长方形ABCD中,AB=,BC=1,E为线段DC上一动点,现将△AED沿AE折起,使点D在面ABC上的射影K在直线AE上,当E从D运动到C,则K所形成轨迹的长度为()A. B. D.3.如图,O为直线A0A2013外一点,若A0,A1,A2,A3,A4,A5,…,A2013中任意相邻两点的距离相等,设OA0=a,OA2013=b,用a,b表示OA0+OA1+OA2+…+OA2013,其结果为______.4.△ABC内接于以O为圆心的圆,且∠AOB=60°.则∠C=______.5.是x1,x2,…,x100的平均数,a是x1,x2,…,x40的平均数,b是x41,x42,…,x100的平均数,则下列各式正确的是() B= 6.设O是平行四边形ABCD的两条对角线AC与BD的交点,对于下列向量组:①AD与AB;②DA与BC;③CA与DC;④OD与OB.其中能作为一组基底的是______(只填写序号).7.在△ABC中,已知角A,B,C所对的边依次为a,b,c,且2lg(sinB)=lg(sinA)+lg(sinC),则两条直线l1:xsinA+ysinB=a与l2:xsinB+ysinC=c的位置关系是______.8.设函数g(x)=ex

x≤0lnx,x>0,则g(g(12))=______.A.三角形 D.平行四边形10.已知随机变量ξ服从正态分布N(2,0.2),P(ξ≤4)=0.84,则P(ξ≤0)等于()A.0.16B.0.32C.0.68D.0.8411.如图,中心均为原点O的双曲线与椭圆有公共焦点,M,N是双曲线的两顶点.若M,O,N将椭圆长轴四等分,则双曲线与椭圆的离心率的比值是()A.3B.2C.3D.212.已知直线l的参数方程为x=3+12ty=7+32t(t为参数),曲线C的参数方程为x=4cosθy=4sinθ(θ为参数).(I)将曲线C的参数方程转化为普通方程;(II)若直线l与曲线C相交于A、B两点,试求线段AB的长.A. B.2 C.4 A. B. 15.如图的曲线是指数函数y=ax的图象,已知a的值取,,,则相应于曲线①②③④的a的值依次为()A.,,, B.,,, C.,,, D.,,, 16.2005年10月,我国载人航天飞船“神六”飞行获得圆满成功.已知“神六”飞船变轨前的运行轨道是一个以地心为焦点的椭圆,飞船近地点、远地点离地面的距离分别为200公里、250公里.设地球半径为R公里,则此时飞船轨道的离心率为______.(结果用R的式子表示)17.已知直线3x+4y-3=0与直线6x+my+14=0平行,则它们之间的距离是______.18.已知圆的方程是(x-2)2+(y-3)2=4,则点P(3,2)满足()A.是圆心 C.在圆内 19.(选做题)(几何证明选讲选做题)如图,直角三角形ABC中,∠B=90°,AB=4,以BC为直径的圆交AC边于点D,AD=2,则∠C的大小为______.A.条件 B.条件语句 C.满足条件时执行的内容 D.不满足条件时执行的内容 21.已知如下等式:12=1×2×36,12+22=2×3×56,12+22+32=3×4×76,…当n∈N*时,试猜想12+22+32+…+n2的值,并用数学归纳法给予证明.22.已知M和N分别是四面体OABC的边OA,BC的中点,且,若=a,=b,=c,则用a,b,c表示为()A. C. 23.请写出所给三视图表示的简单组合体由哪些几何体组成.______.24.对总数为N的一批零件抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽取的概率为0.25,则N等于()A.150B.200C.120D.100 B.相离 D.相交或相切1.下列分析都错误的一组是(

)①“好雨知时节,当春乃发生”,“随风潜入夜,润物细无声”。用“知”“潜”把春雨人格化,写成有知觉,有灵性的东西。②“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”运用了两个比喻,把刘裕北伐大军的强大军容,和雄伟气势描绘得十分生动。③“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,④“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。”运用了多个比喻,将音乐旋律的变化具体形象地描绘出来,同时还运用了对偶的修辞方法,使语言整齐匀称,富于音乐美。A①②B③④C②③D①④2.下列加点成语使用正确的一项是:(

