2023钱库一中教学视导方案

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023钱库一中教学视导方案2023—2023学年度上学期钱库一中教学视导方案

一、指导思想

全面落实我校教学工作会议精神，稳固树立“课堂是根，常规为水，质量如命〞意识。督促指导各教师认真查摆问题，深刻剖析原因，精心研制对策，着力整改提升。进一步精致教学管理，优化育人团队，培植先进典型，加强示范引领，全面提升钱库一中教育教学质量。

二、视导要点1、教学常规管理2、课堂教学

3、教学质量过程性监控三、视导方式

校长带队、中层干部全程参与。推门听课，全体教师人均被听一节课。被听课老师要提供教案，课件，作业本等备查。

四、视导组成员

王慕杰，黄福杰，兰德平，周诗鹏，候忠杭，王昌汤，

殷明玉，方昕，陈厚松，王宝旺，方仲可，吴正襄，王田堂，颜一志，宋艮棒，章小棉

五、视导分工

视导领导王慕杰视导时间第19周至第21周视导教师王田先，杨成丽，吴小琴，陈庆拢，罗李莹，林冰冰方飞师，李祖选，陈进操，章宗徐，薛微微，朱自腾陈晓平，林为改，陈煌东，李小红，章珊珊，项雷章旭君，李道孝，金芙蓉，周银微，林琳，杨思藏金文娇，章环夫，金理怪，王晓君，王文利，林久壁林志利，谢晓琳，陈春琴，章飞江，王晓琴杨吟秋，赵成炼，王家虎，李甫景，王田坝，苏正坎苏陈玲，方思道，温兴松，陈年超，章小增杨春兰蔡振来方飞军项延豹章显德王宝旺第19周至第21周方思宇，颜雪椿，金孟方，项秋琴，项小仙方秋霞，杨卫文，黄昌伟，候世顶，吴连敏，陈德跨黄福杰第19周至第21周兰德平周诗鹏第19周至第21周第19周至第21周候忠杭第19周至第21周王昌汤第19周至第21周殷明玉方昕第19周至第21周第19周至第21周陈厚松第19周至第21周方仲可第19周至第21周吴正襄第19周至第21周郑春香，卓亦芳，林国华，黄定武，韩荣思，余满芬林素清，廖传快，张章章，陈双双，兰海云，方静，方茹茹，方联萍，方秀君，李孝仕，林满娇王田堂第19周至第21周颜一志第19周至第21周宋艮棒第19周至第21周陈德会，项友团，黄贤连，蔡振盘，陈美夏黄妙龄，陈秋扇，王飞立，倪维浪，杨观明，周超章小棉第19周至第21周六、视导教师自评表

钱库一中教师教学自评表

教师学科测评时间

评估状况内容项目分值10自评得分小计备注教听从教学工作学对教学工作热心负责，态安排，无教学事故；关心爱护学生。度观点正确，条理明了，系统性教强学备课充分，教案完整，精通内内容，重点突出。容及时反映学科动态；作业合理。101010教学启发引导，理论联想实际，注方意学生创新能力的培养法采用现代教育技术和手段，改进教学方式方法照料特性差异，辅导答疑、主动、耐心，作业批改认真。用普通话授课，表达明白确凿，板书恰当，因材施教。101010101010其他考试内容设计科学，难度、区环分度适中，评分客观确凿。节重视教学研究，开展教学改革。总体评价七、视导课堂评价表

合计说明：70~89为良好90及以上为优秀钱库一中教师课堂教学评价表姓名科目课题授课时间年月日评价项目教材处理教学内容教学结构教学目标评价内容知识、能力、价值观目标是否明确，教学目的是否符合《课程标准》的要求和学生实际，知识技能、能力培养、思想教育的要求是否明确、恰当、可行。是否表达教学目标，知识讲解是否具有科学性、系统性，是否做到理论联系实际，教材的理解与处理是否具有科学性。教学安排的循序渐进性、层次明显性、系统完整性、密切适中性如何。教学语言是否明了、确凿、简练、通俗、生动、规律严谨，是否运用普通话教学。板书设计是否具有科学性，是否工整、完美、简明、扼要，条理明白。能否熟练运用现代化教学设备、仪器和现代化教学手段进行教学、演示、讲解，演示和讲解能否有机结合，权重得分5105教学基本功教学语言板书设计教学手段5510教学方法方法选择教学原则时间分派激发兴趣方法选择是否灵活多样，是否与教学目的和教学内容相适应，是否与学生的年龄特征相适应，课堂教学精明如何。是否以教师讲解为主，学生的课堂主体性表达的如何，教学原则的选择是否科学合理，符合学生的实际。教师的课上各环节讲、练、演示、板书及主次内容的时间分派是否合理，能否做到精讲多练，加强能力培养。是否有意识、恰当的运用生动的实例激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，提高教学效率。课堂上教师能否及时把握学生的反馈信息，并采取相应的调控措施进行教学。课堂秩序是否活而不乱，秩序井然。151055教学效果课堂反馈课堂气氛学生状态学习效果55学生是否认真听讲，积极思考，大胆发言，学习积极性是否被充分调动起来。基础好、中、差学生是否各