教师个人述职报告范文5篇

教师个人述职报告范文5篇述职报告是对任职者进展实际考核的一种重要形式，有利于述职者与各方面沟通沟通，有利于提高述职者的思想水平和工作实力。下面是我为大家整理的关于老师个人述职报告范文，欢送大家来阅读。

老师个人述职报告范文篇1

敬重的领导：

您好！

蓦然回首，一年的时间像弹指间一挥而过，往事历历在目。这天我以真诚的心态，客观的、真实的总结一下这一年来我工作的得失，以利今后进一步改善和提高。

一、思想方面

自工作以来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项根本原那么，爱岗敬业，静默奉献，以造就人才为己任。遵守职业道德，情操高尚，言行相同，表里如一。坚持为人师表，维护老师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作支配，工作中能以身作那么，专心主动，顾全大局，不计个人得失。

二、教学工作方面

本学期担当五年级语文教学工作。工作中，我专心钻研、勇于探究、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢，顺当完成教学任务，提高教学质量，本学期初，我都专心地钻研教材教法、学习课程标准，并依据学生的根底实际，编写出具有针对性、导向性的教学打算，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学重难点。课前，我专心钻研教材、教法、学生、学法，结合自身实际及现有的教学设备，谨慎备好每一节课。课上，本人以素养教育为导向，专心采纳启发式、探讨式等重“导”轻“灌”的教学法，造就了学生的自学潜力，拓宽了学生的思路，开展了学生的创新思维。在教学中采纳敏捷多样的教学方法，生动了课堂教学，优化了教学质量。此外，本人还以新课标提出的：“倡议自主、合作、探究的学习方式”为指导，专心开展课堂教学改革。其中最重要的改革是“关注学情，以学定教”。应对学生成果参差不齐的状况，教学时，我以学生的学习起点为依据，确定我的教学。

1、以趣激学。

透过各种方法〔表演法、笑话法〕和手段〔嘉奖、表扬〕激发学生学习语文的爱好，消退学生的畏难心情。

2、降低起点，因材施教。

“以生为本”的教学理念让我深深懂得学生是有差异的，老师的教要适应学生的学。教也有差异。采纳“分层教学”分类指导，因材施教，是使不同水平的每位学生尽可能的同时得到开展的最有效途径。

对不同层次的学生确立不同的造就目标，提出不同层次的要求，采纳不同的评价标准。学困生就应要求他们驾驭语文教材最根底的学问，具有最初步的技能，根本能完成课堂教学的学习任务。中等生能够较好地驾驭教材的根底学问和根本技能，能够独立思索，具有必需的分析问题和解决问题的潜力。优等生那么要进一步拓宽视野，开展思维，提高潜力，缔造性地完成教材的学习任务。

3、关注学困生，谨慎辅导。

心中不放下每一个孩子，短暂的困难并不意味着一生的困难。在课堂上关注学困生的同时，课余，我还经常对学生进展应对面沟通和沟通以及辅导，只要孩子有收获，就感到非常欣慰。

透过改革，转变了老师的地位和主角，课堂教学表达了学生的主体性和老师的主导性，提高了学生学习的参加度，调动了学生学习的专心性，提高了教学质量。课外，本人谨慎批改作业，对学生全部的作业〔包括听写、各种练习〕面批，发觉问题，刚好指导改正。课下专心反思教学，谨慎写好教学反思，透过总结得失，争取不断提高自身的业务潜力。

针对学生写错别字多的现象，我运用了各种高效、搞笑的学习方法〔双胞胎辨别法、句子记忆法、直观演示法、讲故事记忆法、编谜语猜字法、勤查字典法、日积月累法〕和奖惩手段加深学生正确书写字词的印象，造就学生养成正确的写字姿态和良好的写字习惯，书写“标准、端正、干净”，从而削减学生写错别字。

三、其他方面

透过本人的辛勤劳动，我所任教班级学生学习习惯良好，对语文学习热忱很高，上课谨慎听讲，成果较好。我协作班主任教师，对学生进展《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》教育，重点抓好了平安教育。对此，学校领导、同事、学生及家长均赐予了很高评价。

作为语文教研组组长，严格实施语文教研组工作打算，响应教务处的号召，专心参与语文教学培训，谨慎学习新课改，并在十一月份上了一堂公开课，与各位语文教师共同探讨新课程教学，沟通心得。在本学期十一月上旬我还观摩学习了通江县教育学会小语__届一次年会，从中收获颇多，受益匪浅。

