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文档简介
开展小学家长开放日活动方案范文(精选10篇)
开展学校家长开放日活动方案【篇1】
一、指导思想
依据县教研室活动支配,__小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校内、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参加活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参加到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。
二、活动目的
1.加强学校、老师和家长的沟通,让家长走进校内,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地协作学校共同教育孩子健康进展。
2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参加学校管理和监督,争取社会的理解、支持和关心,促进学校快速进展。
三、活动主题
真诚沟通携手育人
四、活动时间
2__年5月14日(第十一周周四)
五、开放支配
1——6班级全部班级上午第一二节课(按课表有课老师都开放亮课)
五、活动内容
1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参加听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。
2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和状况。了解自己孩子在校内的学习活动,体验学校文化氛围。
3.家长座谈沟通。
六、详细措施
1.组织领导
学校成立“家长开放日”活动领导小组,详细负责本活动的方案制定、组织支配、细化实施、总结反馈等工作。
组长:
副组长:
成员:各班级组长
2.详细职责分工
同学管理中心(负责人:)
(1)对同学进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、乐观向上的文化氛围。
(2)监督各班做好校内卫生保洁工作。
(3)组织班主任通过校讯通、同学等途径,向同学和家长宣扬开放日活动。
后勤管理中心(负责人:)
(1)预备家长的座椅及支配。
(2)做好各班电教设备、备用发电机等的修理保养,确保设备正常运转。
老师亮课(负责人:)
(1)任课老师仔细钻研教材,细心备课,上好课,室内上课老师要细心讨论教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。
(2)课前要对自己的教学工具仔细审查,避开课中消失问题。上课课件要提前试运行,特殊留意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清楚可见。
(3)老师要热忱接待家长,急躁与家长交换看法,使家长真正了解孩子,了解老师,了解学校。
(4)做好家长签到工作。
七、活动要求
1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课老师均应以良好的`精神风貌和仔细负责的态度细心预备,把“家长开放日”作为展现自己教学水平和熬炼力量的机会,热忱主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。
2.老师开放亮课内容必需是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本班级的创新型教学模式,力求展现课堂教学的共性化和现代化,要应用多媒体上课。
3.全体老师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的看法,准时与家长沟通孩子学习状况。
4.活动结束后周五以班级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。
5.各班周三下午放学前提前布置好教室,每班至少预备5把椅子。
开展学校家长开放日活动方案【篇2】
全面实施素养教育,培育新时代高素养人才,靠学校单方面教育是不够的,还需要社会各界的合力教育,才能收到事半功倍的教育效果,好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。为此,依据上级指示精神,我们打算开办“家长开放日活动”,把学校教育和家庭教育以及社会教育结合起来,详细实施方案如下:
一、工作要点:
1、定时间、定内容,对家进步行家教讲座,向家长宣扬党的教育方针,宣扬新课程改革的有关精神。
2、宣扬中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》。树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
3传授家庭教育的基本学问,指导家长科学教子的方法。
4、关心家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
二、工作措施
1、成立了家长开放日活动委员会。
由刘振伶校长任主任,四村干部任副主任。并以现行的班级为学习班,各班级的现行班主任老师为辅导员,由同学家长民主选举一名家长为班长,由辅导员和班长共同负责各班的.教学活动。
2、成立家长开放日活动讲师团。
由钱连海主任任组长,幼儿园园长张会贤任副组长,我校的部分骨干老师及部分家长为成员,负责全校的家长开放日讲课工作。
3、制订规范的家长开放日活动管理制度。
为了使家长开放日工作能规范化、正常化、制度化,我们制定了一些基本要求:如每次上课由班级主管主任负责支配、检查,要求细心预备,仔细上课,准时反馈信息;每次上课有教案,主教材一是身边的家教工作阅历,二是有关的法律法规。
