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文档简介
2/2高中教师校本研修总结高中老师校本研修总结精选篇1
光阴荏苒,转瞬间20__年又接近了尾声。在赞叹于时间飞逝的同时,不由对自己这一年的脚印 进行回顾。这一年在学院党支部剧烈感召着我,学校、学院领导及同事又对我进行了深深的润泽,而我自己也不敢懈怠。这不,在年终时回首自省感觉自己虽有不足,却也有小成,现做小结如下:
一、教学工作方面
喜爱教学工作,有高度的责任感、良好的职业道德和敬业精神,能乐观主动地完成各项教学工作。平常严格遵守学校的各项规章制度,严于律己,宽以待人,团结同志,始终把工作放在第一位,不计个人得失,听从组织安排,努力完成学校和部门安排的工作任务。20__年本人先后担当了《国际贸易实务》、《出口单据业务》等多门课程的教学工作。另外,担当两个班级13位毕业生的毕业论文指导工作,教学任务非常饱满。在教学中,能针对不同同学的实际状况,仔细备课、讲解、批改作业,编写了多门课程的习题集,很好地协作了课堂教学。同时,我非常重视教学与实践相结合,确保课堂教学与生产经营实际相结合,以达到的教学效果。在课堂教学中,我还常常对同学进行思想教育、素养教育,把同学培育成对社会有用的合格人才。我的教学态度、教学方法、教学效果受到师生的确定和好评。
二、科研论文方面
始终注意自己的科讨论工作,通过各种途径来丰富自己的学识科研力量。致力于与中小外贸企业保持联系;不断从__市的纺织协会取得相关数据资料;与校内外专家学者进行沟通。通过自己的努力在科讨论方面也小有成效。20__年本人主持校级科研课题1项,省高校哲社项目1项,参加课题2项,结题课题2项;发表学术论文4篇,其中本人独撰及第1作者3篇;学院的实践教学项目通过验收结题。
三、专业建设方面
20__年以来乐观参与系科的专业建设,乐观参与了国贸教讨论室国际经济与贸易教学方案的制定;帮助各教研室做好专业建设中实训项目及实训基地的开发与建设;参加了学院的各种专业教讨论活动等;参加所在教研室的各种专业建设和课程建设的活动和研讨会;方案与__x老师一起编写《外贸函电》教程并在同学中推广使用;完成了学院立项的实训项目开发“基于实景的国际贸易仿真实训”项目的建设。
四、试验室工作方面
20__年以来,始终根据学校的规定和系主任的要求做好经管系试验室的工作。主要做了以下工作:实训日常管理工作;日常教学支配及实训课表统筹支配;20__年实训设备选购项目及项目建设,全计:3个项目;制定完善了实训规章制度;实训室的平安稳定工作;20__年实训项目申报;实训室文化建设(包括流程图、制度等);设备报废物申请、处理、后继。特殊是实训室搬迁,经过前期的方案,实地考查,清点设备、帖标、设备搬迁、实训室改建、二次搬迁,实训室归划事理、软件重新安装调试等。实训室搬迁正好是暑期,本人自动放弃休假,加班38天。
五、“专接本”工作
20__年专接本工作开展得有序,无论是接本招生、同学注册入学;还是日常教学管理、课务管理、班风班纪管理、同学报考管理;以及毕业生申报、学位申报等工作都能顺当保质保量完成。在专接本工作方面,主要做了以下事情:①专接本的招生宣扬和动员、报名登记、签定协议、及费用的收取;②新生学籍的注册、入学材料的送审、同学档案的建立;③接本课务支配(课表支配、教室支配、上课老师、教材等);④同学考务支配(报考、市招办确认报考及教务信息传达、同学补考、校考成果的上传等)⑤帮助招办做好全校的专接本服务工作;
⑥省考院和市招办的相关材料的提交;⑦到__市参与年会,并进行了专接本工作沟通;⑧办公自动化抽考考务支配等
六、其他方面
应本着一颗红心,随时预备的心态多做事。为此,我乐观响应学校、学院和社会的要求,哪那里有需要,我就做点我力所能及的事儿,所以在我工作之余我也参与了:①乐观参与了学校的招生宣扬;②参与__市社会劳动与保障局“创业指导专家志愿服务团”组织的活动;③学校数据采集与整理工作,特殊是实训部分数据及数据报告、质量报告的撰写;④为学校招办专接本工作做服务性与外联性工作;⑤专接本的同学管理工作;⑥乐观参与教务处组织的各种考试的监考如,英语四、六级监考等。
总的来说,20__年以来我做了一些事情,也取得一些成果。这与学校和学院领导、同事的关怀与关心是分不开的。在工作中我也存肯定的不足,由于个人力量有限,许多事情没做得很完善。盼望在今后的工作和生活中,我能不断进取,以期取得更好的成果。
高中老师校本研修总结精选篇2
2022年度的工作业已顺当结束,回顾这一年的工作,有许多胜利的喜悦,但也有许多的圆满,为了更好地总结阅历,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,现在将本学期的工作状况总结如下:
一、坚持老师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素养
在教学的实践中,我深深熟悉到,作为一名人民老师,其职业道德素养是尤其重要的,于是在教育教学中,我不断地加强老师职业道德的学习,并在详细的教育教学中加以实践,我时时到处以一个人民老师的标准严格要求自己,既喜爱自己的职业,也喜爱自己的同学。我仔细学习老师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记,还乐观和其他老师加强沟通,探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习,我自身的素养有了较大的提高。
二、加强教育理论的学习及讨论,努力提高自身业务素养
为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个老师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的老师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个老师每天的必修课。因此,在详细的教育教学工作中,我作为一名老老师努力坚持自觉地进行业务学习,除了学习必需的教育教学理论,在教学之余,乐观参与老师教研活动,并常常和其他老师探讨有关教学问题,还记录了大量的教育教理论笔记,留意随时登记自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,自己所写的论文《怎样提高农村中同学自主学习的力量》一文在《烛光教育讨论前沿》一书中出版发行,自己平常不断把积累的阅历与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的学问储备,借此来提高自身业务素养。
三、紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率
