用发展的观点看问题课件【高效备课精研 + 知识精讲提升】 高中政治人教版必修四生活与哲学

世界是永恒发展的特征普遍性自然界人类社会人的认识都是发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡方法论用发展的观点看问题温故知新

荆人欲夜袭宋国，先派人在白天测量了雍水的水位，而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余人，夜袭计划失败。荆人夜袭，本是个好主意，猜一猜为何失败了？

续：原来夜间雍水暴涨，荆人仍按照白天的结果行动，所以败也。

【阅读与思考】思考：荆人处事方法有何问题？应该怎么办呢？要用发展的眼光看问题第八课唯物辩证法的发展观8.2

用发展的眼光看问题学习目标1.识记新事物和旧事物，量变和质变四个概念。2.理解事物发展是前进性和曲折性的统一的原因，掌握其原理和方法论（重点）3.掌握量变和质变辩证关系原理及其方法论。

（难点）1.事物的发展是前进性与曲折性的统一（途径）（1）事物发展的方向是前进的、上升的。（2）事物发展的道路是迂回曲折的。2.事物的发展是量变与质变的统一（形式或状态）（1）量变和质变的辩证关系。（2）方法论要求主干知识

情景探究一：数字人民币的优势思考：（1）你认为“数字人民币”是新事物吗？为什么？

（2）你认为它的发展前途会怎样？你将采取怎样的态度对待它？1、数字货币是数字形态的法定货币，不可拒收，由中国人民银行发行，不需要绑定任何银行账户，摆脱了传统银行账户体系的控制，兑出兑回没有手续费。2、在网络信号不佳的情况下，网银和支付平台的支付功常常会处于瘫痪状态，但央行数字货币即使没有网络，也能实现转账或支付功能。3、纸质货币可能会丢失或被偷盗，但数字人民币完全是电子的形式，即使手机丢了也不会丢失数字人民币，也可以让国家国家有效查看资金来源，对于打击洗黑钱、金融犯罪和网络诈骗很有帮助安全指数极高。4.对内可以打通支付壁垒，比如微信支付宝可以直接转账，对外也可以推进人民币国际化。数字人民币的优势1、事物发展的前途是光明的

新事物符合客观规律，具有强大生命力和远大的发展前途具有旧事物不可比拟的优越性符合历史发展的必然趋势，符合人民群众的利益和要求新事物发展的前途是光明的新事物必然战胜旧事物一、前途是光明的

道路是曲折的（途径）

作为新兴事物，从目前推广的情况来看，数字人民币全面普及和落地仍面临不少难题。央行数字货币是以互联网技术、区块链技术等为基础，货币发行、流通和回笼等需要依赖分布式记账技术，但这些技术尚处于早期发展阶段，还存在技术标准不统一、技术可拓展性差等问题，需要经过大规模实践应用才能确保技术的安全性。“数字鸿沟”影响数字货币普及，当前我国智能手机并没有全面普及，不少老年人不太会用智能手机。由于数字人民币采取的策略是最大限度保留现有金融基础设施，这决定了数字货币的使用场景与微信、支付宝重合度较高。商户和消费者接受并习惯使用数字货币需要时间。

情景探究二：数字人民币在发展中出现的问题问题：（1）数字人民币在发展过程中出现的问题说明了什么？为什么？

（2）对此我们受到什么启发？2、事物发展的道路是曲折的

新事物总要经历由小到大、由不完善到比较完善人们对新事物的认识有一个过程旧事物比较强大，总是顽强抵抗和扼杀新事物新事物发展的道路是曲折的新事物战胜旧事物不是一蹴而就的一、前途是光明的

道路是曲折的【方法论】①我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长壮大；②还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。【原理内容】事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。事物的发展是前进性和曲折性的统一。【反对】既要反对把事物看成是一帆风顺的盲目乐观主义；又要反对看不到光明前途的悲观失望思想。原理总结1：发展的前进性和曲折性统一原理千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金——刘禹锡不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香——裴休宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。历尽天华成此景,人间万事出艰辛。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春山重水复疑无路，柳暗花明又一村千磨万击还坚韧，任尔东南西北风上述句子共同体现了事物发展是前进性和曲折性的统一的哲学原理。半个饼

