2021年广东省广州市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题二卷(含答案)

2021年广东省广州市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用真题二卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.以下对计算机的分类，不正确的是（）A.按使用范围可以分为通用计算机和专用计算机

B.按性能可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、工作站和微型计算机

C.按CPU芯片可分为单片机、单板机、多芯片机和多板机

D.按字长可以分为8位机、16位机、32位机和64位机

2.微型计算机存储系统中，PROM是()

A.可读写存储器B.动态随机存取存储器C.只读存储器D.可编程只读存储器

3.把逻辑地址转变为内存的物理地址的过程称作()。

A.编译B.连接C.运行D.重定位

4.Pentium(奔腾)微机的字长是()。

A.8位B.16位C.32位D.64位

5.通过Internet发送或接收电子邮件（E-mail）的首要条件是应该有一个电子邮件地址，它的正确形式是（）

A.用户名@域名B.用户名#域名C.用户名/域名D.用户名.域名

6.下列两个二进制数进行算术运算，10000-111=______。A.111B.1000C.100lD.1011

7.在WORD中要打印文件，下列说法中不是必要的是()

A.连接打印机B.对被打印的文件进行打印预览C.安装打印驱动程序D.设置打印机

8.型号为Pentium4/8G微机的答案：CPU主时钟频率为_____。A.2.8KHzB.2.8MHzC.2.8HzD.2.8GHz

9.计算机用户以ADSL技术接入因特网，除了一台计算机外，还必须要配备的硬件是

A.调制解调器(Modem)B.网卡C.集线器D.路由器

10.下列关于系统软件的4条叙述中，正确的一条是()A.系统软件与具体应用领域无关

B.系统软件与具体硬件逻辑功能无关

C.系统软件是在应用软件基础上开发的

D.系统软件并不具体提供人机界面

11.为了防止计算机硬件的突然故障或病毒入侵对数据的破坏，对于重要的数据文件和工作资料在每天工作结束后通常应（）

A.直接保存在硬盘之中B.用专用设备备份C.打印出来D.压缩后存储到硬盘中

12.激光打印机的特点是()

A.噪音较大B.速度快、分辨率高C.采用击打式D.以上说法都不对

13.硬盘的一个主要性能指标是容量，硬盘容量的计算公式为

A.磁头数×柱面数×扇区数×512字节

B.磁头数×柱面数×扇区数×128字节

C.磁头数×柱面数×扇区数×80×512字节

D.磁头数×柱面数×扇区数×15×128字节

14.下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是()

A.计算机病毒的特点之一是具有免疫性

B.计算机病毒是一种有逻辑错误的小程序

C.反病毒软件必须随着新病毒的出现而升级，提高查、杀病毒的功能

D.感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性

15.CRT指的是()A.阴极射线管显示器B.液晶显示器C.等离子显示器D.以上说法都不对

16.下列关于存储器的叙述中正确的是（）

A.CPU能直接访问存储在内存中的数据，也能直接访问存储在外存中的数据

B.CPU不能直接访问存储在内存中的数据，能直接访问存储在外存中的数据

C.CPU只能直接访问存储在内存中的数据，不能直接访问存储在外存中的数据

D.CPU既不能直接访问存储在内存中的数据，也不能直接访问存储在外存中的数据

17.一个字长为5位的无符号二进制数能表示的十进制数值范围是（）。

A.1～32B.0～31C.1～31D.10～32

18.下列设备组中，完全属于外部设备的一组是

A.激光打印机、移动硬盘、鼠标器

B.CPU、键盘、显示器

C.SRAM内存条、CD-ROM驱动器、扫描仪

D.USB优盘、内存储器、硬盘

19.通常说1.44MB软盘中1.44MB指的是()A.厂家代号B.商标号C.磁盘编号D.磁盘容量

20.在WORD中，关于打印预览叙述错误的是()

A.打印预览是文档视图显示方式之一

B.预览的效果和打印出的文档效果相匹配

C.无法对打印预览的文档编辑

D.在打印预览方式中可同时查看多页文档

二、选择题(20题)21.在标准ASCII码表中，已知英文字母A的ASCII码是01000001，英文字母F的ASCII码是（）。A.01000011B.01000100C.01000101D.01000110

22.根据汉字国标码GB2312-80的规定，将汉字分为常用汉字和次常用汉字两级。次常用汉字的排列次序是按（）。

A.偏旁部首B.汉语拼音字母C.笔画多少D.使用频率多少

23.下面关于随机存取存储器（RAM）的叙述中，正确的是（）。

A.存储在SRAM或DRAM中的数据在断电后将全部丢失且无法恢复

B.SRAM的集成度比DRAM高

C.DRAM。的存取速度比SRAM快

D.DRAM常用来做Cache用

24.

