大学生毕业自我鉴定范文集锦10篇_第1页
大学生毕业自我鉴定范文集锦10篇_第2页
大学生毕业自我鉴定范文集锦10篇_第3页
大学生毕业自我鉴定范文集锦10篇_第4页
大学生毕业自我鉴定范文集锦10篇_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【实用】大学生毕业自我鉴定范文集锦10篇【实用】大学生毕业自我鉴定范文集锦10篇自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是的大学生毕业自我鉴定10篇,希望对大家有所帮助。大学四年生活即将随着我的成长而渐渐逝去,回忆这丰富多彩的四年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了,这些日子将永远铭刻在我心中。这四年在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回忆四年来的学习,工作及生活,做自我鉴定如下:在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚决的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,不断进步自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,保护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在专业学习方面,我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面开展的可以胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过75分即将获得东南大学学士学位证书。本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下稳固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸大地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看根本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重理论活动才能的培养,每逢假期,积极参加社会理论活动,认真完成理论报告。在综合才能方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面才能,包括考虑问题解决问题的才能,理论和实际结合的才能,做人与处世的才能等等。另外组织协调才能,社会工作才能都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼,的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中,我作为主力参加了国贸专业队,并在六场比赛中打入了五球,其中包括联赛首球和决赛第一球,最终我们专业夺得了冠军。在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提早到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的才能。我热心待人,老实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通根底之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。四年的大学生活,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的才能和学识在毕业以后的工作和生活中可以正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。今年开场,我在某工程公司附属单位AB公司进展了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用理论验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。我所实习的AB公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营工程的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与根底一级、钢构造一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的消费基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了ISO9002质量体系认证;1999年通过了ISO10012国际标准认证,获得了"计量保证确认合格证书";20xx年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。回忆我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对AB公司的日常管理工作的开展有了进一步的理解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的效劳品牌、企业使命以及企业精神都有了初步理解。我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的根本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。根本情况如下:1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。3、教育报告;完成一份教育调查报告。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深化内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深化课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比方学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强迫方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔膜,甚至会使学消费生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的理解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否认了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个非常时尚的主题——迎奥运。为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的时机,提供展现自我的平台,使每一个学生都可以体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品味到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目把戏繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深化到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人答复:“当然是一斤铁重了!”近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒唐。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都答复不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完好的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生答复了一个很简单的问题后。老师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学答复了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:1、老师应该坚持客观的原那么。弄虚作假对学生的影响是非常深远的。因为从老师的职业道德,从老师在学生、家长的心目中的形象以及从老师的高尚责任来看老师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原那么。只有这样,教育才能更富于魅力。2、针对学生所犯的常识性的错误。老师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的开展。3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到如今即将走上工作岗位的沉着、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我坚信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到如今成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,进步自己的综合程度才能。这三年的锻炼,给我仅是初步的经历积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对如今,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。光阴似箭,一晃三年的大学生活已经过去了。本人从20xx年进入职业大学商学院物流管理系毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,在学校学习期间还自学的本专业的本科,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益剧烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面开展的优秀人才重要性。无论如何,我都要不断的奋斗。