)A.广东地处五岭以南,久居中原文化、中央文化化内、化外之边缘,毗邻南海、南太平洋,两头不靠、八面来风的独特位置,造就了广东今日的文化风貌和特质。B.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。C.这次举行法律知识考试,有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。D.运动会上,他借的一身运动服很不合身,真是捉襟见肘。3.以下面横线处填上合适的内容,注意字数要求。西方有句谚语:上帝给每只笨鸟都准备了一根矮树枝。这句谚语的意思是:(30个字以内)______________________中国也有一句谚语:水往低处流,人往高处走。这句谚语的意思是:人要发展自己、提升自己,追求自己人生最佳境界,活出自己人生的精彩,实现自己事业的辉煌。4.下列词语中没有错别字的一项是

A.梦魇春风和煦不可或缺有志者事竞成B.置喙如日中天轻歌曼舞燕雀安知鸿鹄之志C.忤逆毛骨耸然拭目以待桃李不言,下自成蹊D.什物荆棘丛生天随人愿功欲善其事,必先利其器5.根据上下文文意和标点,在句中横线上填写恰当的语句。6.“斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争。”请你探究一下,加粗的三个词语分别从哪些方面评价马克思?三个词语顺序能否改变?为什么?(《在马克思墓前的讲话》)______________________________________________________①听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。

②听说刘和珍君她那时是欣然前往的。

③而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。

④而且因为身体上还有棍棒的伤痕,所以又证明着这不但是杀害,简直是虐杀。A.①④B.②④C.①③8.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是③中韩围棋再度交锋,韩国队实力不可小觑,中国队的水平

高超,行家估计中国队胜率较大。A.踪迹给予越发B.踪迹给以更加C.踪影给予更加D.踪影给以越发9.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)⑴盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,_____________________;_____________________,厥有《国语》。(司马迁《报任安书》)⑵山围故国周遭在,_____________________

。_____________________,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)⑶烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。_____________________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)千古兴亡多少事,悠悠。_____________________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)10.根据下面句子的语境,分别写出一个适用于句中横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可)。

人们常说,___________,我们若能预先做准备,那将会避免很多麻烦。但是现在有些人做事没有计划,到最后,往往是___

_,其结果就可想而知了。11.概括下面这则新闻的主要内容,不超过20个字。(3分)中国绕月探测工程(“嫦娥一号”)总指挥栾恩杰接受了新华社记者的采访,称“绕月工程不是‘天价’”。绕月探测工程从研制到建设,花费了14亿元,不是“天价”。14亿元.大概是l4公里高速公路的造价。如果按照修地铁的话,可能也只能修两三公里。可我们修了38万公里从中国到月球的路,是一条真正的“天路”。

整个工程的研制、建设,六千多人的队伍,二百多家单位,三年多的时间就完成了,真正体现了“少花钱、办大事”的鲜明特色。工程花费不多跟我们的指导思想是分不开的,那就是充分利用成熟的技术,充分利用现有的装备和设施来开展。火箭、地面的设施、卫星平台和技术等,都是适应嫦娥一号卫星的要求做一部分修改。12.请在保留主要信息的基础上,将下面一则手机短信压缩到15字以内。我正在车上,环境嘈杂,通话不方便。九点到达目的地。等我到了目的地,会给你打电话,你也可以给我打电话。___________________________________________________________________________C.写文章,一定要删除没有必要的繁文缛节,讲求行于所当行,止于所当止。D.受国际成品油价屡创新低的影响,一些民营加油站率先调整了机动车用油价格,一叶知秋,国内油价普遍下调应该是大势所趋。14.文章中常会以一两个关键字,做为凸显该段或该篇文章主旨的枢纽。阅读下文,其中的关键字是[

]积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(《荀子·劝学》)A.山、海B.神、圣C.积、成15.下面句子中含有比喻和比拟两种修辞格,且使用都恰当的一句是(

)A.车在奔驰,风在欢笑,将要成熟的晚稻像片片彩霞落在辽阔的大地上。B.在那夜阑人静屋暖花香的氛围里,她的话正如打开闸门的潮水,快活地向外奔。C.当代艺术界、体育界、卫生界的不少女性,都有许多辉煌的成就,岂止不让须眉,还多占了几分春色。D.雄伟庄严的天安门经历了千万次战斗的风雨,带着亿万人民胜利的豪情,傲然屹立。16.按要求在下文中的空白处填上适当的语句。①用比喻的手法,表达“逝世”的意思:_____________________。②用比喻的手法,表达“许多画不出画的画家”的意思:____________________。17.解释下列词语的含义。

