教师爱岗敬业演讲稿简约版

PAGE页码页码__教师爱岗敬业演讲稿_19简约版教师爱岗敬业演讲稿老师爱岗敬业演讲稿汇编8篇演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在充溢活力，日益开放的今日，越来越多地方须要用到演讲稿，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是我帮大家整理的老师爱岗敬业演讲稿8篇，希望能够帮助到大家。老师爱岗敬业演讲稿篇1值此党的生日来临之际，此时此刻站在这里，我的心情除了激烈之外还有一丝忐忑，自己工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩，而在座的很多老党员爱岗敬业，将一生献给了教化事业，与你们相比，我所做的一切还远远不够。我认为共产党员在任何时候，任何历史条件下都应当发挥先锋作用，保持先进性，这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期，其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年头，并不须要我们每个党员都用生命去实践这种先进性，也不行能每个人都干出一番震天动地的业绩，只要我们立足本职岗位，时刻牢记党的宗旨，每走一步，每做一件事，都以的要求为标准，都是为国家、为集体，那就不失其先进性。作为一名党员，一名老师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，工作当中，有欢乐，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己特性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名老师的职责，去诠释一名共产党员的对教化事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必需严格要求自己。在燥热的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一会儿，可是不行，我要按时去班级进行午检；在大雪纷飞的寒冬，我也想每天晚到学校一会，可是也不行，学校要求8点之前必需到校；其次天的课还没备完的时候，我也想，算了，明天马马乎乎应付一下得了，可是也不行，学问的传授岂容半点马虎。有人说，老师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做老师的人才能体会到，老师的工作不能用简洁的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了老师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教化好学生，你面对不只是一名学生，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操劳的不只是他们的学习还有他们的精神。说句心里话，为学生所做的一切，我从没想过什么回报，只是出于一名老师的责任感，出于一名共产党员对教化事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员，无论做什么工作我都会恒久怀着这份忠诚之心。老师爱岗敬业演讲稿篇2敬重的各位领导，各位老师：大家好！我今日演讲的题目是《奏响爱的音符》。从小学到师范，十几年的学生生涯，我有幸遇到很多人品高尚、学识渊博、教学精湛、责任心强的好老师，他们的眼神、手势、才华和气质使我对老师这一神圣的职业充溢了向往！记得有一首歌这样唱到：“小时候，我以为你很漂亮，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来震天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的老师职业，希望成为歌曲中那个漂亮的角色。