在思想上:我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的指导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在工作上:我认真负责,有较好的组织才能,平时的工作中,也会涉及到客户效劳工作,在对报价和合同的制作过程中,使我理解了报价中各个工程的含义和合同中每个条款的意图。在帮助财务部及时收取应收帐款的工作中,锻炼了自己的口才,同时也积累了一点和形形色色的人沟通的经历。在与客户的协调和沟通的工作中,不但使我对部门的业务有更深化地理解,也加强了自己在紧急情况下的应变才能。繁忙而又干练的指导和同事们更是我学习的典范。在学习上:我严格要求自己,凭着对物流专业知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目的明确,根本上结实的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联络实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而进步了自身的思想文化素质。在生活上:我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,老实守信,乐于助人与同事睦相处。大学四年是我人生最珍贵的.光阴.在这四年内,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,老实守信,热心待人,勇于挑战自我。缺乏是专业知识需要更进一步进步,应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克制缺乏,努力工作努力学习,争取更大进步。大学校园生活和社会理论生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,改正错误,弥补缺乏,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。在思想品德上,有良好道德修养,并有坚决的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深化的认识。积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习国际贸易方面的知识,使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的理解。在专业知识方面精益求精,曾获过”三好学生荣誉称号”,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会理论。本着学以致用,理论结合理论的原那么,努力进步自己的理论才能。大学四年来,我一直在学校勤工俭学,并且帮助学院老师管理计算机房,进步了专业知识.并和同学一起做<21世纪英文报>和ChinaDaily的校园代理,进步了工作才能,积累了很多工作经历。并且,在以后的工作中,能更好的将理论与实际相结合,建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯,我相信会有更大进步。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际才能,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。在生活上,我最大的特点是老实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战.四年的大学生活,使自己的知识程度、思想境界、工作才能等方面都迈上了一个新的台阶。于此,在这即将挥手辞别美妙大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚决的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的顶峰。光阴似箭,日月如梭,作为林业经济信息管理专业的我即将辞别大学生活。在×××(改成自己林业经济信息管理就读的大学)林业经济信息管理专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和林业经济信息管理社会理论生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习林业经济信息管理理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的根底。在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向林业经济信息管理班委团委组织靠拢,参与林业经济信息管理专业学生集体社区效劳活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和帮助林业经济信息管理班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与林业经济信息管理知识公益宣传。在学习上,我热爱自己所就读的林业经济信息管理专业,各门根底公共课程和林业经济信息管理专业课程均获得了比较理想的成绩。此外,我还参加林业经济信息管理相关资格考试××××(列举自己获得的林业经济信息管理专业证书)。在林业经济信息管理专业实习期间,我经历里学校所没有的酸甜。光阴荏苒,光阴似箭,四年的大学生活已经过得所剩无几了,而我也从一个懵懂迷茫的小女孩变成了成熟坚决的大人了。四年前,我拖着沉重的行李坐上校车来到了梦里见过千百次的大学,从学长学姐的微笑里接过学校的地图,那个时候觉得学校太大了怎么走也走不到宿舍楼,也识别不出我要住进去的到底是哪一栋,一模一样的十几栋楼实在让我觉得头晕目眩。温暖的宿舍让人安心不少,学校的关心和室友给的关心也让我们很快忘记了远离亲人的伤感和失落。接下来最大的挑战应该算是军训了,从没军训过的我充满了对军训开场那一刻的憧憬,军训总共十天,我没觉得一天苦过,却只记住了我们和教官的深沉感情,记住了他走之前我们抢着让他帮我们在军训的帽子上签名纪念的场景。还记得军训前院长说同学们肯定会觉得这个学校怎么草长得比树还高的时候我们都笑了。觉得院长是一个得意的幽默的小老头。大二很快就来了,我恋爱了,恋爱的日子里过着无比感动的每一天,不管多冷,多热,总觉得只要是在一起的时候除了彼此什么都看不到了。以为他就是一切的我,觉得什么都不重要。只知道两个人牵着手一起去自习的日子充实又快乐。大三,专四过了,爱情却也走了,得失参半的我好似得到的更多了。跟班里同学呆的时间交流的时间变得多了,沉重的学习的任务也让我看清了上大学的目的。所以感谢大三,感谢这教会我独立和成长的一年。感谢上苍的安排。。。大四的我们突然间变得很忙了,大家都在准备这一个十字路口,很少见面的同学之间也就只能心里时时刻刻深深的惦记着了。不管怎样,坐上了同一班车江西科技师范学院08级英语5班,我们是互相之间最亲的人。这一辈子我们都要手挽手搀扶着倚靠着倔强地一起走完。四年,在人生漫漫长路里并不算短,本以为这四年就要这样美妙的完毕了,可是如今却有一个人先走了,单独悄悄地走了,不管我们是否难过,是否心痛,就狠心地抛下我们所有人走了。很好的人,却不知道如此狠得下心在我们每个人的心上捅下这深深的一刀。这样的结局我一点儿也不喜欢,假设是想想我们来的时候多么美丽,怎么舍得分开我们?你看得见我们哭得多伤心吗?四年,真的很长,长得让我们和你只能来世才能相见,长到我们每个人要抱着这样的遗憾各奔东西了,长到我们每个人都不知道自已以后都在哪儿停靠了,四年里一起走过的点点滴滴真的太难忘了。我是一个性格开朗、热情大方喜欢运动的女孩。大学是一个自我完善的过程,因此,在大学期间我积极的参加各种活动,同时满怀斗志的参加学生干部的大家庭,通过四年的历练,我俨然从追求自信过渡到时时刻刻的自我认同,从追求成功害怕失败过渡到承受失败、感谢挫折。当然,课余生活的精彩并没可以使我无视学习的重要性,四年来,我系统的掌握了专业知识,并在课余时间拜读了教育心理学、教育学等教育类专着为我即将从事的教育工作打下扎实的根底。我不敢胡乱吹嘘我是最优秀的一名学生,但是我可以肯定的说我是千万万正在努力的青年人中的一员,是一个对将来充满着热情、充满着力量、充满着期盼、希望通过自己的努力让这个世界变得有一点点不一样的热血青年。对于将来,我准备好了,真诚的期待您可以给我一个时机,我会交出使您满意的答卷。大学四年里,在进步自己科学文化素质的同时,也努力进步自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面开展适应21世纪开展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建立者和接班人。德,即思想道德。大学三年用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,坚持四项根本原那么;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准那么》和学校规那么制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,我曾参加党校系统学习并获得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论根底知识,同时把所学的理论知识应用于理论活动中,把所学知识转化为动手才能、应用才能和创造才能。力求理论和理论的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的才能;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的根本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体安康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造安康人格,克制心理障碍,以适应社会开展要求。大学四年,塑造了一个安康、充满自信的我,自信实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、开展的,要用开展的目光看问题,自身还有很多的缺点和缺乏,要适应社会的开展,得不断进步思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名IT人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的开展要求。毕业生登记表自我鉴定珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论