长沙市2021版小升初语文期末试卷A卷_第1页
长沙市2021版小升初语文期末试卷A卷_第2页
长沙市2021版小升初语文期末试卷A卷_第3页
长沙市2021版小升初语文期末试卷A卷_第4页
长沙市2021版小升初语文期末试卷A卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

长市版小升初语文期试卷一、基础知识累与用(13题;共281.(2分下列下划线字的音完全正确的一组是()A.花(jiāo)B.拘(sù)C.瓷(cí)

碾子(miǎn)笤帚(tiáo)沏茶(ī)

干扰(ǎo)房舍(shě)簸箕(bò)2.(2分选择确的答案,序号写到括号里。(1下列语中搭配完全正确的一项是(A.发缺点B.提认识C.改生活D.发问题

安排工作价格高贵天气晴朗远大理想

反映情况保卫公物身体强壮参观经验(2“村惊醒了”的句意理解正确的是(A.这拟人句,村民都被突如其来的洪水惊醒了。B.村睡醒了,村民们也睡醒了。C.这拟人句,村庄被洪水惊醒了。D.这比喻句,村庄和村民都被洪水惊醒了。(3“你道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”理解不正确的一项是(A.是娜告诉丈夫,邻居西蒙死了。B.提词“说”放在一句话的中部,“说”字后面用逗号是对的。C.是娜告诉丈夫,邻居西蒙死了,然后想慢慢引到西蒙的孩子身上。D.“知道吗”是反问句。第页共11页

(4下列有关文化和文学常识的表述错误的一项是(A.列耶泰19世中俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家,代表作有《战争与和平娜娜活》等。B.《》的作者是当代作家谈歌。C.《柏林》的作者奥莱尔,是美国女作家。D.高基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年母亲的大学3.(2分下列子朗读停顿错的一项是(A.一/登瓮,足跌/没水中B.光/石击/瓮破之C.水,/得活4.(2分给下词语中加线字选择最恰当的解释()汇集A.汇B.聚C.汇而成的东西5.(2分(2019·白)下句子中划线成语使用不当的一项是(A.眼就要小学毕业考试了,谁都没有闲情逸致去看电视。B.优的文学作品对学生具有潜移默化的影响。C.夏运动会长跑比赛全班同学都会参加,这真是骇人听闻。D.富创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。6.(2分下列义词有误的组是()A.立——马上第页共11页

B.骤——突然C.鼓——鼓舞D.诚——虚伪7.(2分列成运用恰当的项是(A.学不能钻牛角尖,要从多方面思考问题,这样才能触类旁通,收到好的学习效果。B.导冯小刚《集结号》中最重要的角色给了谷子地,其他演员几乎成了举重若轻的人物。C.佛陈阿婆救小悦悦的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感了无数市民。D.篝映红了天空,原本寒风凜冽的大草原上顿时热火朝天。8.(2分按要完成句子练。(1“猴子_________不,撕更凶了。”不能填入括号中的关联词语是(A.不……还……B.不……而且……C.不……还……D.虽……但是……(2品读子,完成练习。扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。①这句话运用了_______的修辞法,这样写的作用________。②用这样的修辞方法写一句话。(3“四秒钟——大家已经觉得时间太长了。”这句话中破折号的作用是()A.表解释说明。B.表意思的转折。C.表话没说完。第页共11页

D.表意思的递进。9.(2分下列属于我国古四大发明的一项是()A.火B.指针C.地仪D.印术10.(2分五·吴兴末句子进行体会,下列描述不恰当的一项是()A.他定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗交加)B.信,往往创造出美好的境界和谐)C.学图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我读书)D.这的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花故土)11.(2分三·嘉陵中下列寓言故事集表述不正确的一项是()A.《国古代寓言》中,许多故事短小而精悍(hànyùn)藏着深刻的道理。B.《索寓言》收集整理了很多古希腊的民间故事。C.《雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言家拉·封丹的作品集。12.(2分为增强效果,告词往往也运用修辞手法。对下列广告词运用的修辞手法判断正确的一项是(①头发三千丈,健康新开始。②爱我,追我,但请别吻我!③情系中国结,联通四海心。④牛奶香浓,丝般感受。A.①偶②拟人③夸张④比喻B.①张②拟人③对偶④比喻C.①张②拟人③反问④对偶第页共11页

D.①人②比③对偶④夸张13.(4分默写《望洞庭》________,________。________,________。二、阅读理解(共3题;共分)14.分)阅读文,完成下列小题。大自然畅想曲大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好柳了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告人们,它们是世界上最好的舞蹈家。“沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大自然交响乐。“呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……(1短文二自然段中的“镜子”指的是1,“发”指的是2。(2短文按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。(3短文结构是()A.分B.总C.总总第页共11页