①景仰:________________________________________

②激亢:________________________________________

③谦逊:________________________________________

⑤莅临:________________________________________

⑦短小精悍:____________________________________

⑧屏息以待:____________________________________18.下列词语中没有错别字的一组是

A.班配藏污纳垢草菅人命看菜吃饭,量体裁衣B.凌厉怙恶不悛不落巢臼己所不欲,勿施于人C.懵懂挺而走险流言蜚语如临深渊,如履薄冰D.怄气徒有虚名鬼斧神工失之毫厘,谬以千里19.解释下面的词语。①领略:_________________________________________③平平仄仄:_____________________________________学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力,刘言和李莉两位同学各有所长,_____。A.刘言的记忆能力比李莉强,但刘言的理解能力没有李莉强B.李莉的记忆能力没有刘言好,但理解能力比刘言强C.刘言的记忆能力比李莉强,李莉的理解能力比刘言强D.李莉的记忆能力没有刘言好,刘言的理解能力没有李莉强三.英语题库(共20题)1.Afterfivehours'drive,theyreached_____theythoughtwasthebestplacetheythey'dbeendreamingof.2.Thehunter_____downand_____tothefarmerthathehad_____hisgunagainstthetree. A.lay,lied,laidC.laid,lay,lied—____,and____.[

]A.Sohehas,soyouhaveB.Sohehas,sohaveyouC.Sohashe,sohaveyouD.Sohashe,soyouhave—Formorethan2monthssince_____. A.itwascompleted5.Iwillhiretheman_____theysayisagoodEnglishspeaker.A.whoB.thatC.whichD.whom6.Everytimethefathercomesintohisroom,theboypretends______attentively. A.readingB.tobereadingD.tohaveread7.单句改错。此题要求改正所给句子中的错误。每行只有一个错误。请按下列要求改正:此行多一词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出该加的词。此行错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。8.Mycousin,_____

thebodyisslim,stillwantstolosesomeweight.9.5.IwonderifJohnhasforgottenmynumber.I_____himtocallmeforthepasttwohours.A.wasexpectingB.haveexpectedC.havebeenexpectingD.expected10.Hedidn'tgobybikewithme.That's________therewassomethingwrongwithhisbike.A.becauseB.whyC.howD.when11.Ellenwasapainterofbirdsandofnature,_____,forsomereason,hadwithdrawnfromallhumansociety.A.whichB.whoC.whereD.whom A.losing

B.tobelosing13.(2009.北京卷):书面表达(共两节,35分)第一节,

情景作文(20分)注意:词数不少于60第二节开放作文(15分)请根据下面提示,写一篇短文,词数不少于50InyourspokenEnglishclass,yourteachershowsyouthefollowingpicture.Youareaskedtodescribethepictureandexplainhowyouunderstandit.第四部分:书面表达(共两节,35分)第一节

情景作文(20分)一、内容要点:1、

骑车去植树3、

安插提示牌4、

照相二、说明:内容要点可用不同方式表达14.InAmerica,_____caris_____popularmeansoftransportation.A.the;aB.a;theC.the;theD.the;/1)Takethemedicinewithwater,followedbyonetableteveryeighthours,asrequired.Forfurthernight-timeandearlymorning,taketwotabletsatbedtime.Donottakemorethansixtabletsin24hours.ForChildrensixtotwelveyearsold,gotoyourdoctorforadvice.Reducedosageifnervousness,restlessnessorsleeplessnesstakesplace.3)Themedicineforapersonwithafever.Oncetwopillsadaybeforesleepforadult.Nottakethemedicinewithoutfever.HalfforChildrenunder12yearsold.Childrenwithahighfever,gotoseeadoctor.小题1:Obviouslyakindofmedicinecan’tbeproperfor________,judgingfromtheinformation.A.childrenovertwelveyearsoldB.someoldpersonswithafeverC.someoldpersonswithheartattackD.neitheradultsnorheartattack小题2:Whenapersonhasacold,hehadbetter________.A.haveaboutmorethanfourteenpillsadayB.havetwiceadayC.havefourtimesadayD.haveninepillsaday小题3:Howmanykindsofmedicineareusedforthechildrensixyearsold?A.Allofthem.B.Threekindsofmedicine.C.Twokindsofmedicine.D.Almostnotanymedicine.16.短文改措。

此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断;

如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:

该行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。

该行错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出改正的词。

注意:原行没有错的不要改17.—DidyouseeSandyinthemanager'soffice?

