二年级作文作文

二年级作文作文小学二年级作文朋友，你还不了解我吧。那我就来给你介绍介绍吧，我叫xxx，9岁了，在淄博多星希望小学二年级三班上学。我长着一双小小的眼睛，炯炯有神，梳着一对小辫子，再加上我的樱桃小嘴，显得非常秀气。我长得不高不矮不胖不瘦，最爱穿白色的衣服，那白色就像蓝天上的白云一样白。

我的爱好很广泛：有看书、写字、唱歌、弹电子琴、跑步、骑自行车、游泳……

我最喜欢的还是看课外书，有一次，放学回家，我看见我的小书桌上有一本故事书，我急忙跑过去捧起书就看了起来。过了很长一段时间，妈妈回来了，她来到我的房间，看见我看书看得津津有味，还背着书包，既好笑又心疼，满脸笑容的对我说：“小傻瓜，你怎么还背着书包呢！〞这时，我才察觉到我的背上还贴着惨重的书包。

我的优点是：写字很漂亮，学习认真，上课也不做小动作。

我的缺点是：有点骄傲。我长大后想当老师，我希望能改过自己的缺点，努力学习。

怎么样，这就是我，一个普普通通的我，你愿意和我交朋友吗？

二年级作文1.题目:我暑假

要求:记叙主灵运用种叙述式

2.题目:张谠我盼望(张谠我胆怯)

要求:任选题要写真情实

3.题目:自竖起拇指

提示:竖起拇指用雷《示激励、夸奖、赞美、自豪用雷《示决、信、志气

4.题目:初升酸甜苦辣

要求:要真情实文体限

5.题目:考试我想说

6.题目:难忘实践

要求:每同升论家庭、校社都自实践请选那么难忘写篇记叙文

7.题目:我面______候

要求:题目横线填恰词语(挫折、荣誉、失败、功等)使题目完整内容要健康真情实

8.题目:我眼________

要求:先题目补充完整(写、事、物母亲、考试、海等)文体限综合运用种叙述式

9.题目:_________觉真

觉简朴理程平帮忙别候别理解候孝敬父母候取功候……觉往往非请帮忙别(或理解……)觉真题写篇作文

要求:选要写面内容填题目横线要写亲身经历写自真实理受记叙主恰运用议论、纾情等叙述式

10.题目:渴望__________

世汕翻没追求谁没向往谁没渴望事物许渴望理解、护、肯定、暖……许渴望本书、台电脑、张邮票、足球……许渴望……写吧

11.请自拟题目作文题目必须含喜欢词

12.阅读列材料按要求作文

假掂《午父亲陪体育馆玩球场拍打着篮球瞄准篮筐双手托球试图球投进篮筐父亲眺望着举

玩兴奋几点男孩走抢走篮球互相传递着篮投球抛旁变观众……

或许篮倨经历或许篮倨见捂が困境想何待请内容作文题目自拟文体限

13.作文关题

14.题目:美忆

要求:写篇少于600字记叙文(文现真实姓名、校名)

15.命，宇宙间珍贵，值珍惜.命既脆弱，竖强，命既短暂，永恒.命存本身种希望.命些功与失败，荣誉与耻辱，高尚与牟，纯真与芜杂，都本内容同书，或幅格调迥异画.命值审视与悟，命值观赏与敬畏.

要求:

(1)写自经历，写别事;面写，背面写;抒发情，发表议论.所写内容与题相关.

(2)题目自拟，立意自定，文体自选(除诗歌外).

(3)少于600字.

(4)文现真实名、校名.

16.题目:–精彩

17.题目:我–(轮太阳、抹绿色、份真情、丝牵挂)

18.要求:(1)括号填恰词(2)文体限(除诗歌外)(3)少于600字书写工整标准

光

20.类开展需要关注;社进步应该关注;自身努力关注;自美景引关注……印度洋海啸席卷东亚各能关注随着2008渐渐逼近北京紧锣密鼓奥运作准备关注……关注种责任关注份热情