(4你爱自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。15.(8分课外阅读。美丽富饶的大兴安岭大兴安岭到处是由高大的落叶构成的林海林区众多的植物中有杜香山丁等人造板的好原料也有黄芪、沙参等极好的药材,还有那遍布山岭的各种各样的野花。大兴安岭的动物种类也是繁多的。既有黑熊、梅花鹿等大型的珍贵动物,也有紫貂、雪兔等珍的毛皮动物。此外,鸟类有一百多种,其中飞龙是珍禽中的佼佼者。大兴安岭的地下矿藏也相当丰富

已探明的有

黄金

玻等美丽富饶的大兴安岭多么令人向往,令人自豪啊!(1给短第三自然段加上标点。(2结合下文,下面对词语理解有误的是()A.众:许多的意思B.丰:多而充足的意思。C.自:感到自满的意思。(3短文重向我们介绍了大兴安岭________、________、________,突出了大兴安________的点,表达了作者对________________思想感情)A.林、动物、矿藏;美丽可爱;大兴安岭喜爱、赞美和向往B.药、动物、矿藏;美丽富饶;大兴安岭喜爱、赞美和向往C.林、动物、矿藏;美丽富饶;大兴安岭喜爱、赞美和向往(4本短文美丽的小兴安上区别是兴安岭_______的结构文________的结构)A.总分—总;分—总B.总分—总;总—分第页共11页

C.总分;总—分—总16.分)阅读文,回答问题听民歌听过民歌。陕北信天游、陇东花儿、江南田歌、闽北山歌。从小听的是闽北山歌。曲调很简单,旋律似乎只有一句。这一句翻来覆去地唱,翻来覆去地唱只在每句的结尾略加不同的装饰音,以与下一句相区别。那时,常有一个老翁,走在弯弯的崎岖长路上,他边赶着牛,一边放开嗓子扯出一首首山歌。没有应和,没有对答。老翁的嗓子孤独、苍老、悲凉。有时他根本发出音。老翁走在牛群的后面,唱得再也唱不下去了,就沉默。老翁是终日与牛群为伴的牛倌。那时,我听不懂老唱的山歌,因为隔得太远,老翁又豁了牙,吐字不清。但至今我闭上眼睛,脑中还能清晰地浮现出一条长路,一牛,一个老翁,耳边似乎还响起一首首拖音很长的山歌。后来参加山场劳动,穿蓑衣、挂柴刀、扛长锄去山上,开始近距离地听到男女对唱的山歌。男女的两拨人,往往分得很开,往往是隔着一条山岙,这边望得见那边的人,那边望得见这边的人。第一个音这样发出的,有人要唱了就下手中的活儿把笠往脑后掀一掀吸一口气然扬脖仰头“——”这个“哎”字由低往高,高到一定音阶,然后平滑着延伸,“哎——”然后波动,上挑,收尾。接下来的句子是“妹呀…”什么什么的。这是典型的中青年唱的山歌,底气十足、穿透力强,同时也是粗野的、质朴的。时间继续往后推移,我就听到了乐清的著名山歌《对鸟的旋律要比闽北山歌复杂,而且歌词也来得更加富有情趣和圆熟。与闽北相比,乐清的山没有那里的深,没有那里的高,也没有那里的大但人也因此而复杂了许多,山歌也因此而华丽了些,想来并非没有道理。如今听民歌,是听磁带上、音响中的民歌,流畅,华彩,大白菜上扎红绸,早已没有了那种质。从歌星那猩红的嘴唇间和花花绿绿的MTV中出,“民歌”已不再是民歌了。(1从文找出下列词语的反义词。模糊——________简单——________(2作者听民歌是按________顺写的。(3文中了作者四次听民歌的经历,请分别用简明的语言加以概括。第页共11页

(4第3自然中,作者说“听不懂老翁唱的山歌”,那为什么“至今我闭上眼睛,脑中还能晰地浮现出一条长路,一群牛,一个老翁,耳边似乎还响起一首首拖音很长的山歌”?(5第5自段说“想来并非有道理”,请你想想看,有什么道理?(6你喜听的歌是什么?请描述一下你听歌的感受。三、作文(1;共分)17.(1分五·九江考目:抹不去的记忆提示:我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严的要求。在你享受爱的同时,别忘了说出来,与大家共同分享哦!第页共11页

参考答案一、基础知识累与用(13题;共281-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论