25.下列不属于计算机特点的是()。

A.存储程序控制，工作自动化B.具有逻辑推理和判断能力C.处理速度快、存储量大D.不可靠、故障率高

26.

27.

第

23

题

SRAM和DRAM的最大区别是

28.

29.全拼或简拼汉字输入法的编码属于（）。A.音码B.形声码C.区位码D.形码

30.十进制整数100转换成无符号二进制整数是（）。

A.01100110B.01101000C.01100010D.01100100

31.计算机网络的目标是实现（）

A.数据处理B.文献检索C.资源共享和信息传输D.信息传输

32.英文缩写CAD的中文意思是()。

A.计算机辅助教学B.计算机辅助制造C.计算机辅助设计D.计算机辅助管理

33.

34.从发展上看，计算机将向着哪两个方向发展（）。A.系统化和应用化B.网络化和智能化C.巨型化和微型化D.简单化和低廉化

35.

第

35

题

下列叙述中，正确的是

36.已知汉字“家”的区位码是2850，则其国标码是（）。A.4870DB.3C52HC.9CB2HD.A8D0H

37.下列叙述中，正确的是（）A.高级程序设计语言的编译系统属于应用软件

B.高速缓冲存储器（Cache）一般用SRAM来实现

C.CPU可以直接存取硬盘中的数据

D.存储在ROM中的信息断电后会全部丢失

38.

第

8

题

下列诸因素中，对微型计算机工作影响最小的是

39.

第

21

题

下列选项中，不属于计算机病毒特征的是

40.

三、2.基本操作题(3题)41.在考生文件夹下XILIE文件夹中创建名为BTNBQ的文件夹，并设置为“只读”属性。

42.将考生文件夹下TONG文件夹中的文件QUSSN.MAP设置成隐藏和存档属性。

43.1．在考生文件夹7下的CCTVA文件夹中新建一个文件夹LEDER。

2．将考生文件夹7下HIGER\YION文件夹中的文件ARIP.BAT重命名为FAN.BAT。

3．将考生文件夹7下GOREST\TREE文件夹中的文件LEFA.MAP设置为只读和存档属性。

4．将考生文件夹7下BOP\YIN文件夹中的文件FILE.WRI复制到考生文件夹7下的SHEET文件夹中。

5．将考生文件夹7下XIN\FISHER文件夹EAT-A删除。

四、操作题(2题)44.打开指定文件夹下的演示文稿yswgl0(如图)，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在演示文稿的开始处插入一张“标题幻灯片”，作为文稿的第一张幻灯片，主标题键入“思索不止!”，设置为加粗、48磅。将第二张幻灯片的对象部分动画效果设置为“左下角飞入”。

(2)将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“麦浪滚滚”，横向。全部幻灯片的切换效果设置成“盒状展开”。45.(1)将考生文件夹下MODIFY文件夹中的文件夹HARD移动到考生文件夹下MY文件夹中，并更名为NAME。

(2)将考生文件夹下SCHOOL文件夹中新建文件RORK.COM。

(3)在考生文件夹下JAVA文件夹中删除文件夹DOWNLOAD。

(4)将考生文件夹下RIGHT文件夹中的文件夹BAD复制到考生文件夹下BUTLER文件夹中，将文件夹更名为LINK。

(5)将考生文件夹下BAD文件夹中的文件SONG.TML设置为存档和只读属性五、4.字处理题(1题)46.1.在指定文件夹下打开文档WT09A.DOC，其内容如下。

【文档开始】

计算机基础

计算机基础主要包括以下内容：

汉字录入；

Windows基础知识；

Office办公应用；

网上冲浪。

【文档结束】

按要求完成下列操作，并以WD09A.DOC为名存储文档。

将标题段文字(计算机基础)设置为一号、隶书、红色、居中，并添加黄色底纹，字符加宽3磅；在标题段段尾插入一个脚注，内容为“本书适合于初级用户。”：给正文除第1段外的其他段添加1)、2)、……形式的编号；给文档添加页眉-，内容为“计算机基础”，并设置为五号、仿宋、右对齐。

2．在指定文件夹下打开文档WT09B.DOC，其内容如下。

按要求完成下列操作，并以WD09B.DOC保存文件。

将表格居中，列宽设置为3厘米，行高设置为20磅；计算销售总计及销售比率(销售比率：单项销售额/总计)：表格外框线用2.25磅粗—细线，内框线用0.5磅单实线：将第1行的文字设置为黄色底纹。

六、5.电子表格题(1题)47.