4、明确教学要求,规范教学行为。
依据课程方案,教学进度,每学期要集中上1-2次课,每次1小时,其余时间为家长自学。上课前点名,缺席者说明缘由,事后补课,使家长开放日活动做到定时间、定地点、定内容、定讲师、定学员、定要求。要求有有备课教案,有信息反馈,有专人检查,建立家教工作档案。每次课后,均支配班主任、任课老师与家长见面,沟通教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
5、细心选择“家长开放日活动”的上课老师。
学校将细心选择在教育教学方面有相当教学阅历,并热心于教育科学的干部和老师担当家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,仔细备课,力求课上得精彩、有用。
6、保证“家长开放日活动”的家长参加率。
每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并准时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推动家校联系,家长开放日时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
三、组织机构支配
1、家长开放日活动组织机构:
主任:刘振伶(校长)
副主任:张德义(台张庄大队书记)、孙敏(赵庄大队书记)、刘振龙(台王庄大队书记)、高英(朱庄大队书记),张建礼(台张庄大队村长),娄秀峰(台王庄大队村长)、孙茹(赵庄大队村长)、孙金堂(朱庄大队村长)。
2、家长开放日活动讲师团
主任:钱连海(教育主任)。
副主任:张会贤(幼儿园园长)。
成员:刘晓霞(大队辅导员)、张艳卉(骨干老师)、徐振东(骨干老师)。王淑芬(幼儿园骨干老师)、
家长代表:台张庄:王福元、张秀莲。
台王庄:丁文岭、李宇春。
赵庄:李玉敏、苏振红。
朱庄:王亚川。
四、开放日活动时间
我校辐射村庄大都是种菜区域,农活较忙,集中授课时间尽量选在农闲季节,参与人主要是孩子父母和与孩子有监护责任的其他人。
五、活动支配
九月份:
1、制定家长开放日活动实施方案;
开展学校家长开放日活动方案【篇3】
一、指导思想
依据县教研室活动支配,__小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校内、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参加活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参加到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。
二、活动目的
1、加强学校、老师和家长的沟通,让家长走进校内,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地协作学校共同教育孩子健康进展。
2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参加学校管理和监督,争取社会的理解、支持和关心,促进学校快速进展。
三、活动主题
真诚沟通携手育人
四、活动时间
2__年5月14日(第十一周周四)
五、开放支配
1—6班级全部班级上午第一二节课
五、活动内容
1、听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参加听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。
2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和状况,了解自己孩子在校内的学习活动,体验学校文化氛围。
3、家长座谈沟通。
六、详细措施
1、组织领导
学校成立“家长开放日”活动领导小组,详细负责本活动的方案制定、组织支配、细化实施、总结反馈等工作。
组长:__
副组长:__
成员:各班级组长
2、详细职责分工
同学管理中心(负责人:__)
(1)对同学进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、乐观向上的文化氛围。
(2)监督各班做好校内卫生保洁工作。
(3)组织班主任通过校讯通、同学等途径,向同学和家长宣扬开放日活动。
后勤管理中心(负责人:__)
(1)预备家长的座椅及支配。
(2)做好各班电教设备、备用发电机等的。修理保养,确保设备正常运转。
老师亮课(负责人:__)
(1)任课老师仔细钻研教材,细心备课,上好课,室内上课老师要细心讨论教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。
(2)课前要对自己的教学工具仔细审查,避开课中消失问题。上课课件要提前试运行,特殊留意文字的`大小、颜色要保证到课室后面能清楚可见。
(3)老师要热忱接待家长,急躁与家长交换看法,使家长真正了解孩子,了解老师,了解学校。
(4)做好家长签到工作。
七、活动要求
1、每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课老师均应以良好的精神风貌和仔细负责的态度细心预备,把“家长开放日”作为展现自己教学水平和熬炼力量的机会,热忱主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。
2、老师开放亮课内容必需是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本班级的创新型教学模式,力求展现课堂教学的共性化和现代化,要应用多媒体上课。
