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四年级语文下册《牧场之国》教学设计最新版模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟1904字符47个6个41个x页其他目录数四年级语文下册《牧场之国》教学设计01一、语言导入，激发兴趣三、再读课文，初步感受四个“这就是真正的...五、总结全文，同声赞美二、初读课文，理解字词四、理解内容，感受美景六、推荐作品，增添感悟。目录0305020406一、语言导入，激发兴趣1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容一、语言导入，激发兴趣二、初读课文，理解字词1、自由读课文，要求读准字音，读通课文，...3、检查字词：课文中有些难读的字和词，如...2、生读课文。二、初读课文，理解字词三、再读课文，初步感受四个“这就是真正的...1、课文中有一句话出现了4次，是哪句话？2、这句话4次分别出现在课文的哪里呢？快...3、这句话应该怎么读呢？指读。4、一起再把这句话读读。三、再读课文，初步感受四个“这就是真正的...四、理解内容，感受美景（一）学习第二自然段（二）自学三、四自然段（三）学习第五自然段（四）观看画面，领略牧场风光四、理解内容，感受美景1、那真正的荷兰是什么样子的呢？读课文第...2、生读课文。3、根据学生回答学习句子：4、读第二自然段，你觉得还有哪些句子能体...（一）学习第二自然段5、在这一段中，作者把动物写成什么的呢？6、牛在思考着什么呢？7、这里的这指的是什么呢？或者说这里的这...8、让我们跟随作者优美的文字，把这一段读...（一）学习第二自然段1、小结学法：读得不错。刚才我们用读一读...2、我们一起来看看，你觉得这一自然段中能...3、我们来看看，在第二部分，这就是真正的...4、我们注意画的词语读时的语气，把这两段...（二）自学三、四自然段2、你觉得此时此刻的荷兰是一个什么样的地...1、白天的牧场如此美丽，那么夜晚的牧场又...（三）学习第五自然段1、作者笔下的牧场是多么的美，多么的自由...2、荷兰的牧场确实很美，作者也沉醉其中，...3、除了牧场，你还知道荷兰的其它什么特点...4、课前我们同学搜集了一些有关于荷兰的资...（四）观看画面，领略牧场风光五、总结全文，同声赞美1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容6、请替换自己的演示内容010302040506五、总结全文，同声

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