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文档简介
第页共页校企合作协议书校企合作协议书。为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业效劳的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间.在平等自愿,充分酝酿的根底上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议:一,合作原那么本着优势互补,资共享,互惠双赢,共同开展的原那么,校企双方建立长期,严密的合作关系.二,合作方式及内容经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行.未尽之处,可做其他补充.(一)互认挂牌,就业推荐,员工培训合作1.甲方在乙方挂牌设立泉州信息职业技术学院校外实训基地,乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资培训基地.双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作.2.作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面开展的优秀学生.3.作为乙方的人力资培养基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训效劳.4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描绘,各职业岗位要求的知识程度和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目的,审订合作各专业培训方案,员工培养方案提供根据.5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进展阶段性总结.如遇突发情况,双方将及时联络并加以解决.(二)订单培养,合作办学1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原那么组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业开展状况,根据消费经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式.2.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承当合作专业的局部教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业理论创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等.3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立泉州信息职业技术学院成人大专函授点,采取函授形式组织施行教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案.4.劳动力转移培训:乙方以招工就业,边工作边学习形式吸纳劳动力资,并与甲方采取工学结合,半工半读的灵敏合作形式共同培养企业员工.实现招工与求学联动,甲乙双方共同方培养专业人才.5.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改良意见的权利.甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养形式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量.6.甲方选派优秀老师和业务骨干参与乙方科研工程开发,技术援助和学术研讨,成果进展推广.7.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职老师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作.成果产权归双方共同所有.8.甲乙双方在开展订单培养,合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进展专门化的教育教学,实习实训等因素,经双方协商,乙方应积极协助甲方承当因双方开展订单培养,合作办学等而增加的局部教学本钱.(三)顶岗实习,实训基地建立合作1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学方案和培养方案,每年选派一定数量的指定年级,专业的学生到乙方进展顶岗实习,详细人数根据乙方岗位需求,甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定.2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习,毕业实习等方面的需求.双方在协商一致的根底上,本着共同开展的原那么,建立严密,长效的合作机制.3.乙方假设在甲方建立校内消费性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资费,如房租费,水电费等.4.甲,乙双方应从符合教学规律,切合企业实际,适应企业消费周期的角度,制订学生顶岗实习期间的实在可行的教学方案,以保证顶岗实习期间工,学任务的顺利完成.同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导老师,班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订实在可行的轮岗方案,以进步学生的综合素质才能.5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作,生活环境(顶岗实习期限一般为24个月).同时,乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能顺利完成教学方案规定的课程学习任务,保证学生自身才能的进步.课程实习可以采取1+1分段教学形式,实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以实在维护学生权益.6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违背甲方的有关管理规定.乙方应指派专门技术人员担任实习指导老师,同时甲方应指派相应的经历丰富的老师共同对学生对管理与教诲.7.因实习学生或甲方原因提早终止实习,甲方应提早一周告知乙方.反之亦然.