3、全体老师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的看法,准时与家长沟通孩子学习状况。
4、活动结束后周五以班级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。
5、各班周三下午放学前提前布置好教室,每班至少预备5把椅子。
开展学校家长开放日活动方案【篇4】
一、指导思想:
紧紧围绕教育局20__年工作要点,基于课程标准的教学与评价,仔细落实“素养教育,德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和状况,并能够乐观参加到对孩子的教育之中,让家长走进校内,走进课堂,共同探讨教育孩子的方法,向阳学校特举办“向家长汇报,请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五班级家长会活动。
二、活动目的:
1、通过家长开放日活动,旨在加强家长对学校的了解,增进学校与家长之间的沟通。让家长有机会零距离接触学校学习生活,了解学校、老师是如何进行班级管理,让家长看到自己的孩子在学校学习生活和力量的表现。
2、通过课堂教学展现,引导老师进一步加深对“基于标准”的理解,改进教学行为,有效落实“三维”目标。向家长呈现学校低班级课堂,以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发同学学习的爱好。
3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推动我校素养教育向纵深进展。
三、领导小组:
组长:戚洁丽
副组长:戚仁凯
组员:班级组长、全体班主任和相关任课老师
四、活动主题、时间支配:
一、二班级:(上午7:30—11:20)
20__年9月25日走进学校家校携手从起点抓规范
20__年10月30日走进教室家校携手合力促优化
20__年11月27日走进孩子家校共同关注成长
20__年12月25日走进课堂亲子互动享童年
五、四、五班级:(下午12:30——16:00)
20__年11月14日家校携手做好孩子成长的引路人(三班级)
20__年11月____日整合家校资源形成教育合力(四班级)
20__年11月21日分散家校合力共促同学进展(五班级)
六、活动程序:
1、家进步校,领取活动支配表
参与活动的家长凭邀请函进校,学校门口支配同学家长签到,并发放支配表。
2、家进步班,随堂听课或共话成长
●一二班级家长开放日活动根据上午课表上前三节课,支配家长随堂听课,如遇小科请调掉小科支配语文、数学、英语三门主课;相关任课老师提前5分钟进班组织同学到指定场地和教室上课,尤其下课后要有序组织同学回班。
●三、四、五班级家长会,家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级同学学情后,共同携手沟通探讨孩子成长问题。
3、与班主任沟通
班主任授课老师在教室乐观主动和家进步行沟通。
4、家长观摩同学做眼保健操;
任课老师负责好课间眼保健操和课间操;任课老师组织和指导好同学做眼保操和课间操。
5、总结汇报,填写活动反馈表
开放日或家长会活动结束以后,由班主任收取家长反馈表上交德育处。
6、家长离校:
上午:11:20之前家长离开校内下午:16:00之前家长离开校内
六、人员支配:
1、活动前发放邀请函通知家长,一二班级共4次,每个班级每次参与开放日活动的家长人数是全班总人数的1/4,班主任要确保人员到位,准时参与活动;三四五班级共一次,要求全班全体家长参与。
2、一二班级根据当天上午课表上前三节课,供家长随堂听课,各任课老师要乐观落实好备课。(假如前三节课有重复,必需调整。)
3、反馈看法总结。
七、总结反馈阶段:
1.各班主任负责班级的家长开放日活动看法反馈表和家长开放日课堂教学评价表交德育处汇总。
2.整理资料,德育处负责写好开放日活动的总结。
3.准时宣扬报道活动过程中取得的阅历与亮点。
开展学校家长开放日活动方案【篇5】
一、指导思想
全面实施素养教育,以“家校携手共促和谐”为主题,主动呈现校内风貌,彰显教育理念,展现师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;让家长亲身经受子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参加管理,增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和力量表现的了解,搭建社区、家长、学校友情的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。
二、领导小组
组长:
副组长:
成员:各班主任
三、总体要求:
开展家长开放日活动,不仅仅是简洁地让家长看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校老师素养、教育水平的一个全面、立体的检查和展现。因此,全体老师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、同学服务,将本次家长开放日活动作为宣扬学校、展现自我的平台,科学支配,细心预备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满足,让孩子受益快乐。
开放时间:20__年4月23日上午
开放班级:二班级
开放内容:深化课堂听课,参观食堂、参加学校评价及管理。
四、详细分工:
(一)教育处:
1、支配好授课内容,全面关注活动过程,组织老师备好课上好课。将课程支配贴到传达室和二班级教室门口。
2、检查、落实、督导各项活动状况。
(二)德育处:
1、组织做好同学礼貌教育、文明行为教育。
2、制定“家长开放日活动”邀请函。
3、制定家长开放日调查问卷。
