人教新课标高一必修2第三单元《兰亭集序》同步学案2_第1页
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文档简介

人教新课标高一必修2第三单元

教学目标:

1、了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。

2、了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。

3、背诵全文,掌握“修、期、致、临、次”等词的多义性。

教学重点:

1、了解由这次集会而引起的人生无常的感慨,理清作者思想感情的脉络。

2、背诵全文

教学过程:一、检查预习1、作者简介王羲之,东晋书法家、文学家,字

。为官至右军参军,世称

。工书法,草、隶、八分、飞白、章、行各体皆精,尤其擅长楷书与行书。他博采众长,创造了妍美流便的新风格,把草书推向全新的境界。他的行草书最能体现雄逸流动的艺术美。论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。后世誉之为

。行草《兰亭集序》被后世书法家誉为“

”。

2、文体序也写着“叙”或称“引”,犹如今日的“引言”、“前言”。是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。也有对作者作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在

,列于书后称为“

”或“

”。这类文章,按内容分别书属于说明文或议论文。3、字词正音癸丑(

会稽(

急湍(

修禊(

流觞(

)感慨系之(

游目骋怀(

形骸(

虚诞(

)嗟悼(

)曾不知老之将至(

符契(

)二、文言知识1、通假字悟言一室之内(

虽取舍万殊(

)2、词类活用群贤毕至(

少长咸集(

)映带左右(

所以游目骋怀(

)足以极视听之娱(

)齐彭殇为妄作(

)3、一词多义①修乃重修岳阳楼,增其旧制《岳阳楼记》(

)内立法度、务耕织、修守战之具《过秦论》(

)邹忌修八尺有余《邹忌讽齐王纳谏》(

)况修短随化、终期于尽《兰亭集序》(

)②一一觞一咏,亦足以畅叙幽情(

)夫人之相与俯仰一世

)固知一死生为虚诞

)所以兴怀,其致一也

③致

假舆马者,非利足也,而致千里(《劝学》)(

不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士(《过秦论》)(

)专心致志(《孟子》)(

)所以兴怀,其致一也(《兰亭集序》)(

)④临把酒临风,其喜气洋洋者矣(《岳阳楼记》)(

)未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀(《兰亭集序》)(

)居高临下

)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也(《出师表》)(

⑤次陈胜吴广皆次而行(《陈涉世家》)(

)又间令吴广之次所旁丛祠,夜篝火(《陈涉世家》)(

)列坐其次(《兰亭集序》)(

)4、特殊句式死生亦大矣(

当其欣于所遇(

)不能喻之于怀(

亦将有感于斯文(

)仰观宇宙之大,俯察品类之盛(

三、课文研讨1、第一段是按怎样的顺序记叙兰亭盛会的?

2、作者为何说“信可乐也”?

3、第二段所议论的问题是

。4、第三段表达了作者怎样的思想观点?

四、小结

魏晋时期,玄学盛行,出世入仙和逃避现实的情调浓厚,但这一时期也通常被认为是我国历史上文人的自觉时代。魏晋人对自身和外在于人的客观世界都有深广精微的体认和探求,这使这一时期的文学作品充溢着浓郁的人生意识和宇宙情调。王羲之的《兰亭集序》记下了与会者的千古风流。时至今日捧读,仍恻然动人。五、课堂练习1.下面各字注音无误的一项是(

A.诞(dàn)癸(kuí)殊(shú)峻(jùn)

B.殇(shāng)稽(jī)骸(hái)晤(wù)

C.悼(dǎo)禊(xì)骋(chěng)契(qì)

D.嗟(jiē)觞(shāng)湍(tuān)曲(qǔ)水2、选出字形有误的一项()A.崇山峻岭茂林修竹B.清流急湍天朗气晴C.游目骋怀畅叙幽情D.放浪形骸情随事迁3、下列加点词语解释不正确的一项是()A.列坐其次(它的旁边,指水边)

B.虽无丝竹管弦之盛(借指音乐)C.夫人之相与(交往)

D.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也(导致)4、4、下面“其”字的用法,与其他句不同的一项是()A.吾其还也B.其致一也C.录其所述D.当其欣于所遇5.下列各句在文中的意思,理解不正确的一项是()A.仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。——一抬头观览浩渺的宇宙,低头审视繁多的物类,借凭它们纵目浏览,舒展胸怀,足以尽情地享受着看和听的乐趣,确实很愉快啊。B.俯仰一世。——很快地度过一生。C.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。——才知道一生一死都是虚假的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。D.及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。——等到他对所向往的事情已经厌倦,感情随着事物的变化而转移,感慨就随之而产生了。6、下列句子中加点字是使动用法的一项是()A.当其欣于所遇,暂得于已。

B.未尝不临文嗟悼。C.况修短随化,终期于尽。

D.所以游目骋怀。7、下列各句中停顿有误的句子是()A.夫人/之相与,俯仰一世

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