2024年鄂州职业大学高职单招语文历年参考题库含答案解析

2024年鄂州职业大学高职单招语文历年参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共50题)1、下列加横线的字，注音正确的一项是（）

(1分)A、黑魆魆(yū)

萦绕(yíng)

饿殍(piāo)

咫尺(zhǐ)B、晨曦(xī)

秉性(bǐng)

陨石(yǔn)

酣睡(hān)C、贮存(zhù)

穹隆(qóng)

硕大(shuò)

袅娜(nuó)D、俯瞰(kàn)

摇曳(yì)

帐幔(màn)

宛然(wǎn)正确答案选项：参考答案：B解析A“魆”读xū，“殍”读piǎo；C“穹”读qióng；D“曳”读yè

2、“修身，齐家，治国，平天下”出自于我国古代哪一部著作？（）

(1分)A、《论语》B、《大学》C、《中庸》D、《孟子》正确答案选项：参考答案：B解析《礼记·大学》：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”

3、材料

在今天的学术评价中，一位大学教授的价值是由已发表的论文的数量和受邀请参加学术研究讨论会的次数来衡量的，这无疑标志着学术工业的全面胜利和纯学术的全面贬值。而面临这种生产过剩问题的学术工业本身，它的产出则充满了毫无学术价值意义的伪问题。

有一类伪问题直接来自渗入语言的自命不凡的行话和令人望而生畏的集合名词。像“元叙述”“主体间性”这类行话如今被文科学生仿用得烂熟，以致令被模仿者——大学教授自己都觉得有点难为情。其实有一个基本标准我们应当牢记在心；这类行话愈容易被模仿，愈证明某个行当没有价值。至于“人民性”“文学性”“后殖民主义”等集合名词，那简直就是古希腊神话中的“铁床匪”普罗克汝斯忒斯抓到矮个子的要放在长的床上，直到将其拉死；抓到高个子的要放在短床上，直到将其砍死。这类集合名词无视实际精神现象的丰富多样性，以牺牲多样性为代价而追求理论表述上的单纯和清一色。在我们的问题史上，像贸然断言“某某风格”之类的集合名词已经使我们的前辈大失面子。狄德罗曾有一篇文章被人以“风格不像他的”为理由从他的全集中删去；但在他的原稿被发现后，这篇文章又被重新收入他的全集。凡·米格伦对维米尔的作品一丝不苟地模仿骗过了多少声名显赫的批评家的眼睛。如果不是伪造者的坦白，我们将永远满足于对维米尔风格的高度概括而不会对这个集合名词本身表示怀疑。

另一类伪问题来自学术工业中日益学科化的倾向和对学术发明权的诉求。机械地以一个公式去套一个又一个题目，已成为人文科学研究者的日常工作。然而，人文科学不同于自然科学。分“学科”和“系”，人文科学的整体性会遭到歪曲。赵孟的诗由古典文学专业的人士来研究，而赵孟的书画则由艺术史专业的去研究。但是，在某种程度上体现知识整体的人文科学，经不起“学科”和“系”的分割。有头脑的研究者不论阅读哪部文本都定然会提出一些问题，这些问题也许会将他们带到语言学、历史学、社会学等领域，只要不遭遇学术同行保护主义，那么这种研究一定会有令人振奋的前景。问题在于，以科学发明权的诉求为指向的学术同行保护主义，它的实际危害要比人们所认识的大得多。下列有关“伪问题”的理解，不正确的一项是（）

(1分)A、伪问题指的是那些没有学术价值意义的问题。B、学术研究中所产生的过剩的问题属于伪问题。C、伪问题指的就是那些没有个性的问题。D、伪问题主要来自学术工业正确答案选项：参考答案：C

4、材料神农尝百草的基因解读

大多数中国人，都知道神农尝百草的故事。虽然史书和民间传说都在证明神农尝百草的真实性，但还是有很多人表示怀疑。不过，现代基因研究从另一个角度证明了神农尝百草。复旦大学现代人类学实验室李辉的研究小组通过基因研究在分子水平上初步证明神农尝百草的事情可能是中国先民生存的一种真实情况。

在对中国人的DNA检测分析后，李辉等人发现，中国人体内有一种苦味基因，称为TAS2R16，它能辨识出哪些苦味的植物是有毒的。李辉等人利用DNA技术对基因片段进行分析，推测出中国人的苦味基因TAS2R16大约是在5000-6000年前受到自然选择而形成的，而且功能很强。

从基因来看，所有人都有TAS2R16基因。TAS2R16基因编码的苦味受体专门针对植物中常见的吡喃葡萄糖苷类毒素，该基因功能不强的人很难尝出这类毒素。世界上大约有四分之一的人不会觉察出这种毒素特有的苦涩味道，而另一部分人则对这种苦味十分敏感。