(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件，将Sheetl工作表的A1：F1单元格合并为—个单元格，内容水平居中；计算“总积分”列的内容(金牌获10分，银牌获7分，铜牌获3分)，按递减次序计算各队的积分排名(利用RANK函数)；按主要关键字“金牌”递减次序，次要关键字“银牌”递减次序，第三关键字“铜牌”递减次序进行排序；将工作表命名为“成绩统计表”，保存EXCEL.XLS文件。

(2)选取“成绩统计表”的A2：D10数据区域，建立“簇状柱形图”，系列产生在“列”，图表标题为“成绩统计图”，图例位置置底部，将图插入到表的A12：G26单元格区域内，保存EXCEL.XLS文件。

参考答案

1.C按芯片可分为286、386、486、Pentium、PII、PIII、Pentium4和PentiumD机。分成单片机、单板机等，是按照结构划分的。

2.D可编程ROMPROGRAMMINGROM简写为PROM在其出厂时并没有写入信息允许用户采用一定的设备将编写好的程序固化在PROM中和掩膜ROM一样PROM中的内容一旦写入就再也不能更改了。

3.D

4.CPentium是32位微机。

5.A

6.C解析：二进制数算术减运算的运算规则是：0-0=0，0-1=1(借位1)，1-0=1，1-1=0。

7.B

8.D

9.A

10.A

11.B

12.B

13.A解析：硬盘总容量的计算只涉及到4个参数：磁头数、柱面数、扇区数及每个扇区中含有512个字节。

14.C计算机病毒是具有破坏性的程序，其本身没有逻辑错误，计算机本身对计算机病毒没有免疫性。计算机病毒的特点有寄生性、破坏性、传染性、潜伏性、隐蔽性。反病毒软件只能查杀已知的计算机病毒，随着新病毒的出现，反病毒软件也必须升级更新病毒库，以提高查杀病毒的能力。因此答案选择C选项。

15.A

16.CCPU只能直接访问内存数据，外存数据必须先读进内存才能被CPU访问

17.B无符号二进制数的第一位可为0，所以当全为0时最小值为0，当全为1时最大值为25-1=31。

18.A外部设备是指连在计算机主机以外的设备，它一般分为输入设备和输出设备。

19.D

20.C

21.D字母A比字母F小5，所以F的码值是01000001+1+1+1+1+1=01000110。

22.A按照使用的频率分为：一级常用汉字3755个，按汉语拼音字母顺序排列；二级次常用汉字3008个，按部首排列。

23.ARAM(随机存取存储器)存取速度快，但断电后数据丢失且无法恢复，它可以分为静态RAM(SRAM)和动态RAM(DRAM)两大类。DRAM集成度比SRAM高，存储速度SRAM﹥DRAM，SRAM常用来做Cache。因此答案选择A选项。

24.A

25.D计算机主要具有以下几个特点：①处理速度快;②计算机精度高;③存储容量大;④可靠性高;⑤全自动工作;⑥试用范围广，通用性强。因此答案选择D选项。

26.A

27.DSRAM和DRAM都是随机存储器，机器掉电后，两者的信息都将丢失。它们的最大区别就是：DRAM是用电容有无电荷来表示信息0和1，为防止电容漏电而导致读取信息出错，需要周期性地给电容充电，即刷新；而SRAM是利用触发器的两个稳态来表示信息0和1，所以不需要刷新。另外，SRAM的存取速度比DRAM更高，常用作高速缓冲存储器Cache。

28.D

29.A汉字输入编码分为：数字编码、音码、形码、形音码。

数字编码是用数字串代表汉字，优点是方便掌握，不足之处是不便记忆。

音码即汉字拼音编码，是以汉语拼音为基础的汉字输入编码，在汉语拼音键盘或经过处理的西文键盘上，根据汉字读音直接输入拼音，全拼和双拼都是属于这种编码。

形码是依汉字的字形来编码的。它们或者以汉字的笔画为依据，或者以汉字的偏旁部首为基础，输入时，必须按汉字笔画的书写顺序依次输入，五笔字型、表形码都是这种编码。

形声码是把形码和声码的特点结合起来，将字根转换成拼音进行编码，兼有两者的优点。

在国标码中全部的国标汉字与图形符号组成了一个94行94列的矩阵。每一行的行号称为“区”，每一列的列号称为“位”。汉字所在的区号和位号组合在一起所形成的4位数的代码称为该汉字的“区位码”。

