【高中语文】《边城（节选）》课件46张 统编版高中语文选择性必修下册

1．激发走近沈从文、走进《边城》的兴趣。２.初步鉴赏作品的主题意义及文学价值。解题①边界（两省接壤处）②一座被现代文明“边缘化”的小城（中国其他地方正在如何不幸挣扎中的情形，似乎就还不曾为这边城人民所感到）

这里的人民安分乐生，与世无争；这里的民风淳朴；这里是传说中的世外桃源……【题解】

具体解释：

边城，即边地的小城，指远离城市的边远小镇。

从时间、文化上考虑，“边城”是大城市的腐朽生活和“庸俗小气自私市侩”的风气的对立面。它代表了沈从文对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。

14岁投身行伍，浪迹湘川黔边境地区，20岁只身到北大蹭课，22岁初涉文坛，到46岁，出版小说、散文、文论等共70多本，是中国同时代最多产的作家。

只有小学文凭，却当大学教授。编辑过《京报》《大公报》《益世报》等大报的文艺副刊，编撰过中小学国文课本，创办过文学杂志。

其小说大多以湘西生活为背景，熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画为一炉，展示人性的粗犷强悍，民俗的淳厚善良，使作品充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。

《边城》堪称中国现代小说的扛鼎之作，沈从文也是中国以本土为创作题材可以与世界文学比肩的一代文学巨匠.

“《边城》是古今中外最别致的一部小说，是小说中飘逸不群的仙女。”

《边城》奠定了沈从文在文学史上的历史地位。在《亚洲周刊》“20世纪中文小说一百强排行榜”中，《呐喊》位列第一，《边城》名列第二。我要表现的本是一种“人生的形式”，一种“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”。我注意不在领导读者去桃源旅行，却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城市中几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应得的一分哀乐，为人类的“爱”字作一度恰如其分的说明。

——沈从文《边城》的创作动机沈从文先生及其在湘西的故居

沈从文任教中国公学期间，因授课之便，认识了英语系的女生张兆和。张兆和与姐姐张元和、张允和、妹妹张充和都是聪明好学秉性端庄的大家闺秀，号称“张门四枝花”。按说，沈从文在纯洁美丽如天鹅的张兆和面前，应该是自卑的，但他有股子头撞南墙的倔强劲。“凡是沉默寡言的人，一旦堕入情网，时常是一往情深，一发而不可收拾”（梁实秋《回忆沈从文》），既然口才不济，又十分害羞，沈从文便祭出自己的法宝，暗地里发起了书信攻势，后来，他在致张兆和的家书中以自炫的笔调写道：“我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。”1.我行过许多地方的桥，看多许多次的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。2.我们相爱一生，一生还是太短。3.每一个船总要有一个码头，每一只雀儿得有一个巢。4.我原以为我是个受得了寂寞的人，现在方明白我们自从在一起后，我就变成了一个不能同你离开的人了。

5.我明白你会来，所以我等。6.在青山绿水之间，我想牵着你的手，走过这座桥，桥上是绿叶红花，桥下是流水人家，桥的那头是青丝，桥的这头是白发。

7.你的眼睛还没掉转过来看我，只起了一个势，我早惊乱得同一只听到弹弓弦子响中的小雀了。我是这样怕与你灵魂接触，因为你太美丽了的缘故。边城

◆注音

蘸水（zhàn）

悖时（bèi）

氽水（tǔn）

泅水（qiú）

踹水（chuài）喧阗（tián）

蚱蜢（zhà

měng）

泱泱（yāng）

角隅（yú）

睥睨（pì

nì）歇憩（qì）

眺望（tiào）

傩神（nuó）

棕榈（zōng

lǘ）

汆（cuān）汤

故事情节

在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮，孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也看上傩送，情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心等着傩送归来。