人的功能独特且有多种变体的基因一般都是自然选择的结果。基因受到自然选择后会在基因组中留下痕迹。被选择的基因的弱势类型容易被淘汰，但强势类型会被保留，虽然是少数。被自然选择的强势基因附近的邻居基因，也会连带着只有少数类型被保留下来，称为“搭车效应”。“搭车”的基因越多、功能越强，意味着自然选择的历史越短。

李辉等人发现，中国人中苦味基因TAS2R16的增强功能基因变体有比较长的“搭车”区段，应该是在1万年内受到过自然选择。研究人员检测了世界上大多数人群的样本，只在中国人的基因组中发现了有很强功能的苦味基因，即“搭车效应”很强，而非洲人和欧美人的苦味基因TAS2R16不如中国人的苦味基因功能强。

在5000-6000年前，中国正处于新石器时代的中期。这一时期由于人口的快速增长，靠狩猎和采集已不能满足人口对食物的需求。所以，一方面人们必须从森林中走出，从狩猎和采集转为农耕，这便是“神农乃始教民播种五谷”的历史根据；另一方面人们又必须大量采集食物，这便是“神农尝百草”的历史根据。而面对各种可能充饥的植物，人们不能靠过去的经验来判断是否有毒，只能靠口尝。当然，尝百草并非只是尝食物，而是既鉴别食物，也识别药物。对于前者要鉴别其是否安全可食用，对于后者要鉴别其是否安全和有疗效。在尝百草的这个时期，苦味感灵敏和强烈的人会生存下来，而苦味感不灵敏和强烈的人则会被毒死，就像神农吃了断肠草一样。

因此，从这个意义上来看，神农尝百草并非是一个人的行为，而是中国先民许多人和一代又一代人的行为。在尝百草中生存下来的群体就会保留功能强大的辨识苦味的灵敏TAS2R16基因，并遗传下去。因此，从基因角度可以解释为何神农尝百草是中国先民一段可信的生活方式和特殊的生存阶段。下面不能作为“现代基因研究从另一个角度证明了神农尝百草”的依据的一项是（）(1分)A、李辉研究小组通过基因研究初步证明神农尝百草可能是真实的情况。B、中国人的苦味基因大约是在5000-6000年前受自然选择而形成的。C、中国人的苦味基因形成的时期，正是中国历史上神农尝百草的时期。D、中国人的苦味基因是在尝百草中生存下来的中国先民的保留和遗传。正确答案选项：参考答案：B

5、下列各句，标点符号使用不正确的一项是（）

(1分)A、我知道今天卫生委员安排谁打扫教室？B、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C、理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。D、“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”正确答案选项：参考答案：A解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。A这是一个陈述句，“今天卫生委员安排谁打扫教室”做“知道”的宾语，“谁”作“安排的宾语，句末的问号要改成句号。故选A。

6、下列各组词语中,没有错别字的一组是（）

(1分)A、井然有序、大惊失色、期期艾艾、波涛凶涌B、长途跋涉、红装素裹、袅袅烟云、孜孜不倦C、锲而不舍、气充斗牛、顶礼摹拜、芒刺在背D、面容姣好、物竞天泽、踉踉跄跄、无可置疑正确答案选项：参考答案：B解析A波涛汹涌C气冲斗牛、顶礼膜拜D物竞天择

7、下列各句中，没有语病的一句是（）

(1分)A、很多同学平时不关注生活，不阅读名著，不了解历史，势必造成在作文选材时左支右绌的情况时有发生。B、随着营养观念改变和生活水平提高，消费者在购买食用油时不再像以前那样贪图便宜，而是专挑贵的买。C、腐败是全世界公认的毒瘤，在中国，十八大以来，反腐败问题已成为公民高度关注、深恶痛绝的问题。D、北约秘书长指责俄罗斯张牙舞爪炫耀武力是没有道理的，将造成地区的“不稳定”，是“极其危险的”。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A句式杂糅，“势必造成……”和“……时有发生”杂糅，应去掉其一；C搭配不当，“反腐败问题”“成为”“深恶痛绝的问题”搭配不当，应把“深恶痛绝”去掉；D表意不明，“没有道理”的是“北约秘书长”还是“俄罗斯”，可以用引号引住“俄罗斯张牙舞爪炫耀武力是没有道理的”。故选B。

8、下列表述正确的一项是（）

(1分)A、“马莲花像一朵朵湛蓝色的小喇叭，对着都市的天空唱着动听的歌。”这句话运用了比喻和拟人的修辞。B、“微波细浪”是并列短语，“聆听风声”是主谓短语。C、“我喜爱的作家有很多，如：莫言、王小波、莎士比亚、毕淑敏……等，这些作家的作品开启了我的心门，丰厚了我的人生。”这句话标点使用正确。D、“艺术节上，孩子们最喜爱的节目是女教师们展示的模特秀《古韵旗袍》。”句子主干是：孩子们喜爱教师。正确答案选项：参考答案：A解析B表述错误，“聆听风声”是动宾短语；C表述错误，“我喜爱的作家有很多，如：莫言、王小波、莎士比亚、毕淑敏……等，这些作家的作品开启了我的心门，丰厚了我的人生。”这句话标点使用有错误，应改为“我喜爱的作家有很多，如：莫言、王小波、莎士比亚、毕淑敏等，这些作家的作品开启了我的心门，丰厚了我的人生。”或“我喜爱的作家有很多，如：莫言、王小波、莎士比亚、毕淑敏……这些作家的作品开启了我的心门，丰厚了我的人生。”；D表述错误，“艺术节上，孩子们最喜爱的节目是女教师们展示的模特秀《古韵旗袍》。”句子主干是“节目是《古韵旗袍》”；故选A。