天遂人愿，幻想成真、寒来暑往，授业解惑，我深深感受到为人师表的责任和使命，还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱：放飞的是希望，守巢的总是你；写下的是奉献，擦去的是名利。____的教化生涯在风风雨雨中走过，在叮叮咚咚的琴声里飘过，作为音乐老师，我深深地感觉到肩头责任的重大，孩子们对音乐美的相识和感知也在音乐课上得到提升，他们的情感也在音乐课上得以升华。虽然有事也会因学生的淘气而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累很累，但心中总会涌起一种剧烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，我是音乐老师，我得在孩子们心中播撒美的种子，让孩子们学会在音乐中提高自己。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子，以爱心去暖和每一个学生。与孩子们朝夕相处，我始终记着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份敬重。如今我已经是有着____教龄的小学音乐老师，____的从教生涯，让我对这个职业产生更多的感慨：教化事业是爱的事业，只有对学生满腔热忱、丹心一片，才能换来学生的敬重；教化事业更是考验责任心的事业，在从教过程中富有高度的责任心，学生才能在你的呵护下强壮健康的成长！作为一名从事一线教化工作的老师，扎实的基本功和驾驭课堂的实力是必不行少的，但我觉得，想成为一名合格的老师，更应当具备对学生的满腔酷爱和对学生健康成长负责的看法！没有爱心，学生肯定不会乐意接受你！没有责任心，你的课堂将会是一片混乱！是啊，我是一名老师，我就得对学生负责。同等地对待身边的每一个孩子，我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或损害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子供应均等的发展机会，让每一个孩子健康地成长，全面的发展！一次一年级的音乐课，我们学了一首歌名叫《国旗国旗真漂亮》，等到学生们基本上都学会了的时候，我请个别同学上台来表演唱，我看到有一位小男孩脸已经憋的通红，整个身体几乎都前倾着站了起来，手举的高高的，嘴里还喊着：“老师，叫我！老师，叫我！”我一眼就看到了他，所以抓紧叫他上台来唱。等到他喜滋滋的跑到讲台上后，却有些羞涩似的望了我一眼，低下了头，两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想，这确定是一名性格比较内向的同学。我耐性的激励了他，等到他哼唱了几句之后，就再也唱不下去了，台下已经有同学在起哄了，教室里充溢讪笑。我马上大声说：“同学们，这位同学可能是第一次上台唱歌，看到台下这么多人，一激烈把歌词忘了，没关系，我们和他一起唱好吗？”同学们都说，好！这个办法也得到了小男孩的认同。随后，在欢快的音乐声中，全体学生击掌应和，小男孩忘情地表演，教室里____荡漾，其乐融融，尴尬随之烟消云散……拂去学生心头的阴霾，以敬重培育敬重，是音乐的效能，不也是音乐老师的职业操守所在吗？要让音乐飞出课堂，全方位XX学生的校内生活，是音乐老师义不容辞的职责。于是，舞蹈室里，红地毯上，孩子们舞姿翩翩，自信和坚毅写在汗水津津的脸上。于是，大课间不再尘土飞扬，人仰马翻。奇妙的歌声回荡于回廊亭间。因为有了我们，艺术节红红火火，星光四季刺眼。因为有了我们，校内变的朝气无限，课堂变的色调斑斓。我知道，我是一滴弱小的露珠，不能掀起推波助澜的浪涛，但可以润泽几株渴望成长的禾苗。当学生的贺卡飘至我的案头，当我看到“桃花潭水深千尺，不及恩师育我情”的.时候，当我读到“感谢您，老师，我已经学会堂堂正正做人，就像您教我们的歌里唱的那样”时，当我耳边响起艺术节上孩子们精彩的表演迎来的掌声时，我忽然觉得是老师这个职业升华了我的价值，是爱与责任熔铸了我的信念，也让我看到了更高层次的华蜜源泉。我知道，我的才智无法精确地诠释“师德”的圣洁和崇高，但可以从孩子的眼神里，评价自己行为的高尚或渺小。孩子是可爱的，音乐是奇妙的，我的职业是崇高的！愿我的爱伴着孩子在音乐的海洋中自由遨游！