当然，在工作中我还存在很多缺乏之处。教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我坚信，只要乐岗敬业，定会有所收获，我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的职责，也深感意为人民老师的荣耀。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”点滴成果只属于过去，将来，我将面临着更多挑战。百尺竿头，更进一步。坚信经过我的努力，来年我会取得更大的成果。

老师个人述职报告范文篇2

敬重的领导：

时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学年又过去了。回忆这学年，劳碌而开心的工作在我班两位教师的团结协作下，取得了较好的成果。以下是我对本班这学年的工作总结：

一、平安工作

加强对幼儿的平安教育，提高他们的平安意识。幼儿年纪小，还不能很好地区分是非，要确保幼儿的平安，光靠教师的成天提示，确定是不够的，针对小班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的平安学问，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能。在嬉戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进展适时的提示。提高幼儿的爱护实力。平常，还留意谨慎检查幼儿有无携带担心全物品，发觉后我们刚好妥当处理，解除一切担心全因素。

幼儿的平安和安康是关系到家庭华蜜的大事，作为班主任，就要从爱护孩子生命的高度启程，提高自己岗位的平安意识和应对实力，力求以每桩小事做起，耐性细致周到，刚好发觉担心全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个平安和安康的开展环境，做好幼儿的每日生活。开学初，我们就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底解除担心全因素。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。

二、家园工作方面

家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段，对此我们始终很重视，注意沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长相互沟通孩子在园、在家的状况，并有针对性的进展指导。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道教师对问题很重视，对幼儿开展很在意。

三、鼓舞家长踊跃参加幼儿园和班级活动

鼓舞家长踊跃参加家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向沟通。正确发挥家长的作用，激发家长的参加意识，提高家长主动参加幼儿园活动的踊跃性，发挥好父母的教育工作。鼓舞家长踊跃参与节日表演等同乐活动，加深亲子的情感沟通。

为了我们的孩子更欢乐、更安康地开展，在相互信任、相互敬重、互相学习、相互支持的根底上，让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况，协助家长了解科学的育儿学问，这些工作得到了家长们的支持、协作和充分的确定，融洽了家与园关系，与家长们也成了亲近的挚友，这将鼓励我更好的开展家园工作和教育教学工作。

本学年，我们虽然取得了必须成果，但还存在不少缺乏，在来年的工作中，我们将向先进班级学习，努力争取使我们的工作更上层楼。

此致

敬礼

述职人：__

20__年__月__日

老师个人述职报告范文篇3

敬重的学校领导：

您好!

寒来暑往，一学年的辛苦耕耘即将完毕。回忆这学年，我遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，酷爱、关怀学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，向有经历的老师请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成果还是教训，粒粒皆辛苦。

一、思想素养方面

本人酷爱教育事业，酷爱学生，酷爱本职工作，恪尽职守，虚心慎重。广泛的学习教育教学理论学问、学科根底学问，充溢自己，树立大教育观，为学生的主动开展夯实根底。敬重家长，踊跃传播科学家教方法，自觉抵抗不利于儿童身心开展的言行。

二、教育教学方面

在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生爱好深厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充溢才智，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，谨慎研读教材，把握学问的内在构造和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的学问体系。擅长发觉问题，利用问题的踊跃面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，造就学生多角度全方位的解题思路，表达了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中，鼓舞学生沟通、共享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发爱好，树立信念，从而表达了数学的价值。

由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这局部学生，我不强调、不放弃，不制造惊慌气氛，让他们和大家有同等自由的学习空间。设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最终，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用老师的良好人格影响学生、家长。

三、其他方面

作为数学老师，我不仅留意做好自己的本职工作，还主动协作两位班主任教师进展班级管理。对于本年级组内的活动和任务，我本着踊跃参加互助团结的看法，为团队的共赢做出应有的奉献。

此致

敬礼!