9、莎士比亚四大悲剧中哪部又称“王子复仇记”（）

(1分)A、《奥赛罗》B、《哈姆雷特》C、《麦克白斯》D、《李尔王》正确答案选项：参考答案：B解析莎士比亚的四大悲剧,包括《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。莎士比亚四大悲剧中《哈姆雷特》又被称为《王子复仇记》。《王子复仇记》指的是莎士比亚所创作的《哈姆雷特》，《哈姆雷特》是莎士比亚所有戏剧中篇幅最长的一部，也是莎士比亚最负盛名的剧本。

10、与“弃甲曳兵而走”的“兵”意义相同的一项是()。(1分)A、又兵象也，于行用金B、六国破灭，非兵不利，战不善C、又如赴敌之兵，衔枚疾走D、兵未战而先见败征，此可谓知兵矣正确答案选项：参考答案：B解析例句和B项中的“兵”都是“武器、兵器”的意思。A项，战争；C项，士卒；D项，两处“兵”分别为兵士、兵法。

11、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、翟志刚、王亚平、叶光富在跟随神舟十三号飞行时，飞行器设计专业博士生李浩然正在找工作，他说自己“就是受到航天精神的感召才选择了这份事业”。B、王教授认为，很多新闻报道之所以给人前后360度大转弯的感觉，不仅因为新闻报道的初始叙述“失真”，还因为在随后的一连串转载中经过了有偏好的选择。C、“剧本杀”最终是走向“发烧”“虚胖”“昙花一现”，还是成长为一个堪比影视、电子游戏，能健康发展的娱乐产业，取决于能否形成风清气正的行业环境。D、建立中小学校党组织领导的校长负责制，是坚持为党育人、为国育才，保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A结构混乱，“翟志刚、王亚平、叶光富在跟随神舟十三号飞行时，飞行器设计专业博士生李浩然……”中途易辙，有关“翟志刚、王亚平、叶光富”三人的句子没说完，又出现“李浩然”领起的句子，把“在”移到“翟志刚”之前；B不合逻辑，“360度”正好转回原位，应改为“180度”；D成分残缺，“是”的宾语中心语残缺，句末要加上“的必然要求”，“坚持”的宾语中心语残缺，在“育才”后添加“方针”。故选C。

12、对下面这首小诗所使用修辞方法及其作用的分析，有误的一项是()。给友人

不站起来

才不会倒下

更何况

我们要去浪迹天涯

跌倒是一次纪念

你说

纪念是一朵温馨的花

寻找

管什么日月星辰

跋涉

分什么春秋冬夏

我们就这样携着手

走呵

走呵

看到大海的时候

你会纵情欢笑

是呵

是呵

我们的笑

直上云霞(1分)A、诗中说“跌倒是一次纪念”,又把这种“纪念”比喻成“花”,生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。B、诗中的“寻找管什么日月星辰/跋涉分什么春秋冬夏”,运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。C、诗中反复使用“走呵”,强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都要有携手前行、永不言弃的态度。D、诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下了深刻的印象。正确答案选项：参考答案：B解析B项中“抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情”的说法是错误的。这两句诗强调的是“我们”在人生的旅途中应该坚持前行，风雨无阻。

13、材料师说

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今

之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。下面对这篇文章的分析不正确的一项是()。(1分)A、第一段所提出的无论贵贱长幼，有道者皆可为师的择师标准，打破了门第观念，很有积极意义。B、作者认为那些“童子之师”不是真正意义上的老师，只是“小学”而已。C、第二段作者接连用了三个对比，层层深入，从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。D、作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”却反而还比不上他们，给予了强烈的责备和讽刺。正确答案选项：参考答案：B解析B项中表述的“小学”指的是在小的方面学习，并不是指的小学阶段的老师。考查的是对“小学”一词的理解。

14、根据原文选择正确诗句：接天莲叶无穷碧，______________。

(1分)A、小荷才露尖尖角B、映日荷花别样红C、向阳花木易为春D、竹外桃花三两枝正确答案选项：参考答案：B解析出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