实习完毕,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价.8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进展指导,监视,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决方法,协调乙方和实习生之间的关系.9.学生顶岗实习期间,主要用于接送学生下企业的车旅费用,甲方实习指导老师,班主任下企业协助做好实习学生的学习,工作,生活等而产生的费用由甲方承当.(四)互派挂职交流合作1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干老师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养双师队伍.挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果.2.乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理,教学工作.挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果.3.双方派出的挂职,培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作,消费和教学秩序正常.挂职期满,并经考核合格后,视情况由承受单位发放相关聘书.(五)教学,科研及产学合作1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员,教学指导参谋,进展企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作.2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业开展参谋,并定期进展系列讲座.3.甲乙双方合作进展各种类型,各个层次的科技工程研究开发,可以通过《泉州信息职业技术学院学报》登载相应的科研成果.(六)上述有关事项详细约定,其他合作方式及内容陈述1.__________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________三,需另行明确的双方权利和义务(一)甲方1.__________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________(二)乙方1.__________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力.本协议一式四份,各双方各持二份.甲方:乙方:代表(或受权)人:代表(或受权)人:年月日年月日相关阅读校企合作协议书模板甲方(学校方):法定代表人或主要负责人:地址:联络:乙方(企业方):法定代表人或主要负责人:地址:联络:鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学形式,为了帮助甲方更好地培养出支手才能较强,社会理论经历更为丰富的人才,经甲乙双方友好协商,现达成以下共识协议,希甲乙双方共同遵照执行:一、管理形式:1.甲方在乙方设立甲方学校的分教点,为甲方学生提供教学和生活上管理工作;2.乙方负责提供教学场地和实习岗位,尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。二、招生:1.甲方为乙方提供年满16周岁的实习学员,甲方须向每位到乙方实习的学员派发《实习通知书》,乙方根据加盖甲方印章的《实习通知书》接收学员,甲方学员经乙方考核合格后乙方方可安排上岗;2.每位学员须具备身份证原件,每位学员都应身体安康,能吃苦耐劳,遵纪守信。三、职责与义务:(一)甲方职责1.负责学员在往返甲、乙双方途中的平安;2.甲方采取轮流派遣授课老师到乙方授课,每门功课的授课时间安排应集中在某一段时间内完成(甲方应根据教学方案安排授课时间长短),在这段时间内可以派二至三名老师到乙方授课,以完成整个学期的教学方案为准;3.甲方除安排授课老师外还应派遣一名长驻企业的老师,在生活上、思想上对学员进展辅导与管理,学员下班后的一切活动由甲方驻厂老师负责安排和管理;4.负责教育实习学员在实习期间严格遵守乙方各项规章制度,如因学员有违法或违背规章制度的行为而造成乙方人员伤害或财产损失的,甲方应负责协调处理相关事项;5.负责监视学员在实习期间未经甲、乙双方审核同意,不得擅自离厂。(二)、乙方的职责:1.负责安排给甲方独立的教学场所(理论课),提供驻厂老师的办公室和宿舍及学员的生活场所、文化体育娱乐场所;2.负责承当甲方学员第一次到乙方的乘车费用;3.负责派遣有经历的技师到甲方进展为期天的免费岗前培训工作;4.负责安排甲方学员的实习工作,不得将学员安排在有毒、有害等危险岗位,实习期间乙方为甲方学员购置团体意外险;5.负责提供技能训练所需的设施及带班人员,做好学员的技能训练及各实习岗位的知识培训;6.协助甲方做好教学管理工作,指派一些专业性、实操性更强的老师(如:乙方各部门经理或各部门的优秀职员)给学员辅导或开班授课;7.负责每月向学校发放学员实习报酬,甲方再根据乙方统计各学员工作时间及工作量等综合因素决定给予多少劳动报酬。四、学员工作时间和实习报酬:(一)、工作时间1.实习学员每周上班时间为天,周日休息,每天工作时间为小时,如消费货期特别赶需要延长工作时间,必须事先征求学校老师同意方可安排;2.在不影响乙方消费的前提下,双方协商妥善安排学员的上课时间,每周安排一晚(2小时)由乙方安排经历丰富的员工给学员授课;3.学员在实习期间法定节假日按国家要求的标准放假。(二)、实习报酬:1.甲方学员在乙方实习前三个月的薪酬核算采取计件保底制(第一个月只要计件工资不低于元,即可享有元的保底工资,第二个月只要计件工资不低于元,即可享有元的保底工资,第三月那么需要到达市最低工资标准,但假设学员的计件工资假设是达不到以上条件,那么以实际计件工资核算工资),第四个月开场按企业现行的工资制度执行;2.实习学员被安排到除车缝岗位以外的岗位实习,其实习报酬按本市最低工资标准核算。五、其他事项:1.甲方按每名学员装备名老师的标准派遣长驻厂老师,乙方向甲方驻厂老师负责提供食宿,其食宿标准按乙方一般管理人员执行,乙方每月向长驻老师提供元的驻厂津贴;2.甲方学员享受与乙方的员工一样的食宿标准待遇;3.学员在实习期间,乙方为每位学员购置团体意外保险,假设学员是属非工作因素受伤或患重大疾病,由甲方负责按国家有关法律规定处理;4.协议期间,双方协商沟通达成一致,并提早日通知的,可提早完毕本协议,否那么,所造成的损失由违约方负责赔偿。六、合作时间:甲乙双方合作时间自起至止。首次合作完毕后,双方可共同商议形成新的合作意向。七、本协议未尽事宜,双方将按照有关法律规定和公平合理的原那么通过友好协商解决。八、本协议一式份,双方各执份,合作协议经双方签字、盖章即生效。