佛家有一部《百喻经》其中讲了一个寓言：有那么一个人饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼，觉得没饱，又吃了一个，一连吃了六个，还是没饱，于是拿起第七个饼吃,吃到一半，饱了，这人非常后悔，一面用手打自己嘴巴，一面自作聪明地说“我今天吃饱了是因为吃了这半个饼，前面吃的六个都是白白的浪费。如果早知道是这样,我应该只吃这半个饼就行了。”饿饱1、2、3、4、5、66.5分析这种变化属于哲学上讲的何种变化？从前有个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼。他觉得没有饱，又一连吃了五个，还是没有饱，于是，便吃第七个饼，刚吃到一半，便觉得饱了。这个人非常后悔地打了自己一耳光，说：“我今天饱了，是因为吃了这半个饼，前面吃的六个都浪费了。如果早知道吃这半个饼子就会饱，我先吃这半个就能饱了啊”！《百喻经》：“笨人吃饼”1、先吃那半个饼能饱吗？从饥饿到饱，是什么变化？这种变化是怎么实现的？给我们有什么启示？2、连吃六个饼没饱，但第七个饼刚吃到一半便觉得饱了，这说明了什么？要想吃饱，能不能不吃第七个饼？给我们有什么启示？3、如果这个人要想减肥，第七个饼该不该吃？这说明质变的结果都是发展吗？给我们有什么启示？4、这个人吃饱了，以后是不是不用再吃饭了？给我们有什么启示？含义：事物数量的增减和场所的变更。特点：渐进的、不显著的变化。呈现状态：统一、相持、平衡和静止等。结果：事物还是自身,没有变成另一事物。含义：事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变。特点：是一种根本的、显著的变化。呈现状态：统一物的分解、平衡和静止的破坏等。结果：事物不再是其自身,变成了另一事物。量变质变1.量变与质变的区别二、做好量变的准备促进事物的质变（状态）判断：下列现象属于质变的是：①在10-30度之间水的变化②水变为冰③食物发霉④人的年龄的增长⑤河堤崩溃⑥计划经济体制变为市场经济体制

⑦某党政干部变为阶下囚

②③⑤⑥⑦注意：①量变说明事物处于相对静止状态，由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生易位，因此事物暂时保持其根本性质不变。②质变≠发展。发展是事物的前进和上升。质变有两种方向，上升的、前进的，也可以是下降的、倒退的。只有上升的、前进的质变才是发展。

从前有一个穷人到有钱人家吃饭，主人炖了鸡汤，慌忙中忘了放盐，结果淡而无味；于是主人拿来盐罐往汤里加了点盐，尝了一口又加了点盐，鸡汤顿时变得美味无比，客人发现盐竟然有如此神奇的效果，于是又往自己碗里抓了一把盐，结果咸得难以下咽……【阅读与思考】(1)鸡汤由寡淡到好喝是什么引起的？【探究】2.量变与质变的辩证关系

（1）事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备方法论：要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件二、做好量变的准备促进事物的质变（状态）拓展：量变引起质变的两种情形2.事物总体数量不变，由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化引起质变。如“田忌赛马”、“产业结构调整”等。

1.事物数量(大小、速度、程度和规模)的增减引起质变；

如“千里之堤,溃于蚁穴”、“水滴石穿,绳锯木断”等思考：数量不变能否引起质变？O、D、Gdoggod（2）量变达到一定程度必然会引起质变，质变是量变的必然结果量变质变必要准备必然结果方法论：要抓住时机，促成质变华为是一瞬间成功的吗？2.量变与质变的辩证关系

二、做好量变的准备促进事物的质变（状态）(2)直到第二次加盐，鸡汤才变得好喝。说明了什么？【探究】（3）质变又为量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，循环往复，不断前进（波浪式前进）。方法论：要坚持适度原则，反对过犹不及（量变→质变→新量变→新质变）二、做好量变的准备促进事物的质变（状态）2.量变与质变的辩证关系

