安全教育教案优秀5篇

安全教育教案优秀5篇“平安重于泰山”，这是大家的共识，一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的，学校训练要把平安放在头等位置。以下内容是作者为您带来的5篇平安训练教案，亲的确定与共享是对我们最大的鼓舞。

平安训练优秀教案（通用篇一

我不挖耳朵

活动目标:

1、要知道耳朵能听到声音，明白耳朵的重要性。

2、通过老师讲解和集体争论，把握一些爱护耳朵的方法。

3、构成必要的自我爱护意识。

活动预备:

耳朵的谜语

活动过程:

1、引入谜语。

老师:孩子们，让我们猜一个谜语，看看孩子们是否聪慧。

老师:一个在左边，一个在右边。我要到老了才能见到你。

其次，引导幼儿创作故事。

1、老师:你的耳朵在哪里？

2、老师:请摸摸你的耳朵，然后看看你旁边孩子的耳朵。说:耳朵是什么样子的？

3、老师:谁能告知我？耳朵有什么用？没有耳朵会怎么样？

3、争论爱护耳朵的方法。

1、老师:耳朵能听到声音。耳朵特别重要。我们如何爱护我们的耳朵？

（鼓舞幼儿依据自己的生活阅历英勇地沟通阅历。）

2、老师的简介:不要把东西放在你的耳朵，挖耳朵，轻轻地与他人交谈，不喊你的耳朵，张开你的嘴或离开很快当你听到一个洪亮的声音，有水在你的耳朵，用棉球擦干，和去医院，当你的耳朵不舒适。

嬉戏:猜猜我是谁。

1、老师:我们来做个嬉戏，看看你的耳朵是否灵敏。

2、介绍嬉戏的玩法:让一个孩子趴在老师的腿上，遮住他的眼睛，让一个孩子走在他身后，轻轻地拍他，并说:“请猜猜我是谁？”

平安训练教案篇二

教学目标：

1、提高同学学校平安意识。

2、知道在学校里哪些行为是担心全的。

3、一旦担心全的事情发生了，知道应当怎样去处理。

教学要求：

学问方面：了解有关学问；明确学校担心全的行为。

力量方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

觉悟方面：熟悉学校平安隐患存在的必要性，树立自我平安意识；增加自我爱护力量。

教学重点：

通过案例分析和同学参加争论事例增加同学的学校平安观念。

教学难点：

遇到平安问题学会用怎样处理

教学方法：

导、读、议、评相结合

教学过程：

一、导入

1、平安对于我们来说特别重要，在学校里也要时刻留意平安。

2、发生在学校里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，消失不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、同学自由谈发生在学校里的事故。

4、总结：在学校里我们也肯定要留意平安。

二、沟通：争论在学校里我们应当留意哪些方面的平安

⑴上下楼梯应当留意哪些平安？为什么？应当怎样做？

上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵在走廊里应留意哪些平安？为什么？应怎样做？

轻声闲逛，不跑不叫；不追赶打闹；不做嬉戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。

⑶在教室里应当留意哪些平安呢？为什么？应怎样做？

轻声闲逛，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告，不乱动；试验课，听从老师指挥，不乱动试验仪器和化学药品。

⑷在学校里应当留意哪些平安？为什么？应怎样做？

不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其四周玩耍；不做危急嬉戏（哪些是危急嬉戏呢）；参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸在厕所里应当留意哪些平安？为什么？应当怎样做？

不追赶打闹做嬉戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

⑹体育课应留意哪些平安？为什么？

要在老师的指导下有秩序地活动，留意平安。特殊是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规章对于平安是特别重要的。

三、巩固

1、师生共同回顾应留意的平安事项。

2、同桌相互提问应留意的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

四、作业

写一篇学习心得，自己以后应当怎样来做。回家也可和父母再加以争论，还有哪些应留意的事项。

教学预备篇三

同学预备：上网收集有关地震对人们造成的影响的新闻和地震的真实案例。

平安训练教案篇四

一、活动目标

1、情感目标：通过图片和实际阅历，让幼儿体验正确应对下雪天的平安问题，珍爱生命的情感。

2、认知目标：使幼儿了解下雪天在着装、行走、嬉戏中的一些平安小学问。

3、技能目标：懂得排解下雪天平安隐患的方法和技巧，增加自我爱护力量。

二、活动预备

雪天出行的图片

三、活动过程

（一）谈话引入：

“今年冬天很寒冷，这些天下了好几场大雪，路很滑，在雪天我们小伴侣都要留意哪些事情，爱护自己不受到损害呢？”

引导幼儿结合自己的生活阅历说说下雪天的平安措施有哪些？

（二）老师小结

1、在雪天，我们要放低重心仔细走好每一步，最好选择雪较厚的地方行走，留意地面状况，肯定要避开踩在较薄较平的雪片或冰面上，以防止打滑。

2、上、下学回家路上，要留意交通平安，肯定要走人行道。由于车辆在冰雪路上制动距离大大延长，常常消失刹车侧滑、调头失控的状况，所以要离车行道远一些，要选择平安避让车辆的位置。横过道路时，要先站在路边上调整好雨帽、雨伞的角度，使其不遮挡视线，然后当心通过。千万不要抢行或猛跑，不要在两车之间穿越，也不要突然转变行走方向或后退。

3、雪天穿鞋有讲究，路面简单结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底无花纹的鞋，最好穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。

4、户外嬉戏时，可以玩打雪仗，但肯定不要拿雪球往同学脸上、头上砸，以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时要留意，要把握好身体的重心，保持身体平衡，避开摔伤。

6、在玩雪过程中也会有许多隐患，如摔伤，划伤，砸伤，一旦受伤了要准时恳求大人的关心。

小伴侣们，平安来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。平安第一，健康第一。冰天雪地，请大家当心翼翼，爱护自己！

（三）结束部分

我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样留意平安？

四、活动结束

1、评价

2、总结

平安训练教案篇五

平安训练是幼儿园工作的重中之重，仔细贯彻“预防为主”的平安管理理念、进行平安排查平安学问训练培训；关心幼儿树立平安意识，把握平安学问，提高自我爱护和自救力量，使其健康、欢乐、平安地成长。

设计意图：

幼儿一年一度的寒假生活又将开头，为使幼儿欢庆一个开心的假期，我们今日对孩子加强了平安训练，让小伴侣进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等平安学问，为度过一个平安、欢乐、有意义的寒假做好铺垫，增加幼儿的平安防范意识，提高幼儿的自我爱护力量，使幼儿过一个开心的寒假和春节。

活动目标：

1、使幼儿了解寒假中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。

2、通过争论，激发幼儿憧憬过寒假的情感，训练幼儿开心、合理地过寒假。

3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。

活动预备：

各种平安训练挂图、平安训练视频等。

活动过程：

1、留意通行平安。

（1）会走行横道和人行道，过公路时会看红绿灯，会跟着大人走，过公路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿公路。

（2）熟悉一些简洁的交通平安标志。

2、留意用电平安