述职人：__

20__年x月x日

老师个人述职报告范文篇4

在过去的一个学期里，我酷爱自己的工作，谨慎学习新的教育理论，广泛覆盖各种学问，形成了比拟完整的学问构造，对学生要求严格，敬重学生，发扬教学民主，让学生能够学习并不断提高，从而不断提高我的教学水平和思想觉悟，为下学年的教育工作做得更好，以下是我这学期的教学经历和教训。

一、在政治思想方面

谨慎学习新的教育理论，刚好更新教育观念。我参与了校本培训，做了许多政治和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复教学。为了适应教育的开展，我们必需有先进的教育观念。因此，我不仅注意对该群体政治理论的学习，而且注意从书本中吸取养分，谨慎探究和体会如何在新形势下做一名好老师。

二、工作出勤率

我酷爱我的事业，从不因为私事耽搁工作时间。并踊跃利用有效的工作时间做自己的工作。在这一学年的工作中，我取得了必要的成果：辅导的科幻画《太空花园》在寿光市获得二等奖，我班的刘晓丽在寿光市古诗词表演中获得故事王称号，为中国资源设计的剧本在山东省获得三等奖，辅导的作文《漂亮仙人掌》在潍坊市获得三等奖，导师王家帅在全国小学英语竞赛中获得三等奖。

三、在教育教学方面

提高教学质量的关键是要有一个好的课堂。为了上好课，我做了以下工作：

1、课堂上的情景。组织课堂教学，关注全体学生，关注信息反应，调动学生的意向性留意力，使学生坚持相对稳定。同时，激发学生的心情，使他们有开心的心情，营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明白，克制了以往重复的问题，课堂提问面对全体学生，注意激发学生学习数学的爱好，课堂教学与实践相结合，布置作业，少做作业，减轻学生负担。

2、要提高教学质量，还应做好课外辅导工作。小学生喜爱运动和消遣，缺乏自控实力，经常不能按时完成家庭作业。有些学生抄作业。针对这一问题，我们要重视对学生的思想教育，把思想教育工作运用到对学生的学习指导中去，还要做好辅导和协助学生学习的工作，特殊是对后进生的转化工作。我们应当尽量对后进生友好，比方和他握手，摸摸他的头，或者帮他整理衣服。从表扬起先，全部人都渴望被他人理解和敬重。因此，在与贫困学生交谈时，他们应当对他的状况和想法表达深刻的理解和敬重，在指责学生之前先谈谈自己工作的缺乏之处。

3、踊跃参加课堂听评，虚心向同龄人学习教学方法，取长补短，提高教学水平。

4、爱学生，同等对待每一个学生，让他们感受到教师的关心，良好的师生关系促进学生的学习。

5、课前打算：为上课做打算。

6、谨慎学习课本，理解课本的根本思想、根本概念、每句话、每一个单词，理解课本的构造、重点和难点，驾驭学问的逻辑，能够自如地运用，理解应当补充哪些材料，如何教好。

7、了解学生原有学问和技能的质量、爱好、需求、方法和习惯，以及学习新学问可能遇到的困难，并采纳相应的预防措施。

8、探究教学方法，解决如何教授学生驾驭的教材，包括如何组织教材以及如何支配每堂课的活动。

没有人是十全十美的，教学中不行幸免地存在缺陷。例如，课堂语言平淡，考试很少，语言不够生动。社会对老师的素养有了更高的要求。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬自己的优势，改正自己的缺点，开拓进取，把自己的力气奉献给一个完备的明天。

在我将来的教学生涯中，我会始终坚持下去。我坚信我总能提高。这些都是我能做好的事情。对我来说，这并不难，所以我会始终坚持下去。我坚信我能做得更好。当教师是荣耀的。作为一名老师，我始终为自己感到骄傲，因此我将在将来接着走这条路。我坚信我能做得更好！

老师个人述职报告范文篇5

本学期工作已经完毕，我担当的二年级语文教学工作也告一段落。我不断研讨教学方式方法，并踊跃进展课堂教学改革尝试。此时此刻将这一学期的语文教学工作汇报如下：

一、激发学生学习爱好

语文是一门充溢思想、充溢人文精神、充溢才智的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，造就学生的创新实力，已成为老师关注的热点。在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，由让我学变成我要学。

1、留意新课导入的新奇。

“爱好是最好的教师”。在教学中，我非常注意造就和激发学生的学习爱好。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境气氛中，而又不知不觉地学语文。我依据不同的课型，设计不同的导入方式。可用讲解并描述故事的方式导入，采纳激发爱好、设计悬念的方式导入，这比起简洁的讲解并描述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。

2、造就踊跃探究的习惯。

在语文教学中，阅读者