21.放弃种明智放弃种逃避放弃留永久遗憾放弃带给限欣喜放弃使前功尽弃放弃让进入崭新……

22.没比命更重要离命切谈起离命花艳;失命鹰翅难展;丢掉命灵魂寄托英雄难握腕志士能仰叹

23.微笑苍赐予我厚重、神奇礼物:消解眼集结愁云与怒气驱散淤积悲伤与苦痛给疲惫者奋起前行力量给弱者寒冬和煦……

24.倾听

倾听集精力脑筋认真听取谦虚善待善于反省、自强息永远懂倾听

倾听亲近自式;倾听接受信息渠道;倾听真诚沟通桥梁;倾听净化灵艺术

倾听自声音倾听美妙音乐倾听师、朋友、同真挚和煦语……让我倾听

1、内容自定

2、题目自拟

3、要自体验悟

25.驰名雕塑家罗丹说:短少美短少双发现没眼睛发现美

告诉我才初二知道比我我些题目凡事要靠自思考要困难退缩找别帮忙今我能帮并代表遇困难帮助没定性要总等待帮忙要靠自努力没帮忙候帮忙别吧

打字易称心望采纳

小学二年级作文–昨天，我去少年宫上课的时候。美术课上，miss李给我们全同学看了一个同龄小朋友的美术作品。

一开始，我心想：肯定又是那些歪瓜裂嘴的幼稚画。谁知我一看，非常诧异，他画的画真像一个大人的作品。而且他只跟miss李学了一个暑假的画。我们全班顿时“哇〞的一声：“画的这么好啊！〞

首先，miss李给我们看了创作的故事里的人物。我看到他画的一个很漂亮的女孩，那女孩的脸形、衣服质感、动态、表情都画得非常好，就像一个有生命的人。他还画了一些栩栩如生的人，但是有一个比拟特殊的人物是人头马，可我却连马腿都画不好！接着，我们又看了他创作的图文配的故事。在他的故事里，那些人物有血有肉，动作、比例画得很合理。背景和物品也画得很有立体感，光感、阴影局部也画得很好。然后，miss李又给我们看了他画的故事里人物穿的服装，一个人物就有十几种呢，而且每一种服装都有它的特色。这个小朋友非常有想象力，故事里主人公生活的地方，有火柴盒床、杯子椅、罐头床，还有火柴桌，还分“软地板区〞、“硬地板区〞，他画的软、硬感也让人很容易辨别出来。而且他还画了一些速写，一张张都画得则写实……

回到家里，他画的画的优点我跟妈妈说都说不完。妈妈跟我说：“萱萱，你可要好好向人家学习哦！要努力，争取超过他！〞我暗暗在心理下决心：我一定会比他画得好！这个小小画家叫卢瑞，有没有人知道他呢？

自己适当的改改。

二年级作文让座让座在我们生活中天天都在上演，每当我坐在公交车上，总会看到那最平凡、最真实、也最感人的情景……

“车来啦!〞不知是谁喊了一声，所有等车的人都慢慢地来回移动，想寻找一个最正确的位置，好让自己第一个冲上公交车。车渐渐慢了下来，停住了，大家都一窝蜂地挤着上公交车。车上人很多，闷得透不过气来。

嗬，今天的人真多呀，我快速扫视了一下车厢，幸巧有一个座位，我以迅雷不及掩耳之势坐了上去。“吱、吱、吱吱〞汽车缓缓地停车了，到站了，可人们丝毫没有下车的准备，而上车的却陆陆续续往上挤。“快往里挤一点〞。“你往旁边挪一下〞。“哎呀，你踩到我的脚啦〞……车厢里瞬间一片喧哗。“你们能给我空一点吗？我的脚没地方放了〞。一个微弱的声音飘进我耳，循声望去是一位老汉h。他头戴一顶破草帽，露在帽檐外的头发已经斑白了，整个脊背又黑又亮，好似涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满了大大小小无数个筋疙瘩，脚上穿着一双破草鞋。忽然，车像扭秧歌似的七歪八扭起来，打摆子似的浑身发颤，差点让那位老汉摔个人仰马翻。这时，我的脑海里出现了两个自己的身影：一个说：“小同学，你看那位老人多可怜，摇摇晃晃的，随时都可能跌倒，你把座位让给他吧！〞另一个却说：“公共汽车嘛，大家都出了车费，先上来先坐，凭啥要我让座？再说，你看车门口那里有位小伙子，年纪轻轻的，他也没让座呀！〞