(3)第三次加盐，鸡汤为什么变得难以下咽？【探究】221.事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备1.要从小事做起，重视量的积累，为实现事物的质变创造条件2.量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果3.质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变2.要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃3.要坚持适度原则，防微杜渐归纳：量变与质变的辩证关系原理

【世界观】【方法论】量变与质变辩证关系的启示

（1）做好量的积累，为实现事物的质变创造条件(反对“激变论”）

（2）抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。（反对“庸俗进化论”）（3）坚持适度原则（4）学会优化结构1、为山九仞,功亏一篑;

2、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍3、宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王

4、水滴石穿,绳锯木断。5、只要工夫深,铁杵磨成针。

6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。7、千里之堤,溃于蚁穴。

8、防微杜渐9、欲速则不达

10、锲而不舍,金石可镂。11、万丈高楼平地起

12、冰冻三尺,非一日之寒13、聚沙成塔,集腋成裘,积羽沉舟14、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。15、学习如春起之苗，不见其增，日有所长。辍学似磨刀之石，不见其损，月有所亏。体现量变与质变原理的名句课堂小结用发展的观点看问题事物的发展是前进性与曲折性的统一（趋势）事物的发展是量变与质变的统一（状态）世界观方法论事物发展的前途是光明的事物发展的道路是曲折的对未来充满信心，支持新事物的成长和壮大做好充分的思想准备，勇敢地面对的挫折与考验世界观方法论量变是质变的必要准备质变是量变的必然结果重视量的积累，为实现质变创造条件抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃前进、上升；新事物的产生、旧事物的灭亡2.状态：3.总趋势：4.方向前途：5.过程道路：6.途径(趋势)：【疑点点拨】1.实质：量变、质变前进的、上升的光明的曲折的在前进中有曲折，在曲折中向前进事物的发展是直线式前进的新事物并不是指新出现的事物量变积累到一定程度才会发生质变质变就是发展事物的发展总是从量变开始的质变的完成意味着事物变化发展的终结质变比量变更重要新事物比旧事物更加优越××××【判断】1.法国著名作家罗曼·罗兰有句名言：“累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上面都标志着前进的一步。”这句话体现了()A．实践具有能动性B．发挥主观能动性是尊重客观规律的基础C．事物的发展是前进性与曲折性的统一D．在探索真理的过程中要正确地对待错误C课堂练习2.（2019·新课标全国卷I）习近平在谈到领导工作的方法时强调，对于党的路线方针政策和重大战略部署，要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是（

）①量变比质变更能推动事物的发展

②只有事物数量的不断增加才能引起质变③量的变化的不断积累必然导致质的飞跃

④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程A.①②B.①③C.②④D.③④D

3.（2021·福建·高考真题）1926年，中共厦大党支部成立，短短一个月就在厦门发展了18名党员，仅一年时间就在闽西南地区发展了230名党员，建立了28个党支部，形成了“汇聚囊萤之光，渐成燎原之火”的良好革命形势。从“囊萤之光”发展为“燎原之火”说明（

）①新事物的出现就实现了社会制度的变革②新事物的实质是抓住时机促成新的质变③新事物的发展总要经历从小到大的过程④新事物的生命力在于符合事物发展规律A．①②

B．①③

C．②④

D．③④D4.（2021·山东·高考真题）1956年2月，中共一大代表董必武为上海中共一大会址纪念馆题词：“作始也简，将毕也巨。”中国共产党在一大召开时只有50多名党员，在带领中国人民实现了中华民族从站起来到富起来、迎来中华民族从高起来到强起来的辉煌历程中，发展成为拥有9500多万名党员的世界上最大的马克思主义执政党，中国共产党由“简”到“巨”的事实证明了（）①符合历史前进方向的事物充满旺盛的生命力②凡是拥有强大力量的事物前途必定是光明的③代表人民群众根本利益的事物是不可