15、材料静女

《诗经》

静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。

自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。对这首诗的理解不正确的一项是()。(1分)A、题目“静女”,指的是文静美丽的姑娘。B、“爱而不见”的意思是说姑娘故意藏起来不出现，引得等待的小伙子非常着急C、“说怿女美”的意思是指姑娘赠送的彤管映衬得她更美丽。D、“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给男主人公的荑草实在是美得出奇。正确答案选项：参考答案：C解析“说怿女美”是指姑娘赠送的彤管非常美丽，不是指姑娘美丽。

16、下列说法有误的一项是()。(1分)A、古代刻在器物上用来警诫自己或者称功颂德的文字，叫作“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般是用韵的。

B、“说”,在古代是一种表明自己观点的文体，比如《马说》《黄生借书说》《爱莲说》。C、消息一般由标题、导语、主体、背景和结语组成，常按照“次重要—重要一最重要”的顺序安排材料。它的写作要求真实、及时、简明。

D、古人说的“弱冠”指的是男子20岁，“桑梓”指的是故乡，“鸿雁”常用来喻指书信。正确答案选项：参考答案：C解析消息一般按照“最重要—重要一次重要”的顺序安排材料。

17、被誉为“荷花淀”派创始人的是（）

(1分)A、丁玲B、冰心C、孙犁D、朱自清正确答案选项：参考答案：C解析孙犁，河北安平人，中国现代作家、散文家，"荷花淀派"的创始人，历任天津日报社副刊科副科长、报社编委，中国作协天津分会主席，中国作协第四届顾问，第五、六届名誉副主席，中国文联荣誉委员。

18、“得道者多助，失道者寡助”出自哪一本古代典籍?（）

(1分)A、《孝经》B、《论语》C、《礼记》D、《孟子》正确答案选项：参考答案：D解析得道者多助，失道者寡助一般指得道多助，失道寡助。得道多助，失道寡助，出自《孟子·公孙丑下》

19、下面句子中，关联词使用正确的一项是()。(1分)A、我们不仅要把学习搞好，接着也要注意自己的品德修养。B、尽管气温很高，我们于是在教室认真自习。C、这串香蕉的色泽好、个儿大，只是价钱太高了。D、因为你有三头六臂，我们也不会被吓倒。正确答案选项：参考答案：C解析A项，“不仅……也(还)”表示递进关系，“接着”表示顺承关系，不能混用，应删去“接着”。B项，“尽管”是让步关系连词，而本句中，“气温很高”与“在教室认真自习”是因果关系，所以使用“尽管”不当。D项，前后两句是条件关系，应将“因为”改成“即使”。

20、下列有关情景默写的表述，错误的一项是（）

(1分)A、《永遇乐·京口北固亭怀古》中“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”描写庙宇下神鸦社鼓的热闹景象，意在指出人们早已忘却亡国的耻辱。B、《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”。C、在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是“人生如梦，一尊还酹江月。”D、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写出周瑜有儒将风度，且指挥若定的句子是：“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”正确答案选项：参考答案：B解析B项，根据“《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子”这一提示可知，涉及的句子中应该有“落叶”“江水”这两个意象，且要隐含“时光易逝、壮志难酬”的感伤，由此可知，应该是“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。故选B。

21、下列句子中逗号使用不当的一项是（）(1分)A、惨相，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。B、克服不正之风，是个原则问题，是不能动摇的。C、七点钟时，县人民委员会的一位局长匆匆奔进会议室，找到县人民医院院长说：“……”D、船将拢岸了，管理这渡船的，一面口中嚷着“慢点慢点，”自己霍地跃土了岸。正确答案选项：参考答案：D解析句中“慢点慢点”后的逗号应放在后引号外

22、下列各句中加[]的成语使用不恰当的一句是（）

(1分)A、说起初中最喜爱的老师，大家[不约而同]地想起了他。B、来到叔叔家的新房子，我高兴地说：“叔叔，您这新家窗明几净，真是[蓬筚生辉]啊!”C、这届欧洲杯，捷克队猛将如云，绝不可[等闲视之]。D、小赵虽然话不多，但对家乡的自豪之情早已[溢于言表]。正确答案选项：参考答案：B解析A：不约而同：事先没有约定而相互一致。符合句意，使用正确。B：蓬荜生辉：使寒门增添光辉(多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话)。本句用错对象，使用错误。C：等闲视之：把它看成平常的事，不预重视。符合句意，使用正确。D：溢于言表：超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。符合句意，使用正确。本题是找不恰当项，故选：B

23、21世纪高等教育面临挑战高等教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说，都是一项非常昂贵的投资。因此在美国和其他的地方，目前有一种日渐增加的压力，即要求大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献，大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说，还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助我们在专业领域内更具创造性，还应该使我们变得更善于深思熟虑，更有追求的理想和洞察力，成为更完美、更成功的人。因此，在哈佛，我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四年中一定要在一个主要的领域学习。但我们也希望他们进行跨学科专业学习。根据同样的观点，请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究，指的是一种并未考虑其实际应用性，而源于我们深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现，是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性，而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现，当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现，最初也并未考虑它的实际应用性，而只是在最基本的层次上对于知识的探索。这里我们引入需要强调的另一个重要挑战，即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界。在这个世界中，每一点新鲜见识的增长，均得益于全球知识渊博学者之间的合作。我们希望召集来自不同社会背景的人们，在兼容不同的观点、看法的前提下，高瞻远瞩，考察我们共同关心的问题。第三段中“同样的观点”指的是（）