老师爱岗敬业演讲稿篇3敬重的领导：大家好！新的一学期又结束了，带了两年的学生毕业了，回顾这两年来的教化工作，我用爱来诠释我的教化思想，我为核心价值观的敬业代言。有种爱叫呵护。对学生，我更多的是用爱来呵护那一颗颗成长的心灵。孩子一毕业，就收到了一个平常总是很宁静的孩子的微信：“老师，此时我的心情难以用言语来表达，立刻我就步入中学，唯恐很少时间与您相见，希望您在以后的教学生涯里教到一个好班，更快乐。还记那一碗梨汤吗？那碗充溢您对我们的关切的梨汤，是那么的甜蜜，是那么暖和，甜到了我心底，我恒久会记住。您教给我们的学问，恒久都是美妙的，我会刻骨铭心，记住您对我们的谆谆教悔。祝您万事顺心，身体健康，桃李芳香。”一个老师最大的华蜜是你的学生他敬重你，能学会感恩。要让孩子做到感恩，更须要的是你的平常的点滴呵护。那年冬天，大半班的孩子咳嗽了，课上不了，我为他们煮了一锅冰糖梨汤。那暖和的华蜜的味道就刻在了他们的心底，成了他们一辈子抹不去的回忆，就像孩子说的会恒久记住；接近毕业了，大热天里他们做完操后口喝难耐，我为他们泡了一壶壶菊花茶，他们抑制不住自己激烈的心情，直说有这样的老师很华蜜。因为有种爱叫呵护，听着他们的一句句华蜜，我也觉得我很华蜜，那是一种对我付出的回馈吧！有种爱叫责任。对学生，我作为老师，作为班主任，就多了一份责任。两年来，这个班就这样经验了风风雨雨：小云突然双腿不能直立行走，面对巨额医药费，本已贫困的家庭就想放弃对她的治疗，这就等于宣布小云一辈子只能做轮椅了。我为她焦急，还好校长、教化办热心帮助，她在大家的爱心中重新站起来了。三个月后重返校内时，我用自己所能去帮她生活、学习中的难题，她也基本复原了，而且成果从以前的不及格到毕业考的优秀。李秋丽，这个可怜的孩子，一个学期来，我尽力去关注她的学习、生活，帮她从哀思中走出来，让她复原那个阳光乐观的孩子。如今你看到了她甜蜜的笑容，你可不肯定认得这个孩子就是曾经一脸茫然的她。因为，我为每一个孩子的成长付出了责任。有了责任心，也就多了一份牵挂，但是当我们的爱成就了一个个孩子的成长时，那一份责任也就有了价值。有种爱叫严格。对于这孩子的教化并不是单纯的慈祥就可以让他们更全面地成长，有时在他们糊涂时须要指引他们，在他们犯错时须要明确指出。每天早上7点多，我不是先去吃早餐而是先到班级去了解他们的学习状况，遇到几个不仔细的孩子就提个醒，他们这个一进教室就读书的习惯渐渐地养成了，书也就从教室读到了家里，也就得到了家长的认可。当孩子犯了错误，我就是肯定帮他相识到错误，然后给他指出改正的方法及对他的希望，而且不管他是谁，一旦犯错没有因为班干部而姑息，一段时间后我还会再追踪，让孩子明白老师始终都在，老师很公允公正，老师始终都对我们很严格。所以在教化办分发的“我心中的最美老师”，一半以上的孩子都表示喜爱我这点严格，这个公允公正的老师。那50多张的卡片就是对我的严格教化的确定，我也知道我就是用这公允公正的严格让这些孩子折服的。回首这两年，对孩子付出的爱不管是呵护、责任还是严格，那都是在履行我的老师职责，做一个爱岗敬业的老师，也就是简洁地践行核心价值观中的敬业，我也只是敬业价值观中一个代言人。老师爱岗敬业演讲稿篇4敬重的领导：大家好！世界上，有许多种姿态，也有许多种位置。大山选择了站立，于是它便占据了大地的高处；流水选择了匍伏，那么它就只停留在低处，流淌于巍巍大山的脚下。生活同样如此，假如你憧憬着高处，期盼着前排，那么你就会拥有一种主动向上的心态去跨越障碍，走出低谷，迎来人生的辉煌。怎样才算爱岗，怎样才算敬业呢？爱岗不是加班加点，敬业也不是任劳任怨。加班没有效率，那不叫爱岗，不顾健康而舍命地工作不叫敬业，只是机械的教书而不用脑子、没有创意那也不叫敬业。爱岗敬业，说得详细点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。古人说：“不积跬步，无以致千里，不重小事，何以成大器。”从小事做起，从自己做起，这就是爱岗，这就是敬业。人们常说：“做一行怨一行。”从某种意义上讲，这话不无道理。因为，只有当你在干这一行时才能了解干这一行的难处、艰辛，因此，你被你所干的这一行的重重困难所“熬煎”着，久而久之，必生怨气。而没有干这一行的人对其中的困难就了解了了，说不定他会把你受的熬煎当享受呢。