—Yes,she__________bythemanager. A.isinspired

C.hadbeeninspired

19.—Wewanttositatthetablenearthedoor.—I'msorry,butit______already. A.wastakenC.willbetakenD.hasbeentaken20.Awisemanoncesaid,“Amanwhomakesnomistakesusuallydoesnotmakeanything.”Ittookmealongtimetogatherthe

36

toadmitthatIhadbeenmakingmistakessincemyearliestdays.

37

,manyofthethingsthatIhadlearnedwere

38

.Asachildfromapoorfamily,Ilearnedthatwhenyouhadmoney,youwere

39

tospenditonwhateverbroughtyouhappiness

40

.Ididn’tunderstandthateventhoughputtingmoneyinthebankwouldnot

41

methatquickjoy,itcouldprovideasenseof

42

—Istillhadthatmoney.Onrare

46

,somerelativeswouldgivemesomemoney,buttheywould

47

inmyearnottotellmymotherandtospenditquicklyonsomethingfun.Their

48

wasgood—theywantedtobringjoytothelifeofa“

49

”boy,butitdidn’tteachmeany

50

skills.SoonIwouldgobacktohavingnomoney.AnotherthingisthatIbelievedthat

51

helpfromotherswasbad.Myparentswerestrict,andinmanywaysI

52

theirphilosophy(处事原则),buttheirpersonalbeliefspreventedthemfromeveracceptinganyhelp.