甲方代表(签字)乙方代表(签字)甲方盖章乙方盖章年月日校企合作协议书样本校企合作协议书样本一甲方:xxx职业技术学院乙方:为了充分发挥高校人才培养、科学研究和效劳社会的功能,加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会开展的严密联络,更好地为地方经济建立和社会开展效劳,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目的,进步人才培养质量,江门职业技术学院(以下简称甲方)与(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的根底上,同意建立合作关系,并达成如下协议:一、合作原那么本着优势互补、资共享、互惠双赢、共同开展的原那么,甲乙双方建立长期、严密的合作关系。二、甲方的责任与义务1.根据乙方对人力资的需求,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业消费经营活动提供人力资方面的支持。2.应乙方要求,甲方选派优秀老师和业务骨干承当或参与乙方科研工程开发、技术改造、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签详细的合作协议。甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。3.应乙方要求,可在甲方挂牌设立人力资培训基地、校企合作实验室、校企合作消费性实训车间和产品研发中心,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及消费等方面的效劳,双方可另签详细的合作协议。4.乙方有对甲方的订单式人才培养或企业员工培训等培养方案提出改良意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养形式,按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。5.根据乙方消费经营的需求,为乙方提供企业规划、开展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和效劳。6.甲方在组织老师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业机密。三、乙方的责任与义务1.根据甲方的教学需要,可在乙方挂牌设立江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地,为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会理论等活动提供必要的协助。2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资需求方面的信息,在条件一样的情况下,优先录用甲方的毕业生。3.应甲方教学改革需要,乙方在条件答应的前提下,选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职老师,参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作,成果归双方共同所有。4.应甲方科学研究需要,乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研工程开发、技术援助和学术研讨,科研成果产权归双方共同所有,双方可另签详细的合作协议。5.乙方应根据行业和企业的开展,对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干老师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养双师队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。四、附那么1.为加强沟通和联络,甲、乙双方应明确联络人和联络方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。2.双方的详细合作工程可在本协议的根底上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着平等协商,互惠互利的原那么加以解决。3.本协议有效期年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。4.本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。协商不成,提交江门仲栽委员会仲栽。5.本协议一式三份,甲方二份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。甲方:江门职业技术学院乙方:签字代表:签字代表:XX年XX月XX日XX年XX月XX日校企合作协议书样本二为进一步加强技能型人才培养,加大学校专业老师培训力度,促进校企合作与互利共赢。(以下简称甲方,即校方)与(以下简称乙方,即企业方),本着协作、互助、互利的原那么,建立校企合作关系。经双方协商,达成以下协议:一、合作内容认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府关于全面施行职业教育攻坚的决定精神,以企业为依托,以全面进步老师队伍理论才能为核心,以培养中青年专业带头人和骨干老师为重点,建立校企合作机制,在五年内将学校的现任专业老师派到企业培训;同时,从合作企业选聘一批专家到学校担任专业课兼职老师(含实习老师)。在合作企业的大力支持下,加快建立一支专兼结合、构造合理、素质优良的专业老师队伍。二、责任和义务(一)甲方:1、根据《自治区工业和信息化委员会关于校企合作加强直属院校师资队伍建立的工作方案》的要求,每年年初提出选送、聘请方案,经乙方确认后组织施行。2、在企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼的老师必须严格遵守乙方的各项管理制度、劳动制度、保密制度等。3、在规定的理论培训中,这实习老师购置必要的劳动、工伤等保险。4、建立兼职老师资库,从合作企业中聘请一批技术骨干或能工巧匠担任学校兼职专业课老师或实习指导老师。5、为乙方培训管理人员、专业技术人员,或为转岗工人提供培训效劳。6、在乙方要求甲方帮助试验时,甲方应向乙方开放相应的试验设施,并提供必要的帮助。(二)乙方:1、按照甲方方案,结合本单位实际,合理安排老师到企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼。2、为甲方老师的学习、工作、生活等方面提供必要的条件。3、安排有丰富理论知识和理论经历的人员,传授企业消费、经营管理和技术创新等知识,指导老师严格遵守平安消费操作规程,正确使用机器设备。4、对甲方老师跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼期间的表现情况进展评价,并提出考核意见。