4、电子屏幕字样:“家校携手共促和谐”---__学校20__年家长开放日活动。
5、组织做好教学楼内(厕所、走廊、各班级、各处室、活动室)外(西门、室外厕所、操场)卫生保洁工作,室外厕所每节课都打扫。通知幼儿园打扫好一楼厕所卫生。
(三)总务处:
1、组织做好参加家长人数的统计并预备好二班级教室、录播室家长用的凳子。(4月22日上午完成)
2、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车),一个门卫,一个老师。
(四)班主任及相关老师工作:
1、二班级班主任老师仔细做好宣扬、动员工作,向同学和家长宣扬开放日活动。将班级物品摆放整齐,预备好大桶水。22日上午统计好参加家长的人数,并报于总务处宋老师,二班级副班主任开放日活动当天除上课时间外均跟班。
2、二班级每班上交3份家长开放日活动体会(电子稿、打印稿各一份,下周一交于)。
3、上课老师细心预备好展现课,尽量能让家长参加课堂,提前候课,不能拖堂。
4、全体班主任老师整理好教室卫生,组织好同学纪律,尤其是大课间时间,二班级家长要至操场参加活动。
5、办公室、活动室负责老师打扫好卫生,关好门窗。
6、鞠洪艳老师负责照相。
(五)活动当天的程序支配:
1、7:50---8:00入校时间孙、盛、门卫在西门,吕海燕在中楼梯二楼,程丹丹在中楼梯三楼迎接家长。其它入校时间门卫在西门指引家长。班主任将的同学和家长带到音乐教室和微机室并带回,回收调查问卷,将家长用的凳子在走廊摆放整齐。
2、二班级7:40进教学楼,9:30眼操时间二班级副班主任到班级组织家长到一楼大厅集合,黄、李、孙、二班级副班主任负责组织家长从中厅门出,参观大课间,大课结束后把家长领回教室。
3、中午,正副主任带同学去食堂吃饭。
开展学校家长开放日活动方案【篇6】
一、活动目的:
1、向家长宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等,提升学校的社会影响力;
2、利用“开放日”这一载体,展现校内风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与老师的沟通平台。让家长亲身阅历子女在校的学习和生活,走进学校,参与管理;走进教室,关注教化;走近孩子,倾听心声。
二、组织机构:
组长
副组长
主要成员及各班级组长
三、活动时间:(5月上旬)
四、邀请对象:
各班级全体家长
五、活动标语:(大屏幕滚动播放)
1、热忱欢迎各位家长来校参加开放日活动!地点:各班教室
2、有了您的关注,孩子才会进步!有了您的支持,学校才会进展!
六、各班级活动支配:
(一)一班级
1.活动时间:5月11日下午13:00—15:20(二)二班级
1.活动时间:5月12日下午13:00—15:20(三)三班级
1.活动时间:5月13日下午13:00—15:20(四)四班级
1.活动时间:5月14日下午13:00—15:20(五)五班级
1.活动时间:5月15日下午13:00—15:20
七、具体分工:
校长室:活动总指挥。督促、协调各科室工作。教育处:制定方案,协调检查各部门做好活动准备;督促各开课老师认真备课,认真试教,保证课堂教学质量。总务后勤部门:协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校内卫生。
班级组长:印发家长开放日通知、协调检查班级组内的家长开放日活动准备,活动当天下午16:30前收齐本班级组的家长家长签到表交教育处,并在其次天撰写好通讯报道。
班主任:
(1)发放活动通知,认真做好宣扬、动员工作,确保各班的家长出席率。
(2)做好活动准备:搞好班级卫生、依据出席家长数到阶梯教室搬好椅子(活动结束刚好把椅子整理好放在阶梯教室,提示家长哪里拿放回哪里去)、家长签到
(3)协调上课老师做好上课准备,全程参与家长开放日活动
(4)依据近期班级同学状况,做好家庭教学指导,努力提高家长的满意率。
任课老师:认真备课,上好家长开放日的展现课,关心班主任做好活动准备及家庭教学辅导,热忱接待家长,耐性与家长交换看法。
八、留意事项
1、凡涉及家长开放日展现课的老师,如有其他班级课务冲突的,请自行调换,照实在无法调换的,请提早与教育处联系。
2、全体老师要热忱接待,耐性听取家长看法与建议,努力提高家长对学校工作,老师工作的支持。
3、开课老师要认真钻研教材,细心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、好玩。
开展学校家长开放日活动方案【篇7】
一、指导思想
依据县教研室活动支配,__小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校内、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参加活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参加到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。
二、活动目的
1.加强学校、老师和家长的沟通,让家长走进校内,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地协作学校共同教育孩子健康进展。
2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,增进家长参加学校管理和监视,争取社会的理解、支持和关心,增进学校快速进展。
三、活动主题
真诚沟通携手育人
四、活动时间
20__年5月14日(第十一周周四)
五、开放支配
1——6班级全部班级上午第一二节课(按课表有课老师都开放亮课)
五、活动内容
1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参加听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。