“这个人也许永远不回来了，也许明天回来！”了解完小说节选部分故事梗概，下面让我们一起走进沈从文和他的“边城”世界。

第一部分（三）叙述了第三个端午节，边城人们紧锣密鼓地筹备龙舟竞赛的热闹场面。一、浏览课文，梳理剧情：第二部分（四）追述了两年前第一个端午节，翠翠在河边看龙舟，巧遇二老傩送时的情景。第三部分（五）回到现在，补叙上一年端午节翠翠和外祖父看竞渡时巧遇大老天保的情景。第四部分（六）又回到现在，重点写迎婚送亲的花轿来到渡口渡河，撩拨着翠翠内心深处的情思，引发了她对美好爱情的向往。端午

作者认为不管是故事还是人生，一切都应当美一点，丑的东西虽不全都是罪恶，总不能使人愉快，也无从令人由痛苦见出生命的庄严，产生那个高尚情操。二、探究课文

美在哪里？边城美古朴和乐风俗美纯朴真挚人情美青山绿水风景美

一方水土养育一方人，在这样优美的环境中生活着的人们必然也是与环境相匹配的。边城人民是“一群未被近代文明污染”的善良人，他们身上都充满着人情味和闪耀着人性美的光辉。请分析请赏析翠翠、傩送和祖父的形象，感受人性美。具体研读风景美边城的人们生活在一个怎样的环境中？

天快夜了，别的雀子似乎都在休息了，只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节皆放散一种热气。空气中有泥土气味，有草木气味，且有甲虫类气味。

黄昏照样的温柔、美丽和平静。但一个人若体念或追究到这个当前的一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。清澈见底的河流凭水依山的小城攀引缆索的渡船关乎风水的白塔翠色逼人的篁竹

自然清丽

优美如画

“我平常最会想象好景致，且会描写好景致。”

——沈从文

环境描写的作用1、生活环境的太平

2、环境的僻远使得边城的人民不关心或者说不用关心他们生活以外的事情，体现边城“边”。3、生活环境的相对隔离，也是民风淳朴的原因。

节选部分用大量笔墨描写的，是保留多年的节日习俗，请找出相关语句，了解风俗特点。a.端午节，家家锁门闭户到河边，上吊脚楼观赏年轻小伙子龙舟竞赛。b.端午节，在河中捉鸭子。c.正月十五夜晚，舞龙、耍狮子、放烟火。d.中秋月夜，青年男女用对歌方式在月夜倾吐爱慕之情。风俗美人性美

在课文中找出描写翠翠、爷爷、天保的文字，分组讨论分析人物的美。走进翠翠的内心世界1、翠翠想起自己先前骂人的那句话，心里又吃惊又害羞，再也不说什么，默默随了那火把走去。（第45段）

翠翠不认识二老，误以为他是轻浮之人，等待明白真相，吃惊二老挨了骂并不计前嫌还告诉伙计自己的位置；害羞与沉默正是傩送在她的心里投下一道影子的表现。2、但是另外一件事，属于自己不关祖父的，却使翠翠沉默了一个晚上。（第47段）

翠翠有了自己的心事，又无法跟祖父开口，只能在默默中回忆着那一瞬间，二老对自己的关心，二老的热情幽默，自己对他的误会。

我们还能从哪些地方读出这个羞涩的小姑娘朦胧的爱情呢？1、翠翠同他的祖父，也看过这样的热闹，留下一个热闹的印象，但这印象不知为何，总不如那个端午所经过的事情甜而美。（第49段）2、翠翠为了不能忘记那件事，上年一个端午又同祖父到城边河街去看了半天船。（第50段）3、“翠翠，你长大了！二老说你在河边大鱼会吃你，我们这里河中的鱼，现在可吞不下你了。”翠翠一句话不说，只是抿起嘴唇笑着.（第55段）

翠翠不说话却笑着,表现了翠翠对美好往事的回忆,在她心里泛起了微妙的感情涟漪.

祖父说：“顺顺真是个好人，大方得很。大老也很好。这一家人都好！”（第58段）

翠翠说:“一家人都好,你认识他们一家人?”