(1分)A、大学的研究应该为经济发展作出重要的贡献。B、大学教育应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。C、大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。D、最好的大学教育和研究存在着无法用经济效益衡量的更重要的方面。正确答案选项：参考答案：D解析题干中“同样的观点”在第三段开头，它指代的内容在上段，即作者对“最好的教育的看法”，ABC仅着眼于经济效益，忽略了对人的培养，D表述正确

24、下列词语中加[]字读音，全部正确的一组是（)

(1分)A、[刍]议（chú）

步[履]蹒跚（lǚ）

[圈]养（quān）

[悄]然而至（qiǎo）B、[倏]忽（shū）

越俎代[庖]（páo）

牛[虻]（máng）

自惭形[秽]（huì）C、手[帕]（pà）

相互龃[龉]（yǔ）

[麾]下（huī）

探本[溯]源（shuò）D、沉[淀]（diàn）[殊]途同归（shū）

干[涸]（hé）

白头[偕]老（xié）正确答案选项：参考答案：D解析A[圈]养（juàn）B牛[虻]（méng）C探本[溯]源（sù）

25、下列敬语使用不当的是（）

(1分)A、称人见解说“拙见”B、托人办事说“拜托”C、请人指点说“赐教”D、称人赠与说“惠赠”正确答案选项：参考答案：A解析A赞人见解说“高见”,自己意见称“拙见”

26、两篇《狂人日记》的作者分别是（）

(1分)A、莎士比亚、鲁迅B、果戈里、鲁迅C、老舍、鲁迅D、普希金、鲁迅正确答案选项：参考答案：B解析本题考查的文学名著的基本常识。两篇《狂人日记》的作者分别是俄罗斯的果戈里和中国的鲁迅。拓展：果戈里是“俄罗斯散文之父”，这篇“狂人日记"写的是一个名叫波普里希钦的最底层小公务员悲惨的生活，他暗恋上司的女儿，后受到同事及上司的种种嘲讽，最终发疯而终成狂人的故事。这篇《狂人日记》写于1835-1841年间；鲁迅的同名小说作于1918年。这篇小说写了一个“狂人”的故事，揭露了封建礼教吃人的本质。

27、下列选项中不属于陀思妥耶夫斯基的作品是（）。

(1分)A、《罪与罚》B、《彼得大帝的黑奴》C、《白痴》D、《卡拉马佐夫兄弟》正确答案选项：参考答案：B解析《彼得大帝的黑奴》是俄国作家普希金创作的中篇小说。

28、下列词语书写完全正确的一组是（）

(1分)A、诚肯、沐浴、谈笑风声、星罗棋布B、别致、羽翼、生灵涂炭、杀身成人C、奢侈、负疚、孰视无睹、赴汤蹈火D、煊赫、缥缈、别树一帜、危如累卵正确答案选项：参考答案：D解析A诚恳谈笑风生B杀身成仁C熟视无睹

29、下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）

(1分)A、《小狗包弟》选自巴金的《忏悔录》。作者叙述自家一条可爱的小狗在“文革”时的悲惨遭遇，给作者留下了难以磨灭的伤痛，从侧面反映了那个疯狂时代惨无人道的现实，表达了作者深重的悲悯、愧疚和忏悔之情。B、白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人。他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”，与元稹共同发起了“新乐府运动”，写下了许多不朽的名篇，其中《琵琶行》《长恨歌》都是他的代表作。C、《巴黎圣母院》体现了雨果“美丑对照”的创作原则。爱斯梅拉达的美貌与卡西莫多的丑陋，她的善良与弗洛罗的狠毒，她的钟情与弗比斯的轻薄形成鲜明的对比；同一个人身上也存在对比，如卡西莫多虽然丑劣不堪，心灵却高尚无比。D、《红楼梦》以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，深刻地展现了当时贵族大家庭内部和外部的种种矛盾冲突，小说中“情重愈斟情”的感伤与“忽喇喇似大厦倾”的末世感两相映衬，极大地提高了作品的艺术容量。正确答案选项：参考答案：A解析A选自巴金的《随想录》

30、下列与例句句式不同的一项是（）例句：师者，所以传道受业解惑也。

(1分)A、道之所存，师之所存也。B、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。C、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。D、吾从而师之。正确答案选项：参考答案：D解析D为省略句。

31、与例句中引号作用相同的一项是（）例句：苏东坡写过这样的诗句：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”可见荔枝的妙处。