我想来想去，决定让座。老爷爷在我的搀扶下坐上了座位。在老爷爷的微笑中，在人们的赞叹中我凝视窗外那一闪而过的香樟树深深地觉得帮忙别人是多么高兴！

过了几站，我下车了，望着公交车远去，我仿佛又看到了人们互相让座，互相关怀的情景……

二年级小狗作文作文：

可爱的小狗

我家养了一只小狗，我给它起了一个好听的名字，叫“贝贝〞。

“贝贝〞像一只瘦瘦的猴子，十分可爱。我一蹲下来它就来舔我的手。它的耳朵很灵，我在很远的地方它就听见我的脚步声，只要它听见我的脚步声就来迎接我。

你喜欢我家的“贝贝〞吗？

可爱的小狗

我家有一只小黑狗，它的眼睛圆圆的，大大的，它全身乌黑乌黑的，它特别胆怯放鞭炮，鞭炮声一响，它就汪汪直叫。它很聪慧，陌生人一来它也会汪汪直叫，爸爸一跺脚它就会马上安静下来，像一个听话的小孩子。我喜欢我家的小狗。

二年级作文春节春节

按照我们家乡的春节规矩，春节就在除夕就开始了。就在这时，是我们村最忙碌的一天，家家户户都赶得去买年货，还有最重要的事是，帖上对联和门神了。到了晩上，家家户户都点着微弱的烛光，除夕要守岁，不到十二点不能睡觉。这一夜里，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。那些小孩子们就在放鞭炮;那些大人们也忙着准备过年的事情。到了晚上+二点了，忽然，“呯，呯，呯〞的声音把刚睡着的小孩小吵醒了。喔，原来有户人家在放大鞭炮……

腊月二十六，大家更忙了。-定要大扫除-次。

到了元宵节，是我们村最热闹的一天，也是我们小孩子最渴望的。最欢喜的时刻到来了，因为家家户户都摆上了年货，每家都要杀鸡来拜神，桌子上堆满了糖果点心等之类的东西，小孩子都喜欢吃的，有一些嘴馋的孩子会忍不住偷一个吃呢!让孩子们开心的不止这个，是在公庙上，摆着许多各色的旗子，让人来拿着，干什么呢《对了，就是游村，还有醒师……每缝家节，都有时机的，这就是我家乡的风俗习惯。

一瞬间，我要上学了，大人们也去做平时该做的事了。我真是流恋不忘这个春节呀。

圆明园二年级作文暑假中的一天，我和妈妈高快乐兴地来到了北京圆明园游玩。

走进公园正好有荷花花展。我们顺着路标指示的方向来到了花展，哪里有睡莲和莲花。还有一种叫王莲，它又大又圆，周围还有像一堵墙似的边，人站上去都可以。远看莲花和荷叶密密麻麻地挤在一起，又好似一幅风景秀丽的山水画。我不禁被这美丽的图像陶醉了……

走过荷花池，我们来到西洋楼遗址。这里千姿百态的石头，星罗棋布在山坡和草丛中。最引人瞩目的是中间那几根高大的石柱和一座拱形的石门。石林矗立在山坡上，它不仅造型奇特，而且上面还布满了精雕细刻的花纹。石门躺在山坡下，它的上面也有许多雕刻精美的花纹。原来这里也很美!里面有亭台楼阁，还有同颐和园一样的长廊。

圆明园曾是一座皇家园林，有园明，长春，绮春三园组成，始建于清朝康熙年间。1860年被英法联军抢掠烧毁，1900年八国联军入侵圆明园，两次浩劫就使圆明园变成了我们看到的这一片废墟。所以现在它被称为圆明园遗址公园。

这次圆明园之行，让我饱尝了一望无尽的荷花更了解了圆明园的历史，真是一次高兴的游览与学习!

小学二年级作文我长大相当一名创造家

我长大了想当创造家，作家，医生。。。。。。但我最想当的还是创造家，因为创造家可以创造好多好东西，给人们的生活带来方便，多好呀！

我想创造一种超薄的可以自动调温的衣服，冬天暖和夏天凉快，那样冬天的时候就不用穿厚厚的棉衣裹手裹脚，夏天就像带领随身空调一样舒适凉快，科学家穿着它去南极考察也觉得和煦。

我还想创造一种多功能花露水，你被蚊子咬了，涂上一点，就不痒。这种花露水还可以清洁空气，杀菌多种成效。

我把心愿告诉妈妈，妈妈说，好啊，创造家需要仔细察看，开动脑筋，学好科学文化知识才行的哦！

我认真点点头