我们常到银行里去存款或取款，大热天时，由于银行里开着空调，走进去时，从头到脚感到一阵凉快，从身到心感到一种轻松，会由心底里发出“在银行工作真舒适”的感慨。然而，真的在银行上班的人却感觉到“长期处在一个密闭的空间，犹如关在一个箱子里，‘闷死我也’”，还有相当一部分在银行工作的人染上了空调病，这也让他们想起来就毛骨悚然。所以我说，做一行怨一行是有它的道理的。可是，现实中，任何事物都是有它的两面性，我们所干的任何一行，当然确有重重困难，但定然还有它好的一面，定然有一些较为优越的条件。只是我们那些“做一行怨一行”的人们看问题不够全面，只是感受到了干的过程中的种种困难和艰辛，没去体会干的过程中的乐趣。就我们老师而言，当老师的人，工作累，待遇低，被人们看不起；有些学生对学习相识不足，上课不听讲，作业不按时完成，有的即使做了，也是敷衍了事，有的干脆不做，更有甚者，在课堂上起哄、闹事，扰乱课堂秩序，公开与老师顶牛……以上等等，只要当过老师的人都会深有体会。完全值得我们老师大生怨气。但是，当我们静下心来想一想，当老师除了有以上困苦外，就没有特长吗？例如在育人过程中，让自己的品德也得到升华；在教书的过程中，使自己的学问也得以丰富。再说，不是全部人都看不起老师的，不是有“老师是天底下最光辉的职业”一说吗？不是全部的学生都淘气，也还有那些对学习的意义有充分的相识的学生，他们那兢兢业业，刻苦仔细的学习看____让你得到劝慰；他们那敬重老师、视老师如父母的言行会令你感动。还有，当你仔细地备好一堂课并胜利地讲好这堂课时，你应当感到那是你细心创建了又一个艺术品，你会有一种成就感，会有莫大的快慰。当你将一个品学困难生帮扶上来时，当你为一个迷茫的学生指明白方向时，你会有更大的胜利的愉悦和华蜜感的。假如你不是一名老师，你能享受到这些吗？自从20xx年8月踏上老师这个岗位起，我就下定了决心，我要“干一行，爱一行”，不能随随意便、马马虎虎，要对得起自己的良心。十余年的教学中，我始终担当中、高年级数学教学工作。在教学中，我能做到仔细备课，仔细批改作业，学校没做好的事回家接着做。特殊是对个别的后进生，能悉心____，努力促使其基础学问的巩固和提高。记得我班有这样一位学生，学习成果很差，行为规范也很成问题。我始终静默视察着他在班级中的表现，寻思着有什么机会可以触动他“发奋学习”。某日，在我上“7的乘法口诀”公开课时，机会来了。我使了点“小阴谋”，把最简洁的一句口诀的沟通发言机会给了他，他说得特别好，特殊是在这么多老师的面前没有怯场，回答的声音特别洪亮。我带头鼓起掌来，赐予了他刚好的表扬，在同学们热情的掌声中，我看到他骄傲、兴奋地坐了下去，并且听得更加仔细了。其次天上完数学课，他尽然跑过来帮我擦黑板，与以往真是有着天囊之别。我暗自兴奋，其实再调皮的孩子身上也有亮点，只是做老师的没有刚好捕获到。20xx年1月起，我通过中层干部竞聘起先担当南苑小学副校长，主要分管教科研工作、学生思想教化等工作。在教科研工作中，我能主动主动地组织开展各项探讨工作，促使课题的探讨工作有序、主动地推动。其中____级课题《建设学校文化，提高德育实效的策略探讨》20xx年1月顺当结题，另外还进行了区级“”现代教化技术探讨课题的探讨，从课题设计、论证到课题管理网站的架构等相关工作，都倾注了我的心血，为20xx年该课题的顺当结题作了良好地铺垫工作。20xx年9月，由于工作的须要我调入中心校，任教科室副主任。我抱着虚心学习的看法，主动参与教科室组织的各项活动。另外，我还负责校报、校刊的编辑工作。校报每期除出版黑白版外，还在学校网站上推出了学生喜闻乐见的彩色版。校刊从封面设计到封二、封三、封底以及内页的编辑，也都由我亲自编辑。20xx年，我还起先分管学校的科技训练工作。在科技训练中，作为分管领导，我并没有“高高在上”、“袖手旁观”，而是沉醉于科技____培训当中，与各项目的____老师一起，组织、开展了多项科技活动。“干一行，爱一行”。十余年来，我坚持着这样的信念一路走来。向着高处，向着前方，主动向上，我们便可以走出人生的低谷，跨越人生的障碍，走向属于我们自己的辉煌。老师爱岗敬业演讲稿篇5在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫*爱心，它能清除哀痛的瓦砾，推倒无望的断壁，也能点燃希望的灯。