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高三语法填空1、名词Word版含剖析高三语法填空1、名词Word版含剖析高三语法填空1、名词Word版含剖析高中英语专题语法填空一、考点、热点回顾.题目要求用给出的词的合适形式填空自己填写单词.填写规则要用合适形式填空,所给出单词必定有形式变化,因此必然是实词类。要自己填写,就要保证答案的唯一性,因此必然是虚词类。.详尽方法与考点名词(1)名词的分类以及可数名词与不能数名词的差异A.名词的分类专有名词:唯一无二,如:
China,theGreatWall个体名词:无法切割,如:
desk,student集体名词:个体组成,如:
family
,government物质名词:无固定的形状、大小、颜色,如:
water
,air抽象名词:存在但看不见,摸不着,如:
love
,experienceB.可数名词与不能数名词的差异1)注意与汉语的差异,高考改错题常考点如:knowledge,housework
等2)单复数形式意义不同样的名词experience
经验
experiences
经历manner方式
manners礼貌custom
风俗
customs
海关work
工作
works
著作,工厂wood木材
woods树林sand沙子
sands
沙滩paper
纸张
papers
报纸,论文,试卷glass
玻璃
glasses
玻璃杯,眼镜高中英语专题(2)名词的单复数单数变复数的规则组成方法规词一般情况在词尾加-scat—catsgirl—girlspage—pagesbus—busesbox—boxeswatch—watches以s,x,sh,ch结尾的词在词尾加-esbrush—brushes但有例外:stomach—stomachs以y结尾的专有名词或“元音字母+
y”结尾
twoMarysthreeHenrysmonkey
—monkeys的名词变复数时,直接在词尾加-
s
holiday
—holidaysboy
—boys以“辅音字母+
y”结尾的词,把y
变成
i
加-
baby—babiescity
—citieses
factory
—factoriesstory
—storiestomato—tomatoeshero—heroes以O结尾有生命的词,在词尾加-espotato—potatoes但有例外:photo—photospiano—pianos以o结尾无生命的词在词尾加-sradio—radioszoo—zoosknife—kniveswife—wiveshalf—halves以f或fe结尾的词,多数变f或fe为v加-esleaf—leaves但仍有例外:belief—beliefsroof—roofs1)注意以
O和f/fe
结尾的词变化2)注意不规则变化有些名词的复数属于不规则变化,需要考生在平时的学习中逐一记忆:
child
—children,foot
—feet,
tooth
—teeth,
phenomenon—phenomena,ox—oxen,
mouse—mice,
man—men,woman—women等。高中英语专题B.总是表示复数意义的名词1).
集体名词
people,police,cattle
总是表示复数意义,不能够说
apeople,apolice,acattle,但能够说aperson,apoliceman,aheadofcattleThepolicearesearchingforthestolenboy.Thecattlearefeedingonthegrassland.
。2).
有些名词只用复数形式:
trousers,
congratulations,
thanks,goods,clothes,
socks,shoes,belongings,savings
。C.单复数同形的名词有些名词的复数形式同原形。这些名词有:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese,Swiss,li(里),jin(斤),yuan(元),mu(亩),means(方式,方法)等。Allpossiblemeanshavebeentried.Everypossiblemeanshasbeentried.对于单复数同形的名词,必然要从题中找出要点信息(如谓语动词的单复数形式),来确定其终究是表示单数意义还是复数意义。合成名词的复数1)把主体名词变成复数,如:lookers-on,editors-in-chief(总编写),fathers-in-law(岳父)。2)没有主体名词时,在词尾加-s,如:grown-ups(成年人),go-betweens(中间人)。改错中注意修饰名词的代词,如:Many,much,few,little等(3)名词的所有格所有格的组成1.‘s所有格的组成平时在单数名词和不以-s结尾的复数名词的词尾加‘s,如:Jack’sbooks,Children’sDay,theboy’sbag,men’sroom,Tom’sdog,Jones’sfather,mybrother’sbooks,sheep’sskin。(2)以-s结尾的复数名词,在词尾加‘,如:thestudents’books。(3)作为一个整体的词组,一般在最后一个词的词尾加‘s,如:anhourandahalf’swalk(步行一个半小时的行程);amonthortwo’sabsence(一两个月的缺席)。高中英语专题(4)以and连接的两个名词,表示共同所有时,在最后一个词的词尾加‘
s,如:
KateandMary’sfather
(Kate
和Mary
是姐妹俩
);表示分别所有时,在每个名词后分别加’
s,如:Kate’sfatherandMary
’sfather(Kate
和Mary不是姐妹俩
)。【特别提示】不定代词后接else时,其所有格放在else此后。如:somebodyelse'sbag,somebodyelse'sbooks。Of所有格的组成the+所有物+of+(this,that,.the,my/their...)+无生命之物。所有格的用法1.'s所有格的用法1)常表示有生命的东西。如:Tom'sbirthday,thedog'sowner。用于表示时间、距离、天体、胸襟衡与钱币价值、国家、城市等。如:①时间:
aday'swork(
一天的工作),today'snewspaper
;②距离:twentyminutes
’ride,fiveminutes
’
walk,amile
’sdistance
;③天体:thesun
’sheat,themoon
’ssurface
;④胸襟衡与钱币价值:tendollars
’worth,twentypounds
’weight;⑤国家、城市等:
China’sindustry,
the
city
’sdevelopment,
thegovernment’splan,China’sdevelopment。表示某人的家或商店。如:atthedoctor's在诊所,thetailor’s裁缝铺,thebarber’s理发店,atmyuncle’s在我叔叔家。2.of
所有格主要用于无生命的事物,
也能够用于有生命的事物。
如:thewindowofthehouse;amapofJapan;thenameofthegirlstandingatthegate
。Doesanyoneknowthetitleofthenovel?Theyhavethesupportofpeopleofthedevelo
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