祖父夸顺顺一家人,但是漏说了二老傩送,翠翠心里有些嗔怪，当然也期待祖父多介绍一些关于二老的事情。表现了翠翠的聪明与羞涩。祖父不明白这句话的意思所在，因为今天太高兴一点，-------翠翠就说：“爷爷，你疯了！再说我就生你的气！”

祖父提大老来做媒，而翠翠心里喜欢的是傩送，自然不喜欢祖父再说下去。这里边也有少女羞于提起婚假之事的心理。

到了家边，翠翠跑还家中去取小小竹子做的双管唢呐，听祖父坐在船头吹《娘送女》的曲子给她听，她却同黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云。（第92段）

对爱情与婚嫁有一种朦胧的向往和憧憬。总结（一）：

是一位情窦初开、清纯质朴、腼腆害羞的少女形象。那么从哪些地方又可以看出翠翠对爷爷的依恋之情？

翠翠一面注意划船，一面心想“过不久祖父总会找来的”。但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。（第15段）

表明翠翠对爷爷的信任和依恋，仿佛一离开了爷爷便不知何去何从。

到路上时，祖父想起什么似的，又问翠翠，“翠翠，翠翠，人那么多，好热闹，你一个人敢到河边看龙船吗？”翠翠说：“怎么不敢？可是一个人有什么意思。”（第15段）

落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面装饰了一层薄雾。翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“假若爷爷死了？”

（第19段）

这是翠翠的隐忧，反衬着她对爷爷深厚的感情，爷爷是她生活的依靠，更是她心灵的寄托。

因为祖父没来接自己，翠翠有些生气，表现出对祖父的依恋，也表现了她活泼顽皮的一面。

老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一面哑声儿喊问：“翠翠，翠翠，是不是你？”翠翠不理会祖父，口中却轻轻的说：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”（第46段）

总结（二）：翠翠纯朴聪慧、活泼可爱，她和爷爷相依为命，对爷爷充满了依恋。

翠翠形象:

“她在风日里长养着，皮肤黑黑的，触目青山绿水，一对眸子清如水晶，自然抚养着她，教育着她。”

她“为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物”

“从不想残忍的事情，从不发愁，从不动气”清纯美丽天真活泼乖巧伶俐敏感善良思考：翠翠象征着什么呢？爱与美人性与人生优美的极致翠翠凝聚了沈从文对湘西文化的无尽伤逝和眷恋

思维导图文章主旨文本研读多维探究技法迁移结合文章具体内容,分析爷爷这一人物形象。①老船夫即刻把船拉过来,一面拉船,一面哑声儿喊问:“翠翠,翠翠,是不是你?”（第46段）2、便不加检点笑着说:“翠翠,假若大老要你做媳妇,请人来做媒,你答应不答应?”（第58段）

说明爷爷对翠翠生活上无比关爱,婚事上用心良苦,体现了爷爷的慈爱可亲。

②溪边的那个朋友,也应当来看看年轻人的热闹,回去一趟,换换地位还赶得及。

且说:“看得好,就不必再回来……”（15-17段）

说明爷爷体贴他人。③老船夫听说十分高兴,于是把酒葫芦取出,推给城中来的那一个。两人一面谈些端午旧事,一面喝酒,不到一会儿,那人却在岩石上被烧酒醉倒了。说明爷爷豪爽热情。④一个人乘船过河后,一定要给钱,而爷爷却坚持不肯收,为此两人还起了争执。爷爷说“礼轻仁义重”,虽然他不肯收人家的钱,但他还是领了这份情。（67-77段）说明爷爷纯朴厚道、重义轻利。爷爷的性格特点勤劳淳朴慈爱可亲体贴善良没有私欲

翠翠傩送翠翠爷爷顺顺爷爷

纯朴的祖孙之爱清纯古朴自然的人情之美

古朴的邻里之爱自然的男女之爱故事写到了人物之间的哪些“爱”？人情美纯朴的人性美