(1分)A、一种可以称为“阵地战”，就是风推动沙丘，缓缓前进。B、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C、很多的农民饥饿、破产，不得不成群结队地去“吃大户”。D、一面说，一面从顺袋中取出一张抄的“护官符”来，递与雨村……正确答案选项：参考答案：B解析A项句子“阵地战”所使用的引号是表强调而不是表直接引用。B项句子“吹面不寒杨柳风”是朱自清引南宋志南和尚《绝句》中的诗句，引号作用是表直接引用，与例句“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，所使用的引号作用是一致的。C项“吃大户”所使用的引号标明有特殊含义的词语。D项“护官符”所使用的引号是表明需要着重论述的对象。

32、下列标点符号使用错误的一项是()。(1分)A、有时凝视久了，自己也仿佛进入画中，“徜徉于山水之间”,甚得其乐。B、“这头母牛卖多少钱?老婆婆。”那人问道。C、“你是我的榜样。”有个人说，“我要练成你这样就好了!”D、有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。正确答案选项：参考答案：B解析B项是倒装句，正确的用法是：“这头母牛卖多少钱，老婆婆?”这是一个句子，问号在末尾。

33、下列各句中，标点符号使用有误的一项是（）

(1分)A、昆曲是一种历史悠久的戏剧曲种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。B、“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。C、对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。D、古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。正确答案选项：参考答案：B解析B、并列词语之间有了“和”“与”等连词，连词前面不用顿号；“清明、和谷雨”之间的“顿号”应删去

34、

"下列句中不含通假字的一项是（）"

(1分)A、又夹百千求救声，曳屋许许声……B、满坐寂然，无敢哗者C、风吹草低见牛羊D、出门看火伴，火伴皆惊忙正确答案选项：参考答案：A解析B“坐”通“座”；C“见”通“现”；D“火”通“伙”。故答案选A。

35、对句式特点分类正确的一项是（）①时人莫之许也②沛公安在③人马烧溺死者甚众④太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之⑤何以知之⑥唯余马首是瞻⑦求人可使报秦者⑧自书典所记，未之有也⑨村中少年好事者，驯养一虫⑩宋何罪之有(1分)A、①②⑤⑥⑨/③④⑦⑧⑩B、①②⑤⑧⑩/③④⑥⑦⑨C、①②④⑥⑧/③⑤⑦⑨⑩D、①②⑤⑥⑧⑩/③④⑦⑨正确答案选项：参考答案：D解析①②⑤⑥⑧⑩为宾语前置，③④⑦⑨为定语后置

36、下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）

(1分)A、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。B、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。C、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生分析修辞手法的能力。A“四弦一声如裂帛”，把四弦同时发出的声音比作“裂帛”之声，是比喻。B把山河破碎比作“风飘絮”，个人身世飘零比作“雨打萍”，是比喻。C用“孤帆”代指船，是借代手法。D“潭面无风镜未磨”，把平静无波的洞庭湖面比作“镜”，是比喻。故选C。

37、人也和汽车一样需要加油。人类用来为本身加油的一切能量都得自太阳。从活泼好动的精虫和静待不动的卵子相遇的时刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房为止，人类消耗的燃料都取自这一来源。人类减少体力消耗而利用的水力发电动力，来自天上降落到地上的雨水，而水能够跑到天上则是太阳发热的结果。即使人类利用的原子核中的能量也是世界诞生时由太阳挥掷出来的。人类只有通过千百万绿色植物才能获得身体所需要的养料，而绿色植物的生长与太阳的光照休戚相关。至今为止，人类还没有学会从土壤和空气中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——来合成他所需要的食物，以建造骨骼和肌肉。作为生物，人类受生物规律的支配，而生物规律的第一条便是动物不能脱离植物而生存。食肉的动物，例如狮子和短耳鸹，通过食草动物的尸体间接得到它们的食物；食草动物在这一食物链中成为传递植物内贮藏的养料的工具。我们如果不认清这一事实，便不可能完全了解人类。人们通常把巴比伦帝国的崩溃归结为同波斯人作战的结果，而丝毫不注意这样一个事实：即当年亚伯拉罕繁荣兴旺的大港乌尔，现在竟然坐落在离海岸150英里的荒凉的沙漠内。【把流沙赶上海岸的山羊和斧头，远比征服者的马匹和标枪具有更大的毁灭性。】人类由于生育过度和滥用土地陷入了生态陷阱。在残酷无情的现实面前，我们别无选择。当年在马达加斯加，凡滥伐树木的人都被斩去首级，现在我们至少也应该实行同样有效但比较温和的管制。下列说法不符合原文意思的一项是（）

(1分)A、人类必须通过千百万绿色植物才能获得身体所需要的养料B、绿色植物的生长和太阳的光照二者关系密不可分C、目前，人类已经学会从土壤和空气中抽取原料来合成他所需要的食物D、作为生物，人类不能脱离植物而生存正确答案选项：参考答案：C解析文本中原文为“人类还没有学会从土壤和空气中抽取原料”，故此项错误。其余三项均符合原文。