5、选派企业领导、高管、技术骨干或能工巧匠到校担任甲方客座讲师、兼职老师和实习指导师。6、根据企业消费和管理的需要,委托甲方对有关革新工程进展调研、研发、制作及编制,促进产学研结合。三、合作时间合作时间为年,(即20xx201年)。合作完毕后,双方可根据合作意愿和实际需要,继续建立长期合作关系。四、其它(一)、双方共同建立校企合作工作机制,并建立联络员制度,分别指定有关工作部门和有关人员详细负责合作期间的衔接沟通工作。(二)除此之外的其他工程由双方另行商定。(三)本协议一式3份,双方各执一份,送自治区工业和信息化委员会备案1份。合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应自觉遵守有关条款。本协议未尽事宜,可由双方协商解决。甲方(盖章)乙方(盖章)代表(签字):代表(签字):XX年XX月XX日XX年XX月XX日校企工程合作协议书甲方:xx研修学院乙方:____________________经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同开展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:一、甲方受权乙方为xx省xx市xx县xx学院xx合作基地。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金xxx元。二、甲方职责:1、向乙方提供合作范围内的《受权书》;2、向乙方颁发xx学院xx合作基地的铜牌;3、负责协助乙方办理教育部中国高教秘书学会会员证书;4、向乙方提供甲方的办学答应证、收费答应证复印件等有关证明文件;5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监视和检查;7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;8、秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。三、乙方职责:1、负责在当地办理合作办学的有关手续;2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联络安排学生入学注册;3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学方案的执行情况;5、负责学生在乙方学习期间的平安并承当由此产生的相关责任;6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承当相应的责任和义务。四、工程名称:(一)秘书班合作工程:1、生定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);2、开班条件:每班不少于40人;3、合作形式:施行半年+半年教学方式;收费标准及结算方法:每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元,为保证教学正常进展,乙方可以预留2000元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开场每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛?如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,那么甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。(二)校际直升合作工程:1、生定位:初中毕业生;2、开班条件:每班不少于50人;3、合作形式:2+3五年专或2+2+2六年本;4、招生与管理:乙方招生时可使用校际合作,直升北秘宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进展全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成五年专或六年本学业。5、收费标准及结算方法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(缺乏一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。(三)现代办公管理证书培训工程:1、生定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;2、教学管理:甲方负责制订教学方案并提供师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动;3、收费方法:由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费-元;(四)剑桥办公管理国际证书工程:1、生定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;2、教学管理:乙方负责组织招生及教学管理,如招生人数超过50人(已交费),甲方可协助申请开班;3、收费方法:由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费-元;(五)合作代理招生工程:乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询效劳并代表甲方对学生进展预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收130人每生1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、人以上每生2000元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的局部收入。五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作工程无关的活动;2、乙方违规办学;3、乙方违犯本合同的有关条款;4、乙方为地市级合作方的,学历班招生低于20人、秘书班低于15人,或总数低于40人;5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、秘书班低于20人,或总数低于60人。六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。甲方法人代表签字:乙方法人代表签字:单位公章:有关校企合作协议书有关校企合作协议书校企合作协议书尊敬的单位领导:您好。哈尔滨工业大学深圳研究生院是哈尔滨工业大学与深圳市政府合作创办的以培养研究生层次人才为主的办学实体,它是一所历史悠久的著名大学与一个与时俱进的地方政府成功对话的结果。我们
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