2022-2023学年浙江省新生物高一第二学期期末调研试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是A．番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料B．纸层析法分离叶绿体中的色素，其颜色从上到下依次是：橙黄色、黄色、蓝绿色和黄绿色C．蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞2．如图所示为细胞呼吸过程中，葡萄糖中碳原子转移的大致路径，下列有关叙述正确的是（）A．过程①②发生的场所是分别是细胞质基质和线粒体B．过程①释放的所有能量都会储存在ATP中C．若图中②过程把所有的C氧化为二氧化碳，则该过程属于有氧呼吸D．在整个细胞呼吸过程中，过程②释放的能量最多3．在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、ｂ被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是A．①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个B．③时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个C．②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个D．图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常4．下列有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（）A．本实验的结果能够体现生长素作用的两重性的特点B．实验中配制生长素类似物溶液时，浓度梯度要小，组别要多C．生长素类似物处理插条可以用浸泡法，浸泡法就是将插条浸泡在配置好的溶液中让其生根D．探究过程中进行预实验需要设置空白对照，而在预实验的基础上再次实验可以不设置空白对照5．下列关于线粒体DNA和叶绿体DNA所控制的遗传过程的描述，一般情况下，不正确的是（）A．线粒体DNA和叶绿体DNA所控制的性状不遵循孟德尔分离定律B．线粒体DNA和叶绿体DNA所控制的性状正反交结果不同C．线粒体DNA和叶绿体DNA所控制的性状不能遗传给下一代D．线粒体DNA和叶绿体DNA在细胞分裂时随机地分配到子细胞中6．吡唑醚菌酯是一种新型光谱杀菌剂，它能阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸。据此推测该物质可以A．直接抑制线粒体内产生CO2的反应过程B．降低大肠杆菌等细胞中ATP的合成速率C．抑制酵母菌在无氧环境中的酒精发酵过程D．用于治理需氧类真菌所引起的农作物感染7．下列属于癌细胞主要特征的是A．水分减少B．酶活性降低C．色素沉积D．细胞膜上糖蛋白减少8．（10分）杂交育种所遵循的原理是A．染色体结构变异 B．染色体数目变异C．基因突变 D．基因重组二、非选择题9．（10分）下图表示细胞内信息传递的过程，图中序号表示过程，字母表示结构或物质。请回答下列问题：（1）图中①表示的生理过程是____________。（2）若物质A是由2000个碱基组成的DNA，构成其基本骨架的成分是____________。若该DNA中，鸟嘌呤有400个，连续进行2次复制，需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸____________个。（3）②过程中物质E为______，③过程中核糖体移动的方向是______（填“由左向右”或“由右向左”）。（4）密码子、反密码子分别存在于图中的____________（填字母）上。10．（14分）某时期，长江中下游地区的大块农田发生稻化螟虫害，承包土地的农民起初在稻田里喷洒DDT家药，但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。如图为在此时期内稻化螟种群密度变化示意图，分析回答：（1）从A点到B点，在施用杀虫剂的初期，害虫种群密度都急剧下降，但仍有极少数个体得以生存，原因是__________________。（2）从B点到C点曲线回升的原因是________________________________________。在这个过程中，农药对害虫起_________作用，这种作用是___________（定向或不定向）的。（3）一般认为，C到E点为生物防治期，请根据曲线对比两种治虫方法，可以看出农药防治害虫的缺点是__________________________________________________。（4）如果A到D为农药防治期，这说明在C点时，农民在使用农药时可能采取了某种措施，这种措施最可能是____________________________________。11．（14分）下图中甲病基因用A、ａ表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因。回答下列问题：（1）甲病致病基因最可能是_____________性基因，乙病的遗传方式为________。（2）若（1）中判断正确，则Ⅱ-2的基因型为____________，Ⅲ-1的基因型为_____________。（3）如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为_______________。（4）若Ⅱ-2的一个精原细胞减数分裂后产生了2个基因型为AXbY的精子（染色体组成见图，其他染色体暂不考虑），产生异常的原因可能是_____。（5）在下图中画出另外2个精子的染色体组成并标注基因位置（其他染色体暂不考虑）。_____________________________12．下图表示生物的育种过程，A和b为控制优良性状的基因，回答下列问题：（1）经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________。F2获得的优良品种中，能稳定遗传的个体比例为________。（2）经过④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为________，和①、②、③育种过程相比，其优势是________。⑤和⑥过程需要的试剂是________，培育出的新品种⑦为________倍体，是否可育________（填“是”或“否”）。（3）经过过程⑧育种方式称为________，其原理是________，该方式诱导生物发生的变异具有多害性和________性，所以为获得优良品种，要扩大育种规模。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】本题考查的是生物实验的有关内容。还原糖鉴定的结果是产生砖红色沉淀，所以其鉴定的材料应为白色或近于白色的组织，番茄汁为红色，故不适宜用作还原糖鉴定的材料。A错。故本题选A。2、C【解析】葡萄糖分解成丙酮酸发生在细胞质基质中，不会发生在线粒体中，A错误。细胞呼吸第一阶段产生的能量只有少数储存在ATP中，B错误。丙酮酸形成葡萄糖可能在线粒体进行有氧呼吸，此时进行的是彻底的氧化分解，C正确。如果丙酮酸在细胞质基质继续分解也可能产生酒精和二氧化碳，此时第二阶段不释放能量，D错误。【考点定位】本题考查细胞呼吸相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】比较有氧呼吸与无氧呼吸的异同点