课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对同学进行教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对同学的学习常规教育,努力让同学养成良好的学习习惯;注意同学学习方式的转变,让同学进行自主、合作、探究学习,让同学学会自己学习,能乐观与他人合作,力争作到自己发觉问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使同学能在轻松开心的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实,制造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;乐观进行老师角色的转变,做同学学习的引导者、合作者;让同学成为学习的仆人,成为课堂的仆人,充分发挥同学的主体能动性,鼓舞制造性地进行思维,鼓舞同学说出自己的独特见解,使同学在轻松开心的心情下进行学习;努力做同学的伴侣,做到民主公平地对待每一个同学,去了解他们的喜怒哀乐。
在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。经过努力,英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成果。自己在本年度老师专业成长故事叙写和视频演讲竞赛中均获得县级三等、州级二等奖。
乐观参与学校及上级组织的各项文艺体育活动,争当文体学习标兵。本人辅导的同学周玉庆在参与本届全县中学校生“__”竞赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他老师的团结合作,仔细完成领导交给的各项任务。
总之,在过去的一学期里,取得了不少的成果,在教育教学中既熬炼了自己,还使自身素养又有了较大提高。但是我也清晰地熟悉到,自己的工作中也仍旧存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。
高中老师校本研修总结精选篇3
本学年我在担当高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在领导和同事们的关怀关心下,我即将顺当地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下:
首先,师德方面。
我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是老师队伍建设最根本的建设。老师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心进展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、敬重师长、关怀同事、爱惜同学、师德纯良的形象,让同学感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持常常与同学接触,坚持注意教书育人。通过“言传”“身教”,向同学渗透思想道德教育,并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响同学。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。
其次,教学方面。
作为一个入_乐观分子,我始终喜爱并最终_的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,能仔细落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导同学、考查同学各教学环节的规定,细心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了四必需,布置了必需收,收交了必需改,批改了必需评,讲评后补救。在教学中关怀爱惜同学,与同学关系融洽。特殊是“三生”(特别生、学困生、优等生)工作中努力做到三面,作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高同学的力量为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采纳二次作文训练法,即同学先写,老师讲解,同学再写。效果不错,使同学由原来的不会写到会写,并能写出精彩的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的同学,所教班级有十余人写作力量突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作乐观性。
再次,班主任工作方面。
一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和关心,取得了肯定的成果。在我班同学中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要擅长做到:严于律已,严格管理;把爱撒向每一个同学的心坎;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。
教学之余,我还乐观钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。由于,我坚信,作为一名语文老师,要提高同学的语文素养和力量,必需不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践改进教学方式,提高教学水平。
作为一个应具备新课程理念的老师,在教学阅历上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后,我将重点弥补自己的欠缺和不足,努力朝一个优秀中学老师的方向进展。
新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成果,为学校进展贡献自己的一份力气。
高中老师校本研修总结精选篇4
随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来高中教学的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作总结如下:
一、政治思想
准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记,写好学习心得,思想端正,听从学校的工作支配,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在同学中树立良好的老师形象;能够顾全大局,团结协作,严格要求自己,以便更好地适应教育进展的形势。
二、教育教学
1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作,紧紧抓住课堂,讨论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展同学思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市学校数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为学校数学学科教学能手。