53

weoftenhadtoliveonasinglepart-timeincome,weneverasked

54

anything.Inthisway,Iwasledtobelievethatacceptingahelpinghand,evenin

55

ofgreatneed,wasasignofweakness.37.A.Otherwise

B.Also

C.Instead

D.However39.A.supposed

B.determined

C.ordered

D.left42.A.direction

B.guilty

C.safety

D.difference43.A.receive

B.lend

C.manage

D.earn45.A.addedup

B.cameup

C.gaveout

D.turnedout48.A.plan

B.information

C.look

D.intention49.A.naughty

B.poor

C.hopeless

D.lovely50.A.financial

B.imaginative

C.popular

D.formal51.A.offering

B.accepting

C.begging

D.demanding52.A.disobeyed

B.ignored

C.respected

D.agreed53.A.Evenif

B.Nowthat

C.Unless

D.Until54.A.about

B.around

C.against

D.for55.A.groups

B.terms

C.ways

D.times第1卷参考答案一.数学题库1.答案:(1)方法一:①当两条直线的斜率不存在时,即两直线分别为x=6和x=-3,则它们之间的距离为9.…(2分)②当两条直线的斜率存在时,设这两条直线方程为l1:y-2=k(x-6),l2:y+1=k(x+3),即l1:kx-y-6k+2=0,l2:kx-y+3k-1=0,…(4分)∴d=|3k-1+6k-2|k2+1=3|3k-1|k2+1.即(81-d2)k2-54k+9-d2=0.∵k∈R,且d≠9,d>0,∴△=(-54)2-4(81-d2)(9-d2)≥0,即0<d≤310且d≠9.…(9分)综合①②可知,所求d的变化范围为(0,310].方法二:如图所示,显然有0<d≤|AB|.而|AB|=[6-(-3)]2+[2-(-1)]2=310.故所求的d的变化范围为(0,310].(2)由图可知,当d取最大值时,两直线垂直于AB.而kAB=2-(-1)6-(-3)=13,∴所求直线的斜率为-3.故所求的直线方程分别为y-2=-3(x-6),y+1=-3(x+3),即3x+y-20=0和3x+y+10=0-…(13分)2.答案:B3.答案:设A0A2013的中点为A,则A也是A1A2012,…A1006A1007的中点,由向量的中点公式可得OA0+OA2013=2OA=a+b,同理可得OA1+OA2012=OA2+OA2011=…=OA1006+OA1007,故OA0+OA1+OA2+…+OA2013=1007×2OA=1007(a+b)故为:1007(a+b)5.答案:A7.答案:依题意,sin2B=sinA?sinC,∴sinAsinB=sinBsinC,即两直线方程中x的系数之比与y的系数之比相等,∴两条直线l1:xsinA+ysinB=a与l2:xsinB+ysinC=c平行或重合.故为:平行或重合.9.答案:B10.答案:∵随机变量ξ服从正态分布N(2,0.2),μ=2,∴p(ξ≤0)=p(ξ≥4)=1-p(ξ≤4)=0.16.故选A.12.答案:(I)由x=4cosθy=4sinθ得x2=16cos2θy2=16sin2θ故圆的方程为x2+y2=16.(II)把x=3+12ty=7+32t代入方程x2+y2=16,得t2+83t+36=0∴线段AB的长为|AB|=|t1-t2|=(t1+t2)2-4t1t2=43.14.答案:C15.答案:A16.答案:(I)设椭圆的方程为x2a2+y2b2=1由题设条件得:a-c=|OA|-|OF2|=|F2A|=R+200,a+c=|OB|+|OF2|=|F2B|=R+250,解得a=225+R,c=25则此时飞船轨道的离心率为25225+R故为:25225+R.18.答案:C19.答案:∵∠B=90°,AB=4,BC为圆的直径∴AB与圆相切,由切割线定理得,AB2=AD?AC∴AC=8故∠C=30°故为:30°22.答案:B23.答案:由已知中的三视图我们可以判断出该几何体是由一个底面面积相等的圆锥和圆柱组合而成故为:圆柱体,圆锥体24.答案:∵每个零件被抽取的概率都相等,∴30N=0.25,∴N=120.故选C.25.答案:C二.语文题库1.答案:C2.答案:A解析:“八面来风”来自孔太的歌曲《八面来风》。比喻来自四面八方的信息、意见和其他资源。这里使用正确。“狭路相逢”在很窄的路上遇见了,不容易让开。指仇人相遇,难以相容。“素昧平生”与人从未见过面。不指事物。“捉襟见肘”指衣服破烂,也比喻困难重重,无法应付。不指衣服不合身。3.答案:①人要找准自己的位置,要确定自己的坐标(或者“目标”),立足自身,求得发展;②中提倡高远目标,两倾向更实在目标;5.答案:打开智慧大门利箭是通向成功彼岸的桥梁求索真知8.答案:C解析:“踪迹”指行动所留的痕迹,“踪影”和“踪迹”意思相近,多用于否定式。“给予”和“给以”意思相近,“给以”后面只说所给的事物,不说接受的人,这里应选择“给予”。“更加”和“越发”意思相近,“越发”多用于和“越”搭配。9.答案:⑴乃赋《离骚》

左丘失明

⑵潮打空城寂寞回

淮水东边旧时月

⑶商女不知亡国恨

不尽长江滚滚流解析:无10.答案:凡事预则立,不预则废

;临时抱佛脚11.答案:“嫦娥一号”从研制到建设花费仅14亿元。12.答案:车上不便通话,9点后联系。(符合要求,意对即可)14.答案:C15.答案:B解析:A“晚稻”像“彩霞”比喻不当。C未用修辞格。D没有比喻。16.答案:示例:①掩上了自己的人生画卷;放下了勾勒人生画卷的巨笔;如一朵白云飘然而去;如巨星陨落;②一大群不下蛋的鸡;一群抓不着老鼠的猫;一窝不唱歌的百灵鸟;③300个齐白石比不上一个鲁迅;一千个吴冠中也不如一个鲁迅;一百幅画也顶不上一篇杂文;多少支描山绘水的毛笔也不如一支匕首投枪般的钢笔。(不设统一)17.答案:①景仰:佩服尊敬;仰慕。②激亢:激动兴奋。③谦逊:谦虚恭谨。