有氧呼吸

无氧呼吸

区

别

场所

细胞质基质和线粒体

细胞质基质

条件

氧气，多种酶

无氧气，多种酶

物质

变化

葡萄糖彻底氧化分解，生成CO2和H2O

葡萄糖分解不彻底，生成乳酸或酒精和CO2

能量

变化

释放大量能量，产生大量ATP

释放少量能量，产生少量ATP

联系

二者第一阶段反应完全相同，并且都是在细胞质基质中进行；本质都是氧化分解有机物，释放能量，产生ATP

3、C【解析】①细胞处于有丝分裂后期，此时细胞每一极都含有该生物全部的基因，因此细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个，A错误；③细胞处于减数第二次分裂后期，根据精细胞的基因组成可知，此时细胞中向每一极移动的都有红（A）、蓝（B）、绿色（b）荧光点，各1个，B错误；经过减数第一次分裂间期DNA的复制，初级精母细胞中的基因数目加倍，因此②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个，C正确；图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂过程异常，D错误．故选C．4、C【解析】探究过程中预实验设置了空白对照，根据与空白对照的对比，能够看出某种生长素类似物的浓度是促进生根还是抑制生根，故能够体现生长素作用的两重性的特点，A正确；实验中配制生长素类似物溶液时，浓度梯度要小，组别要多，B正确；浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中一段时间，然后取出进行扦插让其生根，不是在生长素类似物溶液中生根，C错误；本实验的自变量是生长素类似物的浓度，而在预实验时浓度梯度较大，需要蒸馏水这组作为空白对照，来确定范围，从而缩小范围，因此再次实验可不设置空白对照，D正确。【点睛】解答A选项，关键要理清生长素作用的两重性。5、C【解析】

AD.孟德尔分离定律是有性生殖的生物产生配子时核基因的遗传规律，线粒体DNA和叶绿体DNA在细胞分裂时随机地分配到子细胞中，所控制的性状不遵循孟德尔分离定律，A项、D项正确；B.线粒体DNA和叶绿体DNA所控制的性状正反交结果表现为母系遗传，B项正确；C.线粒体DNA和叶绿体DNA所控制的性状可通过卵细胞遗传给下一代，C项错误；因此，本题答案选C。6、D【解析】

对于真核生物来说，有氧呼吸的第一阶段是细胞质基质，产物是丙酮酸和[H]，并产生少量的能量；第二阶段的场所是线粒体基质，产物是二氧化碳和[H]，并产生少量的能量；第三阶段的场所是线粒体内膜，产物是水，同时产生大量的能量。【详解】A、线粒体内产生CO2的反应为第二阶段，发生在线粒体基质中，而吡唑醚菌酯能阻止线粒体内膜上的反应过程即第三阶段，A错误；B、细菌属于原核生物，细胞中不含线粒体，所以该物质不会降低细菌中ATP的产生速率，B错误；C、酵母菌在无氧环境中的酒精发酵过程只发生在细胞质基质中，所以该物质不会抑制酵母菌在无氧环境中的酒精发酵过程，C错误；D、吡唑醚菌酯能阻止线粒体内膜上的反应，即阻止有氧呼吸第三阶段，不能阻止无氧呼吸，因此吡唑醚菌酯可用于治理需氧型真菌所引起的农作物感染，D正确。故选D。【点睛】吡唑醚菌酯能阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸，即抑制有氧呼吸第三阶段，不能抑制无氧呼吸。7、D【解析】水分减少是细胞衰老的特征，A错误；细胞癌变，酶的活性升高，B错误；色素沉积是细胞衰老的特征，C错误；癌细胞表面糖蛋白等物质减少，黏着性降低，容易扩散或转移，D正确；【点睛】解答本题关键能理清癌细胞的特征和细胞衰老的特征。8、D【解析】

