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文档简介
在高职院校信息化智慧校园建设重点推进会上的讲话下面,就做好下一阶段学校信息化工作,加快智慧校园建设进度,我提几点意见:要抓住一个关键,夯实一个重点,强化一个保障。一、观念革新是信息化建设的关键信息化大势浩浩汤汤,随着大数据时代的到来,云计算、互联网、物联网、移动终端信息技术的飞速发展,移动学习、泛在学习、在线学习和云端资源逐渐成为教育的一种潮流,信息化也成为了高职教育改革的必然选择。作为一块相对开发较晚却空间广阔的处女地,众多高职院校正在攒力铆劲抢占信息化的滩头阵地。作为正在瞄准升本和可持续发展的我校来讲,必须要顺势而为,乘势而上,要紧紧把握时代脉搏,适应信息化加速发展的必然趋势,从思想观念上重视信息化建设,从行动上参与信息化建设,变压力为动力,积极抢抓机遇,决不能被潮流所遗弃、时代所淘汰。信息化不是技术问题,而是理念问题、管理问题。信息化建设的目的,不是为了解决简单的网络技术问题,绝不仅仅体现在提高效率上,而是规范学校管理、深化办学内涵、提升育人质量。可以说,对于学校的内涵发展意义重大、影响深远。改革在很大程度上,要通过信息化这个新动力、新能源来推动。从一些信息化建设搞得较好的院校成功经验来看,无一不是在观念上先行一步,无一不是在理念上时髦前卫。思想决定高度。要搞好信息化,必须要有超前意识和开拓精神,党员领导干部尤其是领导班子要身先士卒,做好表率,将信息化建设摆在办学治校的全局高度,统筹谋划,分工合作,强力推进。二、广泛应用是信息化建设的重点建设的目的在于应用。只有应用,才能体现信息化建设的效益,检验信息化建设的成果。从学校目前建成投入使用的几个模块看,整体运行良好,在提高效率、节约成本、规范管理方面的效果正在不断显现。信息化对专业、课程改革的融入和支撑能力也大幅提升,近几年,学校作为一所地方性高职院校,在全国多媒体课件大赛和微课大赛这种全国性舞台上接连获得优异成绩,就是有力的证明。但从信息化建设全局来看,要打造真正的智慧校园,我们还有很长的路要走,对信息化建设的开发和应用仍需要加强。有三个原则必须强调:一是要坚持需求导向,紧密结合学校管理、教学、改革的紧迫需要,开发管理模块,不能一窝蜂、不分轻重主次,贪多求快,以免适得其反;二是要应用优先,只要是开发了,坚持基本成熟一个,试用一个,不要等待,不太完善的,可以试用,在应用中逐步完善,等待不会产生效益,只会降低效率;三是培训要同步跟上,要边开发、边培训、边应用,保证工作全面推进,不要出现头重脚轻、轻此薄彼的问题,影响工作全局。三、领导重视是信息化建设的保障从很多先进院校考察回来,我们最深刻的感受是,领导重视确实是搞好信息化的重要保证。信息化建设的推进,必然触及学校传统管理、思维模式的变革。这种变革所带来的阻力很大,没有领导或者说主要领导靠前指挥,确实推进起来有一定难度。从学校下面一个部门看,我们也经常看到,往往是科员具体负责系统操作,部门领导、主要负责人对此一无所知、从不插手,也不过问、更不督促,开会都是派代表,把自己置身事外。这种工作态度,怎么推进信息化,怎么让科员重视信息化!根据学校统一部署,下一步,学校将进一步加强信息化建设工作的组织领导,学校主要领导将定期听取信息化建设的工作汇报,及时就信息化建设中的难点、焦点问题,进行重点调度,同时,将根据工作需要,适当加大资金投入,全力确保学校信息化工作进度。要进一步明确各部门一把手是信息化建设第一责任人,必须靠前指挥,全程参与,学校将把这项建设列入部门和干部年终考核,对推进不力、无故未能完成建设任务的,将严格兑现
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