30.D十进制转换为二进制为：。

31.C

32.C解析：计算机辅助设计(CAD)就是利用计算机的图形能力来进行设计工作；计算机辅助制造(CAM)是利用计算机进行生产设备的管理、控制和操作的过程。将CAD和CAM的数据库技术集成在一起，就形成了CIMS(计算机集成制造系统)。计算机辅助教学(CAI)是随着多媒体技术的发展而迅猛发展的一个领域，它利用多媒体计算机的图、文、声功能实施教学，是未来教学的发展趋势。

33.B

34.C计算机从发展上向着巨型化和微型化发展，从应用上向着系统化、网络化和智能化发展。

35.ALoad事件和其他窗体的事件一样，都是Private过程，因此其中定义的变量不是全局变量，属于局部变量。局部变量的作用域是其定义所在的过程中，其他过程中的同名变量在该过程中不起作用。静态局部变量和其他局部变量一样，在第一次调用过程时，被系统初始化为。或空字符串，但之后如果再调用该过程，则不会再被初始化了，而是用上一次调用过程后的值。

36.B区位码转国际码需要两个步骤：①分别将区号、位号转换成十六进制数。②分别将区号、位号各+20H(区位码+2020H=国标码)。本题中区号28转换成十六进制为IC，位号50转换成十六进制为32。分别+20H，即得3C52H。

37.B高速缓冲存储器(Cache)实际上是为了把由DRAM组成的大容量内存储器都看作是高速存储器而设置的小容量局部存储器，一般由高速SRAM构成。

计算机软件系统主要包括系统软件和应用软件。系统软件是由计算机设计者提供的，为高效使用和管理计算机的软件，主要包括操作系统、语言处理软件、数据库管理系统、网络通信管理程序和其他常用服务程序。应用软件是指为解决计算机应用中的实际问题而编制的软件，它是针对某一具体应用领域的、面向最终用户的软件，如财务软件、文字处理软件、辅助设计软件、图形软件等。

存储系统可分为内存和外存两大类。内存是直接受CPU控制与管理的并只能暂存数据信息的存储器，外存可以永久性保存信息的存储器。存于外存中的程序必须调入内存才能运行，内存是计算机工作的舞台。内存与外存的区别是：内存只能暂存数据信息，外存可以永久性保存数据信息；外存不受CPU控制，但外存必须借助内存才能与CPU交换数据信息。

ROM(Read-OnlyMemory)是只读内存的简称，是一种只能读出事先所存数据的固态半导体存储器。其特性是一旦储存资料就无法再将之改变或删除。通常用在不需经常变更资料的电子或计算机系统中，资料并且不会因为电源关闭而消失。

38.B尘土、湿度和温度都会直接影响计算机，但噪声不会直接对计算机产生影响。

39.D计算机病毒不是真正的病毒，而是一种人为制造的计算机程序，不存在什么免疫性。计算机病毒的主要特征是寄生性、破坏性、传染性、潜伏性和隐蔽性。

40.A

41.在“资源管理器”窗口的左部“文件夹”中选中考生文件夹中的XILIE文件夹在“资源管理器”窗口的右部右击鼠标在弹出的快捷菜单中选择“新建”的下一级命令“文件夹”XILIE文件夹中会出现一个名为“新建文件夹”的文件夹然后将“新建文件夹”改名为BTNBQ。右击文件夹BTNBQ在弹出的快捷菜单中单击“属性”选择“常规”选项卡在属性前的复选框中选择“只读”单击“确定”按钮后弹出对话框再次单击“确定”按钮完成属性更改。在“资源管理器”窗口的左部“文件夹”中选中考生文件夹中的XILIE文件夹，在“资源管理器”窗口的右部右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“新建”的下一级命令“文件夹”，XILIE文件夹中会出现一个名为“新建文件夹”的文件夹，然后将“新建文件夹”改名为BTNBQ。右击文件夹BTNBQ，在弹出的快捷菜单中单击“属性”，选择“常规”选项卡，在属性前的复选框中选择“只读”，单击“确定”按钮后弹出对话框，再次单击“确定”按钮，完成属性更改。

