《钉子板上的多边形》任务单_第1页
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文档简介

《钉子板上的多边形》任务单（一）姓名：活动要求：我们小组选择号三角形研究。1.数出三角形边上的钉子数，算出面积，填写表格。2.想一想怎样用钉子数表示面积呢？试着写一写，再和同伴讨论交流。②①③②①③图形编号边上钉子数面积数①②③............《钉子板上的多边形》任务单（二）姓名：__________如果多边形内部有1枚、2枚、3枚、4枚，……钉子时，多边形的面积与边上的钉子数有什么关系呢？活动要求：我选择号图形。1.数一数、算一算，记录结果并汇报组长。2.想一想：利用公式S=n÷2－1能不能计算出内部有钉子的多边形的面积？如果不能，怎样求它们的面积？3、议一议：和同伴说说你的想法。图形编号边上的钉子数内部的钉子数n÷2－1的计算结果实际面积数........................《钉子板上的多边形》姓名：请你任意画一个内部钉子数为0的多边形，数一数，算一算，能不能用我们发现的规律求出面积？验证过程：用边上钉子数÷2－1计算。②用面积公式

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