38、读网，更要读书①这是一个网络时代，读网已经成了很多人的习惯。网络固然给生活带来种种方便与趣味，然而，如果将大量的时间倾注在虚拟空间，内心反而容易浮躁不安，难以沉静。②与眼花缭乱的社交网络相比，读书不仅能够使人远离纷扰的环境，保持内心的沉静，而且可以使人感受世界，体悟人生，获得启迪。③因此，读网，更要读书。④一谈起读书，我们总是抱怨太忙没时间，但偏偏又能挤出时间刷微博、看视频。读网是轻松的，可以一目十行，脑子里过一遍，不一定留下痕迹；读书是深沉的，要用心用脑去理解、体会、感悟。所以，不是时间不够用，而是我们不愿意把时间用在“费脑子”的事情上。⑤拒绝喧嚣的社交网络，腾出更多的时间读书，是需要勇气的。去年，“网红”埃森娜在YouTube上发布了最后一条视频《为什么我要放弃社交媒体》，并彻底删除了自己的账号以及275万个订阅者。为什么这么做？埃森娜认为，社交媒体是不真实的，制作出的形象、编辑过的生活，虽然能获得关注，但也丧失了真正的自我。⑥我们生活在这个被屏幕统治的时代，时空被网络割裂，“碎片化”成为生活常态。诚然，从网络获取信息很重要，彻底逃离网络几乎不可能。但是，面对网络，我们可以做出有益的选择。让我们放弃那些八卦消息和无聊视频，把更多的时间留给读书吧！对选文的结构划分正确的是（）

(1分)A、①②/③/④⑤⑥B、①②③/④⑤/⑥C、①②/③④⑤/⑥D、①/②③④/⑤⑥正确答案选项：参考答案：B解析这篇议论文前三段由人们读网的现象谈到读书的好处，进而引出中心论点“读书，更要读网”，接着④⑤段阐述了人们不读书的原因以及读书需要勇气，最后一段总结全文，发出号召

39、材料阅读下文，回答问题。

司门郎中王缮，潍州人，治三传《春秋》，中第，再调沂州录事参军。时鲁简肃公宗道方为司户参军，家贫，食口众，禄俸不给，每贷于王，犹不足，则又恳王予贷俸钱。

鲁御下严，库吏深怨之，诉鲁私贷缗钱，州并劾王。王谕鲁曰：“第归罪某，君无承也。”鲁曰：“某贫不给，以干于公，过实自某，公何辜焉。”王曰：“某碌碌经生，仕无他志，苟仰俸入，以养妻子，得罪无害，况以官物贷人，过不及免。君年少有志节，明爽方正，实公辅器，无以轻过辄累远业，并得罪何益？”卒明鲁不知，而独受私贷之罪。鲁深愧谢不自容，王处之裕如，无慊恨色。由是沉困铨管二十余年。

晚用荐者，引对吏部，状其功过，奏内有鲁姓名。时鲁已参大政，立侍殿中。仁庙目鲁曰：“岂卿耶？”鲁遽称谢，且具陈其实。仁庙叹曰：“长者也。”先是有私过者，例改次等，由是得不降等，诏改大理寺丞，仕至省郎，累典名郡，晚年田园丰腆，子孙蕃衍，寿八十九卒，亦庇贤为善之报也。

（节选自《宋史》）下列句子分别编为四组，全都成为王缮甘愿独当罪过的理由的一组是（）

①（鲁）家贫，食口众，禄俸不给

②鲁御下严

③（王）“仕无他志”“得罪无害”

④（王）“过不及免”

⑤（鲁）“实公辅器”

⑥（鲁）“已参大政”(1分)A、①②③B、②④⑥C、③④⑤D、③⑤⑥正确答案选项：参考答案：C解析

40、杜甫《旅夜书怀》的前四句是：细草微风岸，危樯独夜舟。（）

(1分)A、穷年忧黎元，叹息肠内热。B、飘飘何所似，天地一沙鸥。C、星垂平野阔，月涌大江流。D、山随平野尽，江入大荒流。正确答案选项：参考答案：C解析此题考核识记名篇名句的能力。解答此类题目一定要在理解诗歌的基础上，熟记全诗的内容，从选项中辨识出诗歌的具体诗句。本题考查杜甫的《旅夜书怀》，原诗“细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。”在熟记诗歌的基础上辨识出答案“星垂平野阔，月涌大江流”。故选C。

41、下列词语中，与加括号字的注音完全相同的一组是（）

(1分)A、鲜艳(xiān)

(鲜)花

(鲜)明

(鲜)血

寡廉(鲜)耻B、晕车(yùn)

(晕)船

(晕)针

红(晕)

(晕)头转向C、宿舍(sù)

(宿)仇

(宿)命

(宿)愿

三天两(宿)D、将官(jiàng)