教化最须要的就是这种爱心，因为教化犹如是用一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以情动情的过程。在新渠小学这个漂亮如画的校内，我们在用一颗忘我的心关切着呵护着每一个孩子，正是老师这种无私的爱才换来了孩子们的信任与依靠，才换来了孩子们精彩文笔下的一句句：“老师，您就是我的妈妈！”孩子们用他们那颗感恩的心记录着老师为他们付出的点点滴滴，孩子们专心呼喊出来的寄语映射着每一位老师爱的灵魂。勿用再多的言语，你便可知：孩子们这些感人肺腑的的话语就是师爱的结晶。在孩子的眼中，老师就真的像他们眼中的神，他们不会记恨老师的严厉斥责，他们有的只是感谢，感恩，面对孩子们如此挚诚的心灵，我们老师怎能不为之动容呢！我们老师怎能再吝啬自己的爱呢！作为老师，不但要教给学生学问，更要关注学生的品德修养，要教会学生如何做人，所以无论课上课下，我都很关切孩子的心理成长，每当发觉有哪个孩子有心情就会主动找他们谈心，因为我告知孩子，课上我是他们的老师，是他们学习的伙伴，但是课下我是他们的挚友，在孩子们与我放开心扉的日子里，我发觉在他们的世界中已经什么都起先懵懂了，他们也有生活中的苦恼，有感情上的萌芽，有身为班级干部的苦恼，有家庭危机带来的压力。每当孩子找我倾诉我都会耐性的对他们进行正确的引导，开解他们的心结，让这些稚嫩的心灵从小不被蒙尘，让他们从自己的阴暗世界中走向明朗。他们信任我，他们将心交给了我，而我要一如从前去呵护那一颗颗稚嫩的心灵，帮助她们除去人生的怀疑。对于学生来说师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。只有当老师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向老师放开内心世界，我们才能“对症下药”，在教化教学中收到应有的效果。教化的目的，不在于成果和名利，而在于学问的积累和孩子品质的升华。我恒久不会遗忘自己身上的责任，在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫*爱心，它能清除哀痛的瓦砾，推倒无望的断壁，也能点燃希望的灯。在教化的征途上，我们要牢记;播种爱就肯定会收获爱！有爱就有一切！老师爱岗敬业演讲稿篇6回首自己的工作之路已有十年，在这几年中，让我受到过多数次地感动。当读到许多老师的感人事迹时，感觉喉咙哽咽，心头发酸，使我真实的感受到老师正是塑造人类灵魂的工程师，他们如蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。为此，我为自己能够从事崇高的教化事业而感到傲慢和骄傲。“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人最为漂亮/那就是老师/有一种风景最为隽永/那就是师魂不要说我们一无全部/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片蓝天下/我们用爱撒播着希望/在同一片蓝天下/我们专心谱写精彩人生!每当读到这些赞美老师的诗词，我的心情就无比的喜悦，我傲慢，我是一名女老师!我们的工作是如此的平凡，周而复始，年复一年;我们的工作是如此的不平凡，我们的双手托举着祖国的将来。这里是我的讲台，这里有我的爱。面对学生渴望的眼神，我们在讲台上挥洒自如;面对学生无助的眼神，我们在生活中无微不至;面对学生迷茫的眼神，我们在前程上指引方向!我们不是春蚕，我们的丝恒久围绕在学生的身边;我们不是蜡烛，我们的光始终指引学生前进的路程!我们的人生是奉献的人生!吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心性淡泊，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然，选择了“三尺讲台”，就放弃了时尚华丽，但谁能说我们不美举手投足间流露出学问的魅力!选择了“三尺讲台”就放弃了歌舞升平，但谁能说我们不欢乐享受授业解惑的过程乐趣无穷!选择了“三尺讲台”就放弃了金钱名利，但谁能说我们不富有桃李满天下是我们最大的收获!