2、教学管理。仔细组织好老师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作方案并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、连续教育
乐观参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
在教学工作方面,能仔细学习专业业务学问,仔细讨论教学规律,在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,乐观查找与教材有关的资料,关心同学理解每一个问题和难点。
上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从同学的学问水平动身,力求培育同学的学习爱好,调动同学学习的乐观性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让同学开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集同学在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释消失的问题,提出解决的方法和措施,并乐观培育同学的动手力量。不断提高教学质量,教学效果评价良好。
在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的教学工作方案,保证了整个教学工作的顺当开展。平安常规教育工作我也从不忽视,常常利用班会课、宣扬橱窗对同学进行平安学问教育,并且每到重大节假日,都会让同学带去一封有关平安教育方面的致家长信,本学年无平安事故发生。由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。
通过一学年的努力,同学的学习成果有了很大的提高。得到校领导和老师的全都好评。
高中老师校本研修总结精选篇5
一学期来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。
一、政治思想方面
仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参与校本培训,并做了大量的政治学习和理论学习。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前预备:备好课。
2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。
7、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。
三、工作考勤方面
我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中,我取得了肯定的成果:辅导__同学在__中获得__等奖。“进无足赤,人无完人“,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成果不稳定等。
走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。
高中老师校本研修总结精选篇6
今年我担当高三班的英语教学,最终一学期,时间较短,任务重。这一学期来,本人仔细讨论同学,关注同学,讨论课标,梳理学问结构,有方案地落实复习任务,顺当完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下:
一、分析学情
经过高二一年的教学,已基本摸清同学的学习基础,更好的“因材施教”,针对不同的同学,指导和要求也不一样。其中69班为理科特色班,同学普遍英语基础较好,但也有极少数同学英语有严峻的偏科现象,针对这一状况,我采纳统抓整体,协作单个辅导的原则。68班为理科平行班,针对平行班的学情,我实行的是狠抓基础,稳打稳抓。
二、讨论《考试说明》和高考考纲,把教学方案落到实处
1、仔细学习课标及《考试说明》,落实教学目标、培育同学力量,讨论高考命卷的方向。
2、仔细讨论高考。今年为湖南新课改高考的第一年,任何东西都是新的,仔细讨论20_年的考纲和考试说明,了解20_年的高考要求。同时还仔细分析了近几年高考英语试卷,结合新课改的要求,把握高考英语命题方向,特殊是高考新题型,做到心中有数。留意收集高考信息,使高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上。
3、精选试题,以高考经典题为重心,尽量避开“题海战”。
4、备课组统一备课、资源共享,切实提高复习效率。同时仔细分析20_年湖南高考样卷,把握高考试题的方向和难度。
三、大量练习促进同学对基础学问的巩固和力量的提高
1、课本复习是同学力量提高的关键。从开学之初即对课本学问点仔细归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。
2、作好听力训练是提高成果的保障。同学在周一,周四下午6:40到7:00的时间统一进行听力训练。考前一周每天让同学听一套历年高考听力试题,进一步提高同学的听力解题力量。
3、扩大阅读,培育英语阅读力量。要想英语取得好成果,课外阅读必不行少。我搜集了大量的高考经典的文章,同时,我实行了每天利用课前七分钟让同学做一篇阅读理解的训练方法,极大的提高了同学的阅读力量。
4、仔细批阅同学英语作文,推举同学优秀作品。本学期搜集大量的历年高考优秀作文,整理各类作文的范文和模板,供同学背诵和仿照。同时,对每一位同学英语作文进行面批和指导,提高他们的书面表达力量,鼓舞了同学的英语学习乐观性。
四、加强学习,提升自身素养
乐观到外校听课、评课,听讲座,虚心向同行学习;与教研组的老师争论教育教学方法,博采众长,提高教学水平。多看课外书籍,培育多种爱好爱好,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。
俱往矣,新_届高考已结束,送走了_届同学,虽已取得肯定成果,但成果必将成为过去,教学无止境。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断提升自身素养。
高中老师校本研修总结精选篇7
本学期,我担当_x班级英语教学工作,仔细学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:
一、仔细钻研教材,明确指导思想。
教材以英语课程标准为依据,汲取了教育学和心理学领域的最新讨论成果,致力于转变同学的英语学习方式,在课堂中推动素养教育,力求体现三个面对的指导思想。目的是使同学体会英语与大自然及人类社会的亲密联系;体会英语的价值,增加理解英语和运用英语的信念;初步学会应用英语的思维方式去观看,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。
二、仔细备好课,突出学问传授与思想教育相结合。
不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定教学方法,仔细写好教案。每一课都做到
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