(将)领

(将)士

(将)校

(将)门虎子正确答案选项：参考答案：D解析(A项中“寡廉鲜耻”的“鲜”应是三声；B项中“晕头转向”的“晕”应是一声；C项中“三天两宿”的“宿”应是“xiǔ”)

42、选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组（）一声声的问候，一份份不期而至的礼物，都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。托尔斯泰给人留下的难忘的印象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。（4）不是每一次奋斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次进步都有肯定；不是每一次成功都有掌声……可他们仍然不放弃奋斗，不停止付出。

(1分)A、比喻、拟人、夸张、排比B、拟人、夸张、比喻、排比C、比喻、夸张、拟人、排比D、夸张、比喻、排比、拟人正确答案选项：参考答案：A解析（1）此句以“问候、礼物”为本体作喻为“图画”，是比喻；（2）句意中有“爬、洒”等拟人化的动词描述，是拟人；（3）用“滔滔白浪”描述大胡子的，是夸张；（4）语气连贯，结构相近，三个句式以上，是排比句的特征．

43、下列各项表述有错误的一项是（）

(1分)A、《诫子书》中的“诫”是“告诫、劝勉”的意思，“书”是“书信”。B、《纪念白求恩》一文表达了作者对白求恩的精神的赞美并号召大家向他学习，主要运用了议论的表达方式。C、《植树的牧羊人》中“狂风呼啸着穿过破旧的房子，像一只饥饿的野兽发出吼叫”一句用比喻的修辞写出了“我”的恐惧。D、《吕氏春秋》是一部先秦杂家代表作，又称《吕览》。正确答案选项：参考答案：C解析C“像一只饥饿的野兽发出吼叫”运用比喻的修辞方法，把狂风比作野兽，生动形象地写出了风之猛烈，突出了环境的恶劣。并不是表现了“我”的恐惧。故选C。

44、下列词语中没有错别字的一组是（）

(1分)A、戳穿、力挽狂澜、暧昧、食不果腹B、震撼、融汇贯通、喧器、响彻云霄C、深奥、死不瞑目、气慨、雍容华贵D、凋蔽、哗众取宠、辍学、愤世嫉俗正确答案选项：参考答案：A解析B项“融汇”之“汇”应是“会”；“喧器”应为“喧嚣”C项“气慨”的“慨”应是“概”；D项“凋蔽”之“蔽”应是“敝”——破败

45、材料森林就是一个世界

如果没有人的掠夺行为的破坏及干扰，这个世界是宁静的、清新的、富饶的、伊甸园一般的绿色世界。

这是一个没有标语、口号和广告的世界。

这是一个互为依存、彼此作用、谁也离不开谁的世界。

在森林世界中，树木和其他所有绿色植物，是唯一能够把光转化为化学能的兢兢业业的生产者。每一片绿叶都是一个食物制造厂。它通过光合作用，吸收二氧化碳以及土壤中的水分、无机元素，制造糖类与淀粉。作为自己生长发育的需要。森林中大大小小的各种动物．则是绿色世界的消费者。它们之中或者以植物为食料，或者捕食以植物为食料的动物。总而言之，这两类不同食性的动物，都不可能离开绿色食物而单独生存。

千万别小看了那些名不见经传的细菌与真菌，它们是勤勤恳恳的分解者。它们能使枯枝烂叶、动物的残体和排泄物腐烂分解，变为无机物质，再还原给绿色植物吸收利用。

由此可知，森林世界是通过生产者、消费者和分解者的不知疲倦的工作，而使有生命的生物群体与无生命的环境之间，各种生物种群之间紧密联系，成为不可分割的一个整体，并且有了完全属于自己的循环不息的能量转化和物质交换的独立系统。

森林生命的织锦是如此复杂微妙，如果其中的一根生命线断了，那么整个织锦上的图案就会松散开去，森林本身也会遭到破坏。

这就是森林生态系统。

这也就是为什么人之初森林是唯一的摇篮，是唯一的衣食之源的道理所在了。

当一代又一代的人．呼唤着理解与爱并且诉说着孤独与痛苦的时候，其实在这个充满误解的世界上，人类对森林的误解更是至深至久的。

直到本世纪中叶，仍然有不少人认为，森林只是让人砍伐取得木材．用之于建筑或造纸等行业的。林业和伐木之号是可以画等号的。

毫不夸张地说，中国几千年封建王朝在历朝历代的政权更替之后，无不大兴土木营造宫殿，盛极一时的富丽奢华是由森林中砍伐下的木材支撑的。秦始皇修阿房宫，征召天下70万人，把蜀、楚、湘等地参天大树砍伐一尽。杜牧有赋叹道：“蜀山兀，阿房出。”

人类的文明史，相当一部分就是砍伐史。

——选白徐刚《森林写意》对“人类对森林的误解更是至深至久的”一句的理解，错误的是（）(1分)A、与下文所写的森林