42.设置文件的属性①打开考生文件夹下TONG文件夹选定QUSSN.MAP；②选择[文件→属性]命令或按单击鼠标右键弹出快捷菜单选择“属性”命令即可打开“属性”对话框；③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性再单击“高级”按钮弹出“高级属性”对话框勾选“可以存档文件”。设置文件的属性\r\n①打开考生文件夹下TONG文件夹，选定QUSSN.MAP；②选择[文件→属性]命令，或按单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性，再单击“高级”按钮，弹出“高级属性”对话框，勾选“可以存档文件”。

43.1.左键双击CCTVA右键单击在弹出的菜单中选择“新建”→“文件夹”命令将其更名为LEDER。2．左键双击HIGER文件夹下的YION文件夹右键单击ARIP．BAT在弹出的菜单中选择“重命名”命令将其更名为FAN．BAT。3．左键双击GOREST文件夹下的TREE文件夹右键单击LEFA．MAP在弹出的菜单中选择“属性”在跳出的对话框中下方有“只读”、“隐藏”、“存档”3个选项选中其中的“存档”和“只读”即可。4．左键双击BOP文件夹下的YIN文件夹右键单击FILE．WRI在弹出的菜单中选择“复制”命令左键双击考生文件夹7下的SHEET文件夹单击右键在弹出的菜单中选择“粘贴”命令。5．左键双击XIN文件夹下的FISHER文件夹右键单击EAT-A在弹出的菜单中选择“删除”命令。1.左键双击CCTVA，右键单击在弹出的菜单中选择“新建”→“文件夹”命令，将其更名为LEDER。\r\n2．左键双击HIGER文件夹下的YION文件夹，右键单击ARIP．BAT，在弹出的菜单中选择“重命名”命令，将其更名为FAN．BAT。\r\n3．左键双击GOREST文件夹下的TREE文件夹，右键单击LEFA．MAP在弹出的菜单中选择“属性”，在跳出的对话框中下方有“只读”、“隐藏”、“存档”3个选项，选中其中的“存档”和“只读”即可。\r\n4．左键双击BOP文件夹下的YIN文件夹，右键单击FILE．WRI，在弹出的菜单中选择“复制”命令，左键双击考生文件夹7下的SHEET文件夹，单击右键，在弹出的菜单中选择“粘贴”命令。\r\n5．左键双击XIN文件夹下的FISHER文件夹，右键单击EAT-A，在弹出的菜单中选择“删除”命令。44.第1小题\r\n①使用[插入]｜[新幻灯片]命令新建第2张幻灯片输入文字。键入主标题选中后使用[格式]｜[字体]命令打开对话框设置字号、加粗。\r\n②选定第2张幻灯片使用[幻灯片放映]｜[自定义动画]命令打开对话框选择需要设置动画的对象同时在[效果]选项卡中设置效果为“左下角飞入”。\r\n第2小题\r\n①选中第1张幻灯片使用[格式]｜[背景]设置背景。这里高级的设置是选择[背景]｜[填充效果]命令在[过渡]｜[预设]选项卡中进行设置。注意：[应用]和[全部应用应用]的区别前者是将这一次的设置应用在当前幻灯片上而选择后者的意义在于所有的幻灯片都将被应用。这里应选择[应用]。\r\n②使用[幻灯片放映]｜[幻灯片切换]命令打开对话框设置效果。第1小题\r\n①使用[插入]｜[新幻灯片]命令新建第2张幻灯片，输入文字。键入主标题，选中后使用[格式]｜[字体]命令打开对话框，设置字号、加粗。\r\n②选定第2张幻灯片，使用[幻灯片放映]｜[自定义动画]命令打开对话框，选择需要设置动画的对象，同时在[效果]选项卡中设置效果为“左下角飞入”。\r\n第2小题\r\n①选中第1张幻灯片，使用[格式]｜[背景]设置背景。这里高级的设置是选择[背景]｜[填充效果]命令，在[过渡]｜[预设]选项卡中进行设置。注意：[应用]和[全部应用应用]的区别，前者是将这一次的设置应用在当前幻灯片上，而选择后者的意义在于所有的幻灯片都将被应用。这里应选择[应用]。\r\n②使用[幻灯片放映]｜[幻灯片切换]命令，打开对话框设置效果。

45.