2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和状况。了解自己孩子在校内的学习活动,体验学校文化氛围。
3.家长座谈交换。
六、详细措施
1.组织领导
学校成立“家长开放日”活动领导小组,详细负责本活动的方案制定、组织支配、细化实施、总结反馈等工作。
组长:
副组长:
成员:各班级组长
2.详细职责分工
同学管理中心(负责人:)
(1)对同学进行礼貌、文明行为教育,修建一个团结、______、乐观向上的文化氛围。
(2)监视各班做好校内卫生保洁工作。
(3)组织班主任通过校讯通、同学等途径,向同学和家长宣扬开放日活动。
后勤管理中心(负责人:)
(1)预备家长的座椅及支配。
(2)做好各班电教设备、备用发机电等的修理保养,确保设备正常运转。
老师亮课(负责人:)
(1)任课老师仔细讨论教材,细心备课,上好课,室内上课老师要细心讨论教学工具,把先进的教学工具、资源应用于课堂教学中。
(2)课前要对自己的教学工具仔细审查,避开课中消失题目。上课课件要提早试运行,特殊留意文字的大小、色采要保证到课室后面能清晰可见。
(3)老师要热忱接待家长,急躁与家长交换看法,使家长真正了解孩子,了解老师,了解学校。
(4)做好家长签到工作。
七、活动要求
1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课老师均应以良好的精神风采和仔细负责的态度细心预备,把“家长开放日”作为呈现自己教学水平和熬炼力量的机会,热忱主动接受家长对我校教育教学工作的校阅阅兵。
2.老师开放亮课内容必需是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本班级的创新型教学模式,力求呈现课堂教学的共性化和现代化,要利用多媒体上课。
3.全体老师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的看法,准时与家长交换孩子学习状况。
4.活动结束后周五以班级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。
5.各班周三下午放学条件前布置好教室,每班最少预备5把椅子。
开展学校家长开放日活动方案【篇8】
为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特举办家长开放日活动,让家长走进校内,了解学校的管理与进展趋势,让家长走进课堂,了解课堂教学和课改动走进新课程。
一、活动目的
1.了解课堂教学和课改动向,从而更好地协作学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2.立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推动我校素养教育向纵深进展。
二、活动时间
1.3月16日——3月24日每天上午
2.各班级家长开放日支配
班级
一班级
二班级
三班级
四班级
五班级
六班级
时间
3月16日
3月17日
3月18日
3月19日
3月23日
3月24日
三、活动主题:
走进学校,参加管理;走进教室,关注教育;走近老师,探讨沟通,走近孩子,倾听心声。
四、活动要求
1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请老师按当天的课表进班上课。
2.各班班主任老师仔细做好宣扬、发动、组织工作,细心布置教室,营造育人氛围,提前选定参与活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,支配好凳子。
3.全体老师要热忱接待,急躁听取家长看法与建议,努力保证受家长欢迎。
4.开课老师要仔细钻研教材,细心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满足。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新奇、好玩。
__学校教务处
20__年3月12日
开展学校家长开放日活动方案【篇9】
一、指导思想
引领同学全面自由成长,家校携手共商育人大计是公学一贯提倡的教育策略。本学期家长开放日以“关注孩子课堂表现,展现学习成果,和孩子一起徜徉欢乐课堂”为主题,培育孩子良好学习习惯,营造家庭良好的学习氛围。
二、活动时间及内容支配
1、活动时间:20__年11月26日上午8:10-11:30
2、活动内容支配:
(1)8:10-10:30
班级课堂教学展现活动(地点:各班教室)。
(2)8:10-10:30
同学学习成果展览(地点:各班教室、艺术中心长廊)。
(3)10:40-11:30
一至六班级家长会(同学学习成果汇报展现活动及同学学习习惯培育阅历共享)。地点:各班教室。
3、家长会详细内容支配:
(1)以“关注孩子课堂表现,展现学习成果,和孩子一起徜徉欢乐课堂”为主题,由班主任与同学及家长一起进行沟通、沟通和探讨、可以支配个别家长的阅历共享。
(2)同学学习成果展现汇报。
(3)班主任、科任老师、生活老师与家长沟通沟通同学学习及生活表现,征求家长对学校及班级工作的`看法和建议。
三、活动组织支配
总负责:__
详细责任分工:__(一栋)、__(五、六栋)、__(二、三栋)、__(生活区)
四、相关工作要求
1、老师进展处做好课堂教学展现活动的支配表及家长看法反馈表。(段长落实、老师进展处负责统筹)
2、班主任仔细做好家长会沟通内容的预备,设计好教案,制作好课件。(各班主任落实、同学进展处检查)
3、班主任制定具体方案,落实好班级同学学习成果展现活动。(各班主任落
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