杂交育种指的是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法；过程：杂交→自交→选优→自交；原理：基因重组。【详解】A、染色体结构变异一般不作为育种的原理，A错误；B、染色体数目的变异是单倍体育种和多倍体育种的原理，B错误；C、基因突变是诱变育种的原理，C错误；D、杂交育种的原理是基因重组，此外，基因工程育种的原理也是基因重组，D正确。故选D。二、非选择题9、DNA的复制磷酸和脱氧核糖1800RNA聚合酶由左向右B、D【解析】

分析图示可知，图中①过程表示DNA复制，②过程表示转录，③过程表示翻译过程，A表示DNA，B表示mRNA，C表示核糖体，D表示tRNA。【详解】（1）根据分析可知，图中①表示的生理过程是DNA的复制。（2）构成DNA基本骨架的成分是磷酸和脱氧核糖。若物质A是由2000个碱基组成的DNA，若该DNA中，鸟嘌呤有400个，则C的数量也是400个，T=（2000-400×2）÷2=600，连续进行2次复制，需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸（22-1）×600=1800个。（3）②过程中物质E为催化转录的RNA聚合酶。由图可知，③过程中核糖体移动的方向是由左向右。（4）密码子是指mRNA上决定氨基酸的三个连续的碱基、反密码子是指tRNA一端能与密码子配对的三个碱基，所以密码子、反密码子分别存在于图中的B、D上。【点睛】本题考查遗传信息的传递过程，能够由图准确判断其生理过程是解题的关键。10、由于变异是不定向的，某些害虫具有抗药性变异。这种抗药性变异是可以遗传的，使害虫种群的抗药性增加，种群数量增多；选择定向会使害虫种群产生抗药性，不能有效的控制害虫数量改用了其他种类的农药【解析】

变异是不定向的，自然选择是定向的。【详解】（1）由于变异是不定向的，某些害虫具有抗药性变异，这使得在施用杀虫剂的初期，没有产生抗药性变异的大多数害虫被淘汰，但有极少数产生了抗药性变异的个体得以生存。（2）由图可知，害虫的抗药性变异是可以遗传的，使害虫种群的抗药性增加，种群数量增多；在这个过程中，农药对害虫起到定向的选择作用。（3）从图中可以看出，农药防治会使害虫种群产生抗药性，不能有效的控制害虫数量；而生物防治，可以将害虫控制在比较低的水平。（4）如果用农药防治，不同时期改用其他种类的农药，可以防止害虫的抗药性变异所产生的影响，同样可将害虫控制在较低的水平。【点睛】对曲线的解读要准确到位，准确把握曲线中的各点的含义是做本题的关键。11、显伴X染色体隐性遗传AaXbYaaXBXb7/32减数第一次分裂后期，Xb和Y未正常分离，进入了同一个子细胞【解析】

据图可知，甲病、乙病均有男女患者，可排除伴Y遗传；该家族中每一代均有甲病患者，则甲病基因最可能为显性基因，根据Ⅱ-2患有甲病，其女儿正常，可排除伴X遗传，甲病最可能是常染色体显性遗传；根据Ⅱ-2、Ⅲ-4患有乙病，但其父母正常，可判断乙病为隐性遗传病，根据Ⅱ-4无致病基因，可进一步判断乙病为伴X隐性遗传病。【详解】（1）根据分析可知，甲病致病基因最可能是显性基因，乙病为伴X隐性遗传病。（2）Ⅱ-2同时患有两种遗传病，其母亲正常，则其基因型为AaXbY；Ⅲ-1不患病，但应含有其父遗传的乙病基因，Ⅲ-1的基因型为aaXBXb。（3）Ⅲ-2的母亲正常，则其基因型为AaXBY；Ⅱ-4无致病基因，Ⅲ-4患有乙病，则Ⅱ-2含有乙病致病基因，Ⅲ-3的基因型为1/2AaXBXB、1/2AaXBXb，二者婚配，只考虑甲病，后代患病概率为3/4，正常概率为1/4；只考虑乙病，后代患病概率为（1/2）×（1/4）=1/8，正常概率为1—1/8=7/8。综合考虑两种遗传病，生出正常孩子的概率为（1/4）×（7/8）=7/32。（4）X染色体和Y染色体属于同源染色体，若Ⅱ-2的一个精原细胞减数分裂后产生了2个基因型为AXbY的精子，说明X染色体和Y染色体在减数第一次分裂后期未正常分离，进入了同一个子细胞。（5）根据减数分裂过程可判断，另外2个精