46.1.本题的操作步骤如下。①打开文档WT09A.DOC。

⑧执行“文件”→“另存为”命令以文件名WD09A.DOC保存文件。结果如下图所示。

2．本题的操作步骤如下。①打开文档WT09B.DOC。②选中表格并右击选择“表格属性”在“列”选项卡的“指定列宽”中输入“3”“列宽单位”选择“厘米”在“行”选项卡的“指定高度”中输入“20磅”。③将鼠标指针移至第7行第2列单元格中执行“表格”→“公式”命令在“粘贴函数”中选择“SUM”则“公式”文本框中显示“=SUM(ABOVE)”。④将鼠标指针移至第3列第2行的单元格中执行“表格”→“公式”命令在“公式”文本框中输入“=B2/B7”。⑤第3列其他各单元格的比率计算方法同上只需在“公式”文本框中分别输入“=B3/B7”、“=B4/B7”、“=B5/B7”、“=B6/B7”即可。1.本题的操作步骤如下。\r\n①打开文档WT09A.DOC。\r\n\r\n⑧执行“文件”→“另存为”命令，以文件名WD09A.DOC保存文件。结果如下图所示。\r\n\r\n2．本题的操作步骤如下。\r\n①打开文档WT09B.DOC。\r\n②选中表格并右击，选择“表格属性”，在“列”选项卡的“指定列宽”中输入“3”，“列宽单位”选择“厘米”，在“行”选项卡的“指定高度”中输入“20磅”。\r\n③将鼠标指针移至第7行第2列单元格中，执行“表格”→“公式”命令，在“粘贴函数”中选择“SUM”，则“公式”文本框中显示“=SUM(ABOVE)”。\r\n④将鼠标指针移至第3列第2行的单元格中，执行“表格”→“公式”命令，在“公式”文本框中输入“=B2/B7”。\r\n⑤第3列其他各单元格的比率计算方法同上，只需在“公式”文本框中分别输入“=B3/B7”、“=B4/B7”、“=B5/B7”、“=B6/B7”即可。\r\n

47.本题分为一小题(对应excelxls)。首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令将文档“excel.xls”打开；(1)基本计算步骤1选中工作表sheetl中的A1：F1单元格单击工具栏上的设置选中单元格合并单元格中的文本水平居中对齐。步骤2在E3小输入公式“=B3*10＋C3*7＋D3*3”该值出现在E3单元格中。将鼠标移动到E3单元格的右下角按住鼠标左键不放向下拖动到E10单元格的位置释放鼠标即可得到其他项的总分值。(2)使用RANK函数计算排名步骤1将鼠标光标定位在F3单元格中在“编辑栏”中单击“插入函数”按钮在弹出对话框的“选择函数”列表中的“搜索函数”一栏中输入“RANK”并单击“确定”按钮弹出“函数参数”对话框。此对话框中的三个输入框对应RANK函数的3个参数。第一个参数：是要参加排名的单元格。可以是一个单元格地址、一个数值也可以是一个表达式。本题中条件应该是“E3”。(即E3中的数据去和其他数据排名)第二个参数：是所有参加排名的单元格。本题中应是“E3：E10”。(即本题中E3单元格和E3：E10区域中其他单元格对比求出E3在此区域内的排名。)第三个参数：决定排名升序或降序。参数为0或不填此参数表示降序；否则是升序。本题中应是“降序”。(所谓排名的升降序就相当于100、200、300三个数字排名如果按升序排名则最小值100排名第一；如果按降序排则最大值300为第一)步骤2设置完毕后单击“确定”按钮完成F3单元格的公式输入并将该单元格中的公式复制到其他相应单元格中。(注意：在其他单元格中复制该公式后应修改相对单元格的地址。)(3)数据排序步骤1单击工作表中带数据的单元格选择[数据→排序]命令在“排序”的“主要关键字”中选择“积分排名”在其后选中“降序”。步骤2单击工作表中带数据的单元格选择[数据→排序]命令在“排序”的“主要关键字”中选择“金牌”在其后选中“降序”；在“次要关键字”中选择“银牌”在其后选择“降序”；在“第三关键字”中选择“铜牌”在其后选择“降序”。步骤3将鼠标光标移动到工作表下方的表名处单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令直接输入表的新名称“成绩统计表”。(4)新建和编辑图表步骤1选取“成绩统计表”的A2：D10数据区域选择[插入→图表]命令在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“柱形图”在“子图表类型”中选择“簇状柱形图”。步骤2单击“下—步”按钮在弹出的对话框的“系列产生”中选中“列”单选按钮单击“下一步”按钮在弹出的“标题”对话框“图表标题”中输入文本“成绩统计图”在“图例”的“位置”中选择“底部”。步骤3单击“完成”按钮图表将插入到表格中拖动图表到A12：G26区域内。本题分为一小题(对应excel,xls)。首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令，将文