④叱咤:发怒吆喝。⑤莅临:(书)来到、来临。⑥捶胸顿足:用拳头打胸部,用脚跺地。形容非常焦急、懊丧或极度悲伤的样子。⑦短小精悍:形容人身材矮小而精明强于。也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。⑧屏息以待:屏住呼吸来等待。形容非常急迫的期待。18.答案:D解析:B项“不落巢臼”应是“不落窠臼”;C项“挺而走险”应是“铤而走险”。20.答案:C解析:题干有两个地方规定了下文的顺序,一是应先说“记忆”后说“理解”,二是先说“刘言”后说“李莉”。另外,从表意角度看,都是从长处(强)方面来说的。三.英语题库2.答案:A4.答案:A5.答案:A解析:A考查定语从句和名词性从句。此处theysay为定语从句中的主语从句,who即为定语从句的关系词又为定语从句中的主语从句的连接词。7.答案:1.SeveraltonsofamberwereusedtomakingtheAmberRoom.

2.Doyouknowthereasonforthatheissohappy?

3.Sincethe1970smanynewapplicationshave∧foundforthecomputer.

4.HeisgoodatEnglishandhespeaksEnglishveryfluent.

5.Congratulationtoyouonwhatyouhaveachieved.

6.Thereareagreatnumber∧booksonscienceandtechnology.

7.Theytriedtohideinthereadingroomsoflibraries,anditwasuseless.8.AmonkeywatchedthecarpetandDaisyasitrubbedthemselves.

9.Itisagreatfuntocyclealongtheriver.

10.Jimsaidthatitwasthefirsttimehehaseatenthefruit.8.答案:C9.答案:C解析:考查时态。句意:我想知道约翰是否已经忘了我的电话号码。在过去的两个小时中,我一直在盼着他给我打电话。结合语境可知下文描述的是过去一直在进行,并将继续进行下去的动作,故用现在完成进行时态。选C。10.答案:A12.答案:B13.答案:Onepossibleversion:GreenActioninOurClassApril12ismemorablebecauseourclasshadameaningfulexperienceonthatday.Inthemorning,webicycledtothesuburbstoplanttrees,talkingandlaughingalltheway.Uponarrival,webegantoworkimmediately.Someweredigging

holes.Somewerecarryingandplantingyoungtrees.Otherswerewateringthem.Aftergettingtheworkdone,weputupaboardremindingpeopletoprotectthetrees.Beforeleavingwetooksomephotostorecordourgreenaction.Seeingthelinesoftrees,weallhadasenseofachievement.Wefeelit’sourdutytoprotectandbeautifyourenvironment.Onepossibleversion:Whataninterestingpicture!AWesternyoungman,sittingatatable,isreadytoeatabowlofnoodles.HeisholdingtwoforksthesamewayasweChineseholdchopsticks.Heistryingsohardtopickupthenoodlesthatheissweatingalot.Atfirstglance,Ithinkit’sabitfunny,forweChinesetakeforgrantedthatchopsticksarethetoolsforeatingnoodles.Themaninthepictureistryingtocopyus.Obviouslyheisdoingitthehardway.Maybeusingoneforkwilldoabetterjob,Inmyopinion,wedon’tneedtocopyothers’waysofthinking.Sometimesasimplerwayofdoingthingsmaybeabetterway.解析:本文是设计巧妙的提纲要点式作文,与环保结合,立意较好。题材贴近学生实际,学生只要注意理清思路按照活动的内容和时间来写即可。本文是开放性作文,要求考生把握好图画内容,发散表达。考生重点要看出这个人是卷发高鼻的外国人,要体会到西式刀叉对中式食物的矛盾性。14.答案:A解析:选A。本题考查冠词用法。可数名词car前加定冠词表示类指;means意思是“方式;方法”单复数同形。15.答案:小题1:C小题2:A小题3:D解析:小题1:题干要求判断所给选项中哪类人不适合服用此种药品,根据2)中“NotforChildrenundersixyearsoldandpersonswithheartattake”可知应选C.小题2:根据药品说明书中4)可知,一位患了感冒的成年人,一次可服用此药五片,每日三次,可以在三餐之前或睡觉前服用。由此可排除B、C、D选项,答案为A。小题3:题干考查有多少种药物适合6岁儿童服用,根据药品说明书1)中的“ForChildrensixtotwelveyearsold,gotoyourdoctorforadvice”2)中的“Notforchildrenundersixyearsoldandoldpersonswithheartattack”3)中的“Half

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论