作为一个女老师，为人师，为人母，为____，为人女，为人媳……公务缠身，家务烦心，事事操劳，一个个像个陀螺，每天滴熘熘地转;各方面干好了还罢，万一哪方面没干好，出了差错，就会到处烦心……想到此，做女人难，做一个女老师更难的感受油然而生心头。但想到“半杯水”的故事，感觉就不一样了，面对同样的半杯水，有的人会说：“唉，怎么才只有半杯水!”有的人却会说：“呵，太好了，我至少还有半杯水!”瞧：不同的看法，就有不同的心情。作为一个女老师，每天带着这么多学生，想一想，天底下那有一个母亲会有这么多孩子，会有这么多欢乐，桃李满天下，这是多么华蜜的事呀!事情多，负担重，可以给自己减负，做事情，订好安排，生活就会有规律，连那你的生物钟都会有规律。先做重要的事情，减去不必要的应酬。每天给自己半小时的熬炼时间，每天和自己沟通非常钟，和最亲的人沟通非常钟，真心的对待每个人，仔细的对待每件重要的事，即使结果不圆满，只要心安理得，就会心情安逸。对别人多一份宽容，多一份理解，你就会少一分苦恼，少一份争吵。你就会多一份华蜜，多一份悠然，多一份优雅，多一份漂亮的心情，生活就会多一份温馨的味道!祝福全部的女老师，包括我，为了全部我们爱的人，也为了全部爱我们的人，好好地活，好好地过，活出味道，活出精彩!我傲慢，我是一名光荣的女老师!三尺讲台很小很小，但足以呈现我的自信、我的从容!三尺讲台很大很大，在这里，谱写了新时代女老师的精彩人生!老师爱岗敬业演讲稿篇7敬重的各位领导、老师：大家下午好，我是来自，今日我为大家演讲的题目是：“爱在这里延长”。人们都说，老师是太阳底下最光辉的职业，人们把老师比作红烛、比作春蚕、比作园丁，这些漂亮的比方其实也是对老师辛勤工作、无私奉献的一种最大的褒奖。小学阶段我的启蒙老师带给我的暖和与训诲至今令我难忘，这些暖和和爱的种子深深的在我的心里生根发芽。如今我也成为了一名光荣的____员老师，我也可以把我的暖和和爱传递给我的学生。我毕业于#学校，面对崭新的工作环境，我投入了全部的热忱。“志存高远，爱岗敬业”，时刻谨记着作为一名老师的内涵与责任。作为一名____员，我整顿班风、创设学习生活情境，培育班干部，让奋进、民主、和谐成为班级的主题。当走在校内，总会听见同学们对我说，导员，老师……是啊，老师，这是一个用爱造就的词语，一个专心写成的名字!在一件件看似简洁的小事后面，都凝合着老师多大的努力与心血啊!一次有个学生问我：“老师，看我们的年纪和你相仿，为什么你总喜爱称呼我们为孩子呢”我笑了：“因为你们就是我的孩子啊，老师有186个孩子呢!”全班同学都笑了，觉得我在讲了一个很无趣的笑话。可是，我的孩子们啊，你们不知道，我并没有在开玩笑，而是发自肺腑啊!因为，我真的也是一位母亲，我的儿子，到今日，才20个月!当我来到装备学院的那天起，就意味着我拥有更多的孩子，我要把我的爱持续下去，传递给他们。尽管儿子的奶香味还在鼻翼萦绕，儿子的笑脸还在脑海出现，我的心里，却装下了186个身影。一次，在上晚自习时，我接到了家里的电话，说宝宝生病了，听着话筒里传来的哭声，仿佛看到了宝宝通红的小脸，难过的样子不断在我眼前晃动，我的心揪成一团，都快碎了。可此时的我必需送生病的小蔡去医院，出租车上，我搂着小蔡，轻轻的摩挲着他的头，当看着难过的小蔡，宝宝的模样却随之出现，让我的眼泪总是不争气想往外跑。正值我心如刀绞的时候，躺在我怀里的小蔡轻声说：“老师，感谢您!”那一瞬间，我藏了许久的泪水最终掉了下来!人生尚此，夫复何求!一声纯真的感谢，道出了“值得”二字!“育人如同春风化雨;授业不惜蜡炬成灰”。老师，用生命书写了一个大写的“人”字!我傲慢，我骄傲，因为，我是一名老师!假如老师是蜡烛，我愿做燃烧最光明的那一根，假如老师是春蚕，我愿做吐丝最多的那一条，假如老师是园丁，我愿做最辛勤的那一位。我甘愿成为一名爱的火炬传递者，让爱在这里延长……感谢各位!老师爱岗敬业演讲稿篇8做一个华蜜的老师树叶用哗啦啦的欢唱炫耀着它的华蜜；花朵用芳香播撒着它的华蜜；雪花用轻快的舞姿编织着它的华蜜。一个华蜜的老师，能走进学生的心灵;一个华蜜的老师，会去追求诗情画意的课堂;一个华蜜的老师，能享受到教化的欢乐;那么怎样才能成为华蜜的老师呢有